Publikationen und Fortbildungen Jan-David Freund Stand: 8. Juni 2015 1 Workingpaper • Bayer, M., Wohlkinger, F., Freund, J.-D., Ditton, H. & Weinert, S. (2015). Temperament bei Kleinkindern – Theoretischer Hintergrund, Operationalisierung im Nationalen Bildungspanel (NEPS) und empirische Befunde aus dem Forschungsprojekt ViVA (NEPS Working Paper No. 58). Bamberg: Leibniz-Institut für Bildungsverläufe, Nationales Bildungspanel. 2 Vorträge • Freund, J.-D. (2015). Der Einfluss des Temperaments auf Messung, Entwicklung und Förderung frühkindlicher Kompetenzen. Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Berlin, 11.-13. März 2015. • Weinert, S., Roßbach, H.-G., Freund, J.-D. & Sommer, A. (2014). Early competencies and home learning environment – Validity of video based assessments of the NEPS birth cohort. Final Conference of the First Funding Period, Bamberg, 15.-16. Dezember 2014. • Freund, J.-D. (2014). Early Temperament in the ViVA-Project. Research seminar on educational and developmental research, Weinert, S. & Artelt, C., Otto-Friedrich Universität Bamberg, Bamberg, WS 2014/15. • Freund, J.-D. (2014). SPP 1646, ViVA. 2. Lehrstuhlkolloquium 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-FriedrichUniversität Bamberg, Bamberg, 31. Juli 2014. • Sommer, A., Roßbach, H.-G., Weinert, S. & Freund, J.-D. (2014). Early childhood competencies and home learning environment - First results on variables influencing maternal sensitivity. Second SPP1646 Colloquium, Florenz, Italien, 10-12 April 2014. • Freund, J.-D. (2014). SPP 1646, Zwischenstand ViVA I, Planungen ViVA II. 1. Lehrstuhlkolloquium 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 17.-18. Februar 2014. 1 • Freund, J.-D. (2013). Planned Research in the Competency-Subprojekt of ViVA. SPP 1646 Summer School, Bamberg, 16.-27. September 2013 • Freund, J.-D. (2013). Kompetenzmessungen im häuslichen Umfeld bei Säuglingen in large-scale assessments: Erste Ergebnisse des Projekts ViVA. 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Saarbrücken, 9.-11. September 2013. • Freund, J.-D. (2013). Measurement of Infant Competencies in Largescale Assessments: Chances, Challenges and First Results of the ViVAProject. 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Lausanne, Schweiz, 3.-7. September 2013. • Freund, J.-D. (2013). Videobasierte Kompetenz- und Entwicklungsdiagnostik im frühen Kindesalter. Doktorandenkolloquium 2013 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), München, 25.-26. Juli 2013. • Freund, J.-D. (2013). Geplante Forschungsprojekte im Rahmen von ViVA. 2. Lehrstuhlkolloquium 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 12. Juli 2013. • Freund, J.-D., Sommer, A., Weinert, S. & Roßbach, H.-G. (2013). Challenges and First Achievements in Subproject ViVA. First SPP1646 Colloquium, Bamberg, 4.-5. April 2013. • Freund, J.-D. & Weinert, S. (2013). Kompetenzmessungen bei Säuglingen in large-scale assessments: Möglichkeiten, Herausforderungen und erste Ergebnisse des Projekts ViVA. 1. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Kiel, 11.-13. März 2013. • Freund, J.-D. & Karaseva, E. (2013). Frühe Kategorisierungsleistungen bei 16-17 Monate alten Säuglingen. 1. Lehrstuhlkolloquium 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der OttoFriedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 25. Februar 2013. • Freund, J.-D. (2012). Messansatz für numerische Kompetenzen im frühen Kindesalter im Rahmen von MSW2. 2. Lehrstuhlkolloquium 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der OttoFriedrich-Universität Bamberg, Bamberg, 5. Oktober 2012. Akzeptiert • Freund, J.-D. (2015). Benefits of the Transfer of Laboratory Assessments into Household-Settings for Non-Completion and Data-Quality 2 in a Large-Scale Infant-Study. 6th Conference of the European Survey Research Association (ESRA), Reykjavik, Island, 13.-17. Juli 2015. • Attig, M., Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Ein Vergleich der sensomotorischen Skala des Nationalen Bildungspanels mit den Bayley Scales bei 7 bzw. 8 Monate alten Kindern. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September 2015. • Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Evaluation der Erfassung frühkindlicher Temperamentsfacetten im Nationalen Bildungspanel (NEPS) über eine 9-Item Version des IBQ-R-VSF. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September 2015. Angemeldet • Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Large-Scale Assessment of Infants’ Competencies, Mother-Child-Interaction, and Background Variables: Data of the German National Educational Panel Study and Results from the Validation Project ViVA. 2015 International Conference of the Society for Longitudinal and Life Course Studies (SLLS), Dublin, Irland, 18.-21. Oktober 2015. 3 Konferenzposter • Freund, J.-D. (2014). Large-scale assessment of Infants’ Competencies and Temperament: The SUF-provided Data of the German NEPS (National Educational Panel Study) and First Results of the ViVAProject (”Video-Based Validity Analyses” – DFG-PP 1646). XIX Biennial International Conference on Infant Studies (ICIS), Berlin, 3.-5. Juli 2014. Akzeptiert • Freund, J.-D. (2015). Large-Scale Assessment of Infants’ Competencies: Validity of the SUF-provided data of the German National Educational Panel Study. 13th European Conference on Psychological Assessment, Zürich, Schweiz, 21.-25. Juli 2015. • Vogel, F., Freund, J.-D. & Weinert, S. (2015). Vergleichbarkeit von Interaktionsmaßen über verschiedene Situationen bei Säuglingen: Ergebnisse des Projekts ViVA. 23. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main, 31. August - 2. September 2015. 3 4 Fortbildungen (seit 2012) Statistik, Methoden • 11.-12. Mai 2015: 36th NEPS User Training - Introduction into the NEPS data, Starting Cohort 1 with the focus on the presentation of direct measures. Workshop des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe e.V.. • SS 2015 (Meinfelder, R.): Advanced Data Analysis with R. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • SS 2015 (Meinfelder, R.): Introduction to Bayesian Statistics. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • SS 2015 (Schröders, U.): The Meta-Analysis in Educational Psychology and Educational Research. Doktorandenseminar im Rahmen der BAGSS. • 16.-19. März 2015 (Weiler, F.): Introduction to R. Workshop der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • 16. Februar 2015 (Shikano, S.): Introduction to Bayesian Inference. Winter School des European Consortium for Political Research (ECPR). • 8. Juli 2013 (Hartig, J.): IRT-Skalierung mit ConQuest. Workshop am Nationalen Bildungspanel (NEPS). • 12.-14. Juni 2013 (Dietrich, J.): Modelle der Veränderungsmessung mit Mplus. Workshop der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). • 13.-14. Mai 2013 (Raykov, T.): Longitudinal Data Analysis: A Pragmatic Approach. Workshop am Nationalen Bildungspanel (NEPS). • 8.-9. Oktober 2012: 2nd NEPS data workshop for the members of the SPP 1646. Workshop des DFG-Schwerpunktprogramms 1646. Fachdiskurs • 29.-30. April 2015: Charlotte-Bühler-Symposium: New Insights into current attachment research annlässlich des 80. Geburtstags von Klaus Grossmann im Rahmen der 650-Jahr Feierlichkeiten der Universität Wien. • 11.-13. März 2015: Fachvorträge im Rahmen der Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). 4 • 15.-16. Dezember 2014: Fachvorträge im Rahmen der Final Conference of the First Funding Period des DFG-Schwerpunktprogramms 1646. • 10. November 2014 (Ulferts, H.): Vortrag zum Thema Die Anwendung des Konzepts der Bildungseffektivität für die frühkindliche, institutionelle Bildung und Betreuung am Beispiel Mathematik. • 31. Juli 2014: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der OttoFriedrich-Universität Bamberg. • 3.-5. Juli 2014: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der XIX Biennial International Conference on Infant Studies (ICIS). • 17.-18. Februar 2014: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2014 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 16. Januar 2014 (Brunner, M.): Vortrag zum Thema Forty Years On: How Childhood Intelligence is related to Key Life Outcomes in Middle Adulthood im Rahmen des monatlichen Kolloquiums der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • 16.-27. September 2013: Fachvorträge im Rahmen der SPP 1646 Summer School. • 9.-11. September 2013: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 22. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). • 3.-7. September 2013: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 16th European Conference on Developmental Psychology (ECDP). • 25.-25. Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen des Doktorandenkolloquiums 2013 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). • 22.-24. Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen der BiKS International Concluding Conference. • 12. Juli 2013: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der OttoFriedrich-Universität Bamberg. • SS 2013 (Zintel, R.): Wissenschaftstheorie für alle. Doktorandenseminar im Rahmen der Trimberg Research Academy (TRAc) der OttoFriedrich-Universität Bamberg. 5 • 4.-5. April 2013: Fachvorträge im Rahmen des First SPP1646 Colloquium. • 11.-13. März: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 1. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF). • 25. Februar 2013: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2013 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 5. Oktober 2012: Fachvorträge im Rahmen des 2. Lehrstuhlkolloquiums 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 30. September - 3. Oktober 2012: Fachvorträge und Posterpräsentationen im Rahmen der 11th Biannual Conference of the German Cognitive Science Society (KogWis) • 13. Juli 2012: Fachvorträge im Rahmen des 1. Lehrstuhlkolloquiums 2012 des Lehrstuhls Psychologie I: Entwicklung und Lernen der OttoFriedrich-Universität Bamberg. • 29. Juni 2012: Fachvorträge im Rahmen des 4th meeting of the NEPS scientific Board. • Seit 2012: Fachvorträge im Rahmen des Research seminar on educational and developmental research (Weinert, S. & Artelt, C.), OttoFriedrich-Universität Bamberg. Lehre • Dezember 2012 - Juni 2013: Zertifikat Hochschullehre der Universität Bamberg. Workshops und Seminare des Fortbildungszentrums Hochschullehre (FBZHL) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Umfang von 60 Arbeitseinheiten. • Dezember 2012 - Juni 2013: Zertifikat Hochschullehre Bayern. Workshops und Seminare des Fortbildungszentrums Hochschullehre (FBZHL) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg im Umfang von 120 Arbeitseinheiten. Sonstiges • 6. März 2015: Auftaktworkshop zum Schreibtreff für Promovierende. Trimberg Research Academy (TRAc) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 6 • 11.-13. März 2015: Spring School Entwicklungspsychologie 2015 der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs). Inhalte: Gestaltung des Betreuungsverhätnisses in der Promotions, Wissenschaftliche Karrierewege, Helpful Hints for English Writing. • 16.+23. Januar 2015 (Hönig, K.): Presenting with LATEX. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • 6.-7. November 2014 (Prah, T.): Career planing for PhD students. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • 30. Mai 2014 (Hönig, K.): Writing an Article with LATEX. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • 9. Mai 2014 (Hönig, K.): Writing Doctoral Theses with LATEX. Doktorandenseminar der Bamberg Graduate School of Social Sciences (BAGSS). • SS 2013 (Hopkins, D.): Reading and Writing Empirical Papers. Doktorandenseminar des Sprachenzentrums der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 10. April 2013: LATEX-Einführungskurs. Fachschaft WiAi der OttoFriedrich-Universität Bamberg. • 18.-20. Februar 2013: Writing Academic Texts in English (Irvine, C.) & Argumentation und Rhetorik (Hümmer, R.). Workshops im Rahmen der Doktoranden-Akademie der Trimberg Research Academy (TRAc) der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 5. Feburar 2013: Vortrag zum Thema Open Access Publizieren. Informationsveranstaltung des Open-Access-Beauftragten der Otto-FriedrichUniversität Bamberg. • 6. November 2012 (Krempkov, R.): Vortrag zum Thema Arbeitsmarktperspektiven für Promovierte: Wissenschaft oder Wirtschaft? im Rahmen der Career Days Promotion der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. • 25. Oktober 2012 (Corey, J.): Vortrag zum Thema Tracking, sample retention, and engagement strategies in the Longitudinal Study of Australian Children. • 24. Oktober 2012 (Corey, J.): Vortrag zum Thema Background to the Longitudinal Study of Australian Children and policy relevance and uses. 7
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