【HP 教材紹介】 部門名 Ｃ部門 教材名 文章、単語の読み飛ばし、読み間違いをなくすための補助具 説 明 ＜対象児童生徒像＞ ・ 視空間認知の障害 ⽂章を読むとき、⾏の読み⾶ばしや、単語の読み違いをする。点在するものを 目で数える場合、途中でどれを数えたか分からなくなる。 ・ 注意集中の障害 文を⾒て写すという２つの活動を⾏うとき、写すという活動まで注意が向か ず、写している所が分からなくなる。 ＜工夫点＞ 写 真 ・ ⻑⽅形の枠の中のくりぬいた所だけ⽂が⾒えるようにした。また、くりぬい た部分の範囲を広くしたり、狭くしたりできることで、注目させたい語の範 囲を指定できるようにした。
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