Allgemeine Informationen 2015/16 - Präsentation

Informationen zur
Projektarbeit
des 9./10. Jahrganges
im Schuljahr 2015/16
3. Sept. 2015 - Mq
Projektarbeit - Kriterien
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Sie ist Bestandteil der Abschlussprüfung.
Sie zählt wie eine Fachnote im Zeugnis, d.h.
Note 6 = Abschlussprüfung nicht bestanden.
Sie ist themenorientiert und fächerübergreifend zu gestalten.
Sie soll der Interessenlage und dem Erfahrungsbereich der Schüler
entsprechen.
Sie ist eine Gruppenarbeit (Vorgabe ohne Ausnahme: 2, bei
ungerader Zahl: 3).
Der individuelle Anteil muss erkennbar und bewertbar sein.
Der Partner/die Partnerin kann auch aus einer anderen
Jahrgangsklasse kommen.
Die Projektarbeit enthält schriftliche (Ausarbeitung), mündliche
(Vortrag) und praktische (z.B. Modelle, Versuche, Vorführungen,
Umfrageauswertungen) Leistungen.
Projektarbeit - Kriterien
• Die Projektarbeit ist kein Referat!
• Schwerpunkt ist: Ich stelle selbst etwas her, baue etwas, probiere
etwas aus, züchte etwas, pflanze etwas an, entwickle etwas, erstelle
etwas, nehme etwas auseinander, ….. und dieser Prozess wird
dokumentiert.
• Leitfrage: Was willst du tun/ Was wollt ihr tun?
• Das Thema einer Projektarbeit bedarf der Genehmigung durch
den/die Mentor/in. Wenn der Mentor/ die Mentorin das Thema
genehmigt, prüft und entscheidet er/ sie gleichzeitig, ob der geplante
praktische Anteil angemessen ist.
• In der späteren Bewertung ist die Entscheidung des Mentors
hinsichtlich Qualität und Umfang des praktischen Anteils nicht
anzuzweifeln. Beisitzer haben diesbezüglich eine beratende
Funktion.
Projektarbeit - Kriterien
• Der zeitliche Umfang der Erarbeitung beträgt mindestens 15
Zeitstunden.
• Das Ergebnis wird von der Gruppe präsentiert (Ausarbeitung,
Vortrag, praktischer Teil)
• Die Bewertung der schriftlichen Ausarbeitung erfolgt anhand
festgelegter Kriterien (siehe Anlage „Bewertung der
Projektausarbeitung“)
• Die Berücksichtigung einer anerkannten LRS (Leserechtschreibschwäche) entfällt in der Bewertung, da vielerlei Korrekturmöglichkeiten sowie die Rechtschreibprüfung des Textverarbeitungsprogrammes außerhalb der Schule in Anspruch genommen
werden können.
• Die Bewertung der Präsentation inklusive praktischem Teil erfolgt
ebenfalls anhand festgelegter Kriterien (siehe Anlage „Bewertung
der Projektpräsentation“)
Projektarbeit - Noten
•
•
•
•
•
•
•
Die Benotungen werden auf ESA-Niveau vorgenommen, wenn eine
Teilnahme an der ESA-Prüfung erfolgt
Alle Schüler, die nicht an der ESA-Prüfung teilnehmen, werden auf MSANiveau benotet
Ergibt die Mittelung der Noten der Präsentationsbewertung und der
Ausarbeitungsbewertung keine glatte Zensur, so gibt die Präsentationsnote
den Ausschlag für eine Auf- oder Abrundung
Beispiel 1: Projektausarbeitung 4 und Präsentation 2 ergibt
die Gesamtnote 3.
Beispiel 2: Projektausarbeitung 4 und Präsentation 1 ergibt
die Gesamtnote 2,5 - dank besserer Präsentation abgerundet auf eine 2.
Beispiel 3: Projektausarbeitung 1 und Präsentation 4 ergibt
die Gesamtnote 2,5 - aufgrund schlechterer Präsentation abgerundet auf 3.
Schüler/innen mit einem Förderschulabschluss erhalten im Zeugnis die
Bemerkung „... hat an der Projektarbeit mit dem Thema … teilgenommen“
Projektarbeit - Termine
• Einweisung in die Projektarbeit durch den Schulleiter am 03.09.15 in
der Aula und anschließende Gruppen- und Themenfindung im
Rahmen eines anschließenden Projekttages.
• bis 08.09.15 Abgabe der Klassenlisten in der Verwaltung
• Aushang der Projektgruppen- und Themenliste im Lehrerzimmer
vom 10.09. bis 11.09.15 zur Übernahme der Mentorentätigkeit
• Bekanntgabe der Mentorenbetreuung am 14.09.15
• Erster Mentorenkontakt und endgültige Themengenehmigung durch
die Mentoren bis 18.09.15
• Zweite Besprechung mit dem Mentor (Gliederung, praktische
Anteile) bis 16.10.15
• Vorlage und Besprechung einer Rohfassung (Gliederung,
vorläufiger Textteil, Quellen) beim Mentor bis spätestens 20.11.15
Projektarbeit - Termine
• Besprechung der vorläufigen Endfassung mit dem Mentor bis
10.12.15
• Abgabe der Endfassung beim Mentor bis 08.01.16
• Abgabe der korrigierten/benoteten Projektausarbeitungen beim
Stufenleiter bis 25.01.16
• Bekanntgabe der Bewertung der schriftlichen Ausarbeitung und des
Präsentationstermins am 28./29.01.16 durch Klassenlehrer/in im
Rahmen der Zeugnisübergabegespräche
• Präsentation der Projektarbeiten vom 22. - 24.02.16 (Festsetzung
des Schulleiters gemäß § 10 der GemSchVO vom 18.06.14)
Projektarbeit – Schriftliche Arbeit
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Die Ausarbeitung des Textes (ohne Deckblatt, Gliederung, Anhang) sollte
mindestens 500 Wörter pro Gruppenteilnehmer enthalten.
Jeder muss seine Texte namentlich kennzeichnen und die Anzahl der
geschriebenen Wörter vermerken.
Abbildungen, Grafiken o. ä., die den Inhalt verdeutlichen oder einer
Auswertungsdarstellung dienen, dürfen im Ausarbeitungstext enthalten sein.
Der Text wird ausschließlich von den Schülern selbst formuliert (Ausnahme sind
ggf. deutlich gekennzeichnete Zitate oder inhaltsgleiche Textwiedergaben).
Quellentexte, Bildersammlungen, Materialsammlungen usw. gehören in den
Anhang!
Die Arbeit muss in der Regel mit dem PC angefertigt werden.
Es steht den Schülern frei, ob sie einen Ordner oder eine Art Buch anlegen.
Es sollen die Schriftgröße „12“ („14“ bei Überschriften) sowie die Schriftarten
„Arial“ oder „Times New Roman“ verwendet werden, der Zeilenabstand soll 1,5
Zeilen betragen.
Der Seitenrand beträgt links 3 cm, oben, unten und rechts 2 cm.
Projektarbeit – Schriftliche Arbeit
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Die Arbeit besteht aus
Deckblatt
Inhaltsverzeichnis (mit Angabe der Seitenzahlen)
der eigentlichen Ausarbeitung mit
Einleitung (Wieso dieses Thema, Allg. zum Thema, Wie gehen wir vor?, Was
ist unser Ziel?, …),
Hauptteil (inhaltliche Darstellung und Arbeit am Thema),
Schluss (Auswertung: Was hat uns die Beschäftigung mit dem Thema
gebracht? Welche Erkenntnisse haben wir gewonnen? Welche Folgen hat die
Beschäftigung mit dem Thema für uns persönlich? Vertretet eine eigene
Meinung!)
Literatur- und Quellenverzeichnis
Anhang: Fotos, Bilder, ggf. Berichte, Rechercheunterlagen, Originaltexte,…
Die Arbeit schließt mit folgender, persönlich zu unterschreibender Erklärung ab:
„Ich versichere, dass ich die vorgelegte Arbeit selbstständig angefertigt habe
und dass ich alle Quellen und Hilfsmittel im Text angegeben habe.“
Projektarbeit – Schriftliche Arbeit
•
•
•
•
•
•
Denke an ein Zweitexemplar für die Vorbereitung zur Präsentation!
Das Internet dient bestenfalls als Informationsquelle, es dürfen auf keinen
Fall fertige Texte aus dieser Quelle übernommen werden (Ausnahme:
Zitate). Bei Internetauszügen, auch dem Sinne nach, muss zum Zwecke der
Überprüfung die genaue Adresse als Quelle angegeben werden.
Wörtlich übernommene Textpassagen (Zitate) werden „in
Anführungsstriche gesetzt“ und eine genaue Quellenangabe muss erfolgen.
Dieses kann als Fußnote unten auf der Seite oder in Klammern hinter dem
Zitat geschehen. Genauere Hinweise zum Zitieren, inhaltsgleicher
Textwiedergabe und zu Quellenangaben findest du auf der letzten Seite.
Der Mentor kann verlangen,
dass sämtliche Quellen vorgelegt werden (gilt auch für Internetausdrucke),
dass die Projektausarbeitung nicht nur in schriftlicher, sondern zusätzlich
auch in digitaler Form (Word- oder PDF-Datei) abgegeben wird.
Projektarbeit – Zitieren
•
•
•
•
•
•
Beispiel für ein Zitat und die dazugehörige Quellenangabe:
„Die Wiederholung einer Projektarbeit ist nur im Rahmen der Wiederholung der
Abschlussprüfung, für die sie erstellt wurde, möglich. Schülerinnen und Schüler, die
im Rahmen der Prüfung zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden
Schulabschlusses bereits eine Projektarbeit präsentiert haben, können diese im
Rahmen ihrer Prüfung zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses anrechnen
lassen.“ 1
(Fußnote unten auf der Seite:)
1 – § 12, Absatz 5 der Gemeinschaftsschulverordnung des Landes SchleswigHolstein, MBW, Kiel 18.06.2914
oder
„Die Wiederholung einer Projektarbeit ist nur im Rahmen der Wiederholung der
Abschlussprüfung, für die sie erstellt wurde, möglich. Schülerinnen und Schüler, die
im Rahmen der Prüfung zum Erwerb des Ersten allgemeinbildenden
Schulabschlusses bereits eine Projektarbeit präsentiert haben, können diese im
Rahmen ihrer Prüfung zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses anrechnen
lassen.“ (§ 12, Absatz 5 der Gemeinschaftsschulverordnung des Landes SchleswigHolstein, MBW, Kiel 18.06.2014)
Projektarbeit – Zitieren
•
•
•
•
•
•
Beim Zitieren werden einige Worte oder wenige Sätze wortgetreu genau
aus der Quelle übernommen. Ein Zitat muss in Anführungsstriche gesetzt
werden.
Die Stelle in der Quelle, wo das Zitat zu finden ist, wird genau benannt.
z.B. Autor, Titel, Erscheinungsort, Datum der Quelle, ggf. genaue
Internetadresse, ggf. Paragraf, Kapitel, Seitenzahl, Zeile, ...
Bei der inhaltsgleichen Wiedergabe von Texten wird lediglich der Inhalt
einer Quelle in enger Anlehnung an die vorliegenden Textformulierungen aber nicht wortgetreu - wiedergegeben. Hier schreibt man vergleiche (bzw.
vgl.) und nennt dann die Quelle.
Beispiel:
Schüler/innen werden am Ende der 9. Jahrgangsstufe entlassen, wenn sie
entweder zweimal die Abschlussprüfung nicht bestanden haben oder nicht
in die 10. Jahrgangsstufe aufgestiegen bzw. versetzt wurden. (vgl. § 8,
Absatz 2 der Gemeinschaftsschulverordnung des Landes SchleswigHolstein, MBW, Kiel 18.06.2014)
Projektarbeit - Präsentation
•
•
•
•
•
•
•
Die Präsentation der Projektarbeiten erfolgt in der terminierten Woche
jeweils in einem Zeittakt von 60 Minuten um 13.00 und 14.00 Uhr. Vorgabe
für die Dauer der Präsentation sind 10-15 Minuten pro Schüler.
An den Präsentationstagen findet Unterricht lt. Plan statt. Schüler/innen
und/oder Lehrkräfte, die bereits um 13.00 Uhr eine Präsentation haben,
sind an dem Tag in der 6. Stunde vom Unterricht befreit.
Der Prüfungsausschuss wird in der Regel vom Mentor und einer weiteren
Lehrkraft (oder einem Schulleitungsmitglied) gebildet.
Es können außer dem Prüfungsausschuss auch Schülerinnen der Klassenstufe 8 auf
deren Antrag sowie weitere durch die Präsentierenden eingeladene Gäste (höchstens
jedoch 4 weitere Schüler) zugelassen werden.
Zur Planung der Präsentation wird Anfang Januar ein Meldebogen an die Projektgruppen
ausgegeben, auf dem bestimmte Raumwünsche, Gäste u.ä. vermerkt werden können.
Die Planung und Vorbereitung der Präsentation sollte direkt im Anschluss an die Abgabe
der schriftlichen Ausarbeitung beginnen. Hier ist ebenfalls eine Zusammenarbeit mit dem
Mentor erforderlich.
Die Präsentation enthält mündliche und praktische Anteile.
Projektarbeit - Wiederholung
• Da die Projektarbeit Bestandteil der Abschlussprüfung ist, ist eine
Wiederholung der Projektarbeit nur bei Nichtbestehen der
Prüfung möglich (dies führt damit zur Wiederholung des
Schuljahres).
• Schüler/innen, die ihre Projektarbeit im Rahmen der ESA-Prüfung in
der 9. Klasse angefertigt haben, können diese für die MSA-Prüfung
in der 10. Klasse anrechnen lassen (dann allerdings eine Notenstufe
schlechter!) oder nochmals im Rahmen der MSA-Prüfung
anfertigen.
• Schüler/innen, die in der 9. Klasse nicht an der ESA-Prüfung
teilnehmen, fertigen ihre Projektarbeit bereits im 9.Jg als Bestandteil
der in der 10. Klasse folgenden MSA-Prüfung an.
Projektarbeit – Noch Fragen?
Vielen Dank für Eure Aufmerksamkeit
und viel Erfolg beim Anfertigen und
Präsentieren Eurer Projektarbeit!