Städt. Kindergarten Hetzerath Herzlich Willkommen im Städt. Kindergarten Hetzerath Hatzurodestraße 21, 41812 Erkelenz Tel.: 02433/ 41296 Die Einrichtung liegt im Ortskern zwischen der Kirche und der Feuerwehrwache. Das ehemalige Schulgebäude wurde im Jahre 1991 zu einem Kindergarten ausgebaut. Betreuungsangebot: Unsere Einrichtung bietet Platz für 45 Kinder im Alter von 2-6 Jahren, die in zwei Gruppen betreut werden. 6 unserer Plätze können von Kindern ab dem 2. Lebensjahr in Anspruch genommen werden. Außerdem werden verschiedene Betreuungsformen angeboten, die Ihnen den eventuellen Berufseinstieg erleichtern sollen. Öffnungszeiten: Bei Buchung von 25 Wochenstunden: Bei Buchung von 35 Wochenstunden : oder Blocköffnungszeit inkl. Mittagessen : Bei Buchung von 45 Wochenstunden: 7:30- 12:30 Uhr 7:30- 12:30 Uhr und 14:00-16:00 Uhr 7:00- 14:00 Uhr oder 7:30-14:30 Uhr 7:00- 16:00 Uhr Ferienzeiten: Die Einrichtung wird drei Wochen in den Sommerferien und zwischen Weihnachten und Neujahr geschlossen. Fachpersonal: 1 Leiterin/ Gruppenleiterin (in Vollzeit) 1 Gruppenleiterin (in Vollzeit) 3 Fachkräfte (Erzieherinnen in Teilzeit) 1 Ergänzungskraft mit Zusatzqualifikation U3 (in Vollzeit) Räumlichkeiten: Die Einrichtung besteht aus drei Stockwerken. Im unteren Bereich befinden sich die Igelgruppe mit einem Waschraum, einem Nebenraum und Personalraum sowie der Ausgang zum Außengelände. In der Zwischenetage befindet sich eine kleine Ebene mit einer Spielecke. Im zweiten Stock findet man die Bärengruppe mit Waschraum und einer Küche. Das Dachgeschoss wird als Bewegungsraum genutzt, hier befindet sich auch das Büro der Leiterin. Die Kinder haben am Morgen die Möglichkeit, sich nach Absprache frei im Haus zu bewegen und alle Bereiche zu erkunden. Unser Außengelände ist ein naturnaher Spielraum, in dem die Kinder intensive Sinneserfahrungen zu jeder Jahreszeit machen können. Zu den typischen Spielgeräten wie Klettergerät und Wipptiere bietet unser Außengelände noch einen Balancierbalken, Turnstangen und eine Hecke, in der man sich verstecken und spielen kann. Pädagogisches Basiskonzept: Wir verstehen uns als Kindergarten, der seine Pädagogik als einen aktiven Beitrag versteht, Kindern dabei zu helfen: - - ihre Situation zu fühlen, zu begreifen und zu verstehen, Handlungsmöglichkeiten zu entdecken und zu entwerfen, die darauf ausgerichtet sind, die Gegenwart als das wesentliche Stück des Lebens zu erfahren, in dem es sich lohnt, aktiv und lebendig zu leben, mit den Stärken des Kindes zu arbeiten, Kindergarten als einen Ort des Erlebens zu sehen, nicht am Kind, sondern mit dem Kind zu arbeiten, Pädagogik die vom Kind ausgeht, wir verstehen uns als Entwicklungshelferinnen statt Erzieherinnen. Unsere Tageseinrichtung für Kinder ist ein Ort neben dem Elternhaus, wo sie sich wohl und geborgen fühlen sollen. In einem solchen Umfeld kann sich das eigene Selbstwertgefühl aufbauen und entwickeln. Es macht stark, und so findet man seinen Stellenwert in der Gruppe. In einer kleinen gemütlichen Runde kann jedes Kind während des Freispiels eine Zwischenmahlzeit einnehmen, welche durch einen Obst- und Gemüseteller ergänzt wird. In regelmäßigen Abständen frühstücken alle Kinder gemeinsam. Von 7:00-8:30 Uhr werden alle Kinder in den Kindergarten gebracht. Jedes Kind hat dabei sein eigenes Ritual entwickelt, wie es sich von seinen Eltern bzw. Erziehungsberechtigten verabschiedet. Um 9:00 Uhr wird die Haustüre geschlossen und wir starten in den Morgen, indem sich die Kinder jetzt im Haus verteilen dürfen. Während des Freispiels haben die Kinder die Möglichkeit, sich ihre Spielbereiche selber auszusuchen, wie unter anderem auch die Bauecke, in der den Kindern Materialien zur Verfügung stehen, mit denen sie bauen und konstruieren können. Im Spiel können die Kinder selbständig handeln, alles erproben, ohne Leistungsdruck, eigene Pläne verwirklichen, Probleme in Angriff nehmen und erfolgreich lösen. Im Kreativbereich können die Kinder mit unterschiedlichen Materialien ideenreich und schöpferisch etwas gestalten, was sie selbständig ausprobieren können oder durch das Personal angeleitet wird. In unserem Rollenspielbereich geben wir den Kindern die Möglichkeit, in andere Rollen hinein zu schlüpfen, um Erlebtes zu verarbeiten und in Interaktion mit anderen ein gemeinschaftliches Handeln zu erlernen. Unser Bewegungsraum bietet Platz zum Toben und freiem Spielen im täglichen Ablauf. Außerdem werden den Kindern gezielte Aktivitäten und Bewegungsbaustellen angeboten. Das Mittagessen wird von einem nahe gelegenen Cateringservice jeden Tag frisch angeliefert und ist eine ausgewogene und gesunde Kost, welche in einer geselligen Runde in den Gruppen eingenommen wird. Nach dem Mittagessen werden die Kinder angehalten, auszuruhen bzw. zu schlafen. Jedes Kind hat sein eigenes Bett sowie ein Kuscheltier, das von zu Hause mitgebracht werden kann. Größere Tageskinder beschäftigen sich leise in den Gruppen oder hören eine Geschichte. Im letzten Kindergartenjahr ist es uns wichtig, die vorübergehende Kindergartenmüdigkeit mit besonderen Angeboten zu überbrücken Hierzu bieten wir ein Schulkinderprogramm an, bei dem auch das Würzburger Trainingsprogramm durchgeführt wird, welches später den Erwerb des Schriftgebrauchs erleichtern soll. Ausflüge sind eine abwechslungsreiche Alternative zu unserem Tagesablauf und bieten neue Möglichkeiten Natur und Umwelt zu entdecken. Außerdem kann ein Ausflug zur Metzgerei, zum Bauern etc. dem Kind verschiedene Berufe näher bringen und verständlich machen. Elternarbeit Uns ist eine enge Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten wichtig. Durch Elterngespräche, Elternabende sowie Kennenlernfeste fördern wir die Zugehörigkeit zur Einrichtung, sowie untereinander. Als Informationsträger dient uns eine Kindergartenzeitung, erstellt von Eltern und Personal. Feste und Feiertage: Ein weiterer Schwerpunkt unserer Arbeit ist die Fest- und Feiergestaltung im Jahreskreis. Diese machen wir den Kindern an Hand von Projekten verständlich und vermitteln so früh Traditionen. Bei Fragen stehen wir ihnen gerne nachmittags ab 14:30 Uhr zur Verfügung. Wir würden uns freuen, Sie in unserer Einrichtung begrüßen zu können und sagen bis dahin „Auf Wiedersehen“
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