Unsere Schule stellt sich vor Infoabend.

Ludwig-Emil-Grimm-Schule
Grundschule mit Flexiblem
Schulanfang
34233 Fuldatal-Ihringshausen
Schulstraße 8
Tel. 0561/ 81 09 99 0
Fax 0561/ 81 09 99 8
Email: [email protected]
Unsere Zeiten
Kommzeit
7.45 Uhr bis 08.00 Uhr
1. Stunde
08.00 Uhr bis 08.45 Uhr
2. Stunde
08.45 Uhr bis 09.30 Uhr
Frühstück
09.30 Uhr bis 09.35 Uhr
1. große Pause
09.35 Uhr bis 09.55 Uhr
3. Stunde
09.55 Uhr bis 10.40 Uhr
4. Stunde
10.45 Uhr bis 11.30 Uhr
2. große Pause
11.30 Uhr bis 11.45 Uhr
5. Stunde
11.45 Uhr bis 12.30 Uhr
6. Stunde
12.30 Uhr bis 13.15 Uhr
Verlässliche Schulzeit: Zu den im Stundenplan angegebenen
Zeiten verbleibt Ihr Kind in der Schule.
Die Bausteine unserer Schule
Förderverein
Betreuung
Lernen
mit
allen
Sinnen
Projekte
Bewegte
Pause
Flexibler
Schulanfang
AG‘s
Schulgarten
Lernen mit allen Sinnen
• Entwicklung und Stärkung der
kindlichen Persönlichkeit
• Lernen mit „Kopf, Herz und Hand“
durch handlungsorientierten und
ganzheitlichen Unterricht
• Offene Lernatmosphäre über
Klassen- und Schulgrenzen hinaus
Bewegte Pausen
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Ruhezonen
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Tischtennisplatte
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Ausleihe von Pausenspielgeräten
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Gemeinsames Frühstück
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Kletterwand
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Klettergerüst
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Tägliche Bewegungszeit/Flitzepause
Feste und Projekte
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Einschulungsfeier
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Monatskreise
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Klassenfeste
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Fasching
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Sport-und Spielfeste
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Verabschiedung Jahrgang 4
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Projekte
 Documenta bei den „Grimms“
 Mitmachzirkus „Bellissimo“
 SOS-Kinderdorf
Unser Schulgarten
 Schulgarten am Schulhaus
 Klassenbeete
 Pflanzenbeobachtung
 Kartoffelanbau
 Naturbeobachtung
 Ruhezone
Eltern-Schüler-AG‘s
Jahreszeitliches Basteln
Schule der Fantasie
Tanz und Bewegung
Kochen
Handarbeiten
1. Hilfe für Kinder
Schach
Computer
Der Förderverein
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Fördert Zusammenarbeit zwischen Eltern, Lehrern und
Schülern
Veranstaltet Nikolauspunsch, Einschulungscafé und noch
mehr...
Finanziert alle vier Jahre die Teilnahmegebühr aller Kinder
für den Mitmachzirkus Bellissimo
Unterstützt schulische Aktivitäten
Ermöglicht Anschaffungen und Projekte (Bowlderwand,
Klettergerüst, Spielgerätehaus, Schulküche)
Vorsitzende: Anja Langula
Betreuungsangebot
Wann?
11.30 bis 13.30 Uhr (bis 14.00 Uhr möglich mit
Kostenaufschlag)
Kosten: 220 Euro pro Schuljahr (10x22 Euro)
Wer?
Kinder- und Jugendhilfe
in Zusammenarbeit mit
dem Landkreis
Ansprechpartnerin: Petra Siebert
Wo?
Betreuungsraum über der Turnhalle
Tel. 3167378
Hort
Wann?
08.00 bis 16.30 Uhr und teilweise in den Ferien
Wer?
Kinder- und Jugendhilfe
Wo?
Zur Zeit in Containern am Sportplatz Auf der
Treber
Tel. 47511931
Flexibler Schulanfang
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Schulanfänger haben in der Regel eine
Entwicklungsspanne von bis zu drei Jahren.
Alle Lehrkräfte sind verpflichtet auf die
individuellen Voraussetzungen und Begabungen
der einzelnen Kinder einzugehen, egal ob in einer
Regelklasse oder im Flexiblen Schulanfang.
Der Flexible Schulanfang ist eine
Organisationsform, in der besonders gut auf die
unterschiedlichen Lernvoraussetzungen
eingegangen werden kann.
Flexibler Schulanfang
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Aufteilung auf 5 Klassen: Raben, Igel, Eulen, Frösche, Schnecken
Alle schulpflichtigen Kinder werden eingeschult
Verweildauer im Flex 1 bis 3 Jahre
Altersgemischter Unterricht
Individuelles Lernen und gemeinsame Projekte
Leitgedanken zum Lernen in den
jahrgangsgemischten Flex-Klassen
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Wir respektieren und achten die Unterschiedlichkeit jedes Kindes.
Wir fördern und fordern jedes Kind in der Entwicklung seiner
Begabungen und Fähigkeiten und begleiten und unterstützen seine
individuellen Lernfortschritte im Rahmen unserer schulischen
Möglichkeiten.
Wir fördern und fordern selbstbestimmtes und selbstständiges
Lernen und Arbeiten.
Wir fördern und fordern soziale Kompetenzen und
gemeinschaftliches Lernen und Arbeiten.
Wir verstehen uns als Lernbegleiter mit den Aufgaben
 Lernprozesse zu initiieren und zu strukturieren und
 individuelles und differenziertes Lernmaterial
bereitzustellen.
Stichpunkte zum Flex
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Die Flex-Klassen haben je 21 Wochenstunden.
Der Mathematikunterricht wird in der Regel von der Lehrkraft der
Nachbarklasse übernommen.
Zwei Flex-Klassen teilen sich einen Gruppenraum.
Die Arbeitsformen im Unterricht werden so gestaltet, dass
differenziertes und kompetenzorientiertes Lernen möglich ist. Dabei
achten wir besonderes darauf, dass das Verbindende und
Gemeinsame der Lerngruppe hervorgehoben und verstärkt wird.
Die Lernmaterialien werden so ausgewählt, dass jedes Kind nach
seinen individuellen Fähigkeiten möglichst selbstständig arbeiten und
kompetenzorientiert lernen kann.
Die verbleibenden Kinder übernehmen für die Schulanfänger eine
Patenschaft.
Die Arbeit der Sozialpädagogin im Flex
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Kooperation mit den Kindergärten
Gestaltung des Überganges KitaGrundschule
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Vorschulangebote in den Kindergärten
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Mitarbeit in den Flex-Teams
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Hospitation im Unterricht
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Doppelbesetzung im Unterricht
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Betreuung der Schulanfänger
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Kleingruppenförderung
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Organisation des Probeschultages
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Elternberatung
Unser Kind kommt bald in diese
Schule – Was sollte es „mitbringen“?
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Freundliche, höfliche und friedliche Umgangsformen
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Sich an- und ausziehen und Schleife binden können
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Für eine Zeitdauer von 20 Minuten still am Platz sitzen und
arbeiten können
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Anweisungen zuhören und anschließend umsetzen können
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Neugierig sein und Spaß am Lernen haben
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Jeden Tag ein zuckerfreies Frühstück
Einschulungsfahrplan
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Nach den Herbstferien: Vorschulangebote im Kindergarten durch
Sozialpädagogin
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Ab November: Schulärztliche Untersuchung
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Februar bis Mai: Vorschulkinder besuchen die Schule
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März/April: Probeschultag
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Mai: Abfrage der Freundeswünsche
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Vor den Sommerferien: Elterninformationsabend
(Informationen zum Schulbeginn, Bekanntgabe der
Klasseneinteilung)
Dienstag nach den Sommerferien: Einschulung
(9.00 Uhr ökumenischer Gottesdienst, 10.00 Uhr
Einschulungsfeier im Fuldataler Forum, bis ca. 11.30 Uhr erste
Unterrichtsstunde)
Herzlich Willkommen!
Wir freuen uns,
Sie und Ihr Kind in unserer Schulgemeinde
begrüßen zu dürfen und wünschen
eine angenehme Zeit bei uns.
Das Team der Ludwig-Emil-Grimm-Schule