Impulse für den BNE-Unterricht Schulstufe: 3. Zyklus (7. bis 9. Klasse) Boden: kaum beachtet – aber lebenswichtig Fotodossier zum Unterrichtsimpuls «Nicht auf jedem Boden wächst dasselbe» «1024 Ansichten» | Boden: kaum beachtet – aber lebenswichtig | Zyklus 3 © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet) © Agroscope (Gabriela Brändle, Urs Zihlmann), LANAT (Andreas Chervet)
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