Fortbildungen 2016 - in der Kindergartenakademie

Fortbildungen 2016
Lehrgänge I Seminare I Teamfortbildungen I Kongresse
Für Kita-Leitungen, Erzieher, Fachkräfte
und pädagogische Mitarbeiter
www.kindergartenakademie.de
Akademie für Kindergarten, Kita und Hort • Brüderstraße 22 • 59555 Lippstadt
Liebe Kita-Leitungen, liebe Erzieher
und pädagogische Fachkräfte,
vertrauen auch Sie uns Ihre Weiterbildung an – es lohnt sich!
Die Akademie für Kindergarten, Kita und Hort ist seit Jahren Ihr zuverlässiger Ansprechpartner
für kompetente und praxisorientierte Weiterbildung von Mitarbeitern in pädagogischen
Einrichtungen. Wir organisieren für Sie deutschlandweit Lehrgänge, Seminare und
Fortbildungen und ergänzen fortlaufend das Angebot um aktuelle Themen aus dem Bereich
der Elementarpädagogik. Die Fachdozenten der Akademie engagieren sich seit vielen
Jahren in der Erwachsenenbildung. Durch ihr umfangreiches Fachwissen unterstützen sie
die Professionalisierung von pädagogischem Fachpersonal in Kindergarten, Kita und Hort.
Teamfortbildungen - jederzeit in Ihrer Einrichtung
Neben den öffentlichen Seminaren an verschiedenen Standorten führen wir auch
Teamfortbildungen in Ihrer Einrichtung durch. Fordern Sie einfach ein kostenloses
und unverbindliches Angebot an. Ein Formular finden Sie auf Seite 34 und 35
dieses Programmheftes. Gern können Sie uns auch bequem über die Internetseite
www.kindergartenakademie.de eine Anfrage schicken oder Sie rufen uns an: 02941 828657- 4.
Wir beraten Sie gern und suchen gemeinsam mit Ihnen die passende Fortbildung für Sie
und Ihr Team heraus.
Unsere Seminarstandorte
Die Seminare der Akademie finden deutschlandweit
in ausgesuchten Tagungshotels statt. Die modernen
Schulungsräume schaffen eine angenehme
Lernatmosphäre und vor Ort haben wir alles für
Sie vorbereitet: ausführliche Seminarunterlagen,
Schreibblöcke, Getränke, Verpflegung und
Erfrischungen.
Wir freuen uns auf Ihren Besuch!
Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Hovermann und Brode OHG
Brüderstraße 22 • 59555 Lippstadt
Tel.: 02941 828657- 0 • Fax: 02941 828657-9
Internet: www.kindergartenakademie.de
E-Mail: [email protected]
Sparkasse Lippstadt, BIC: WELADED1LIP
IBAN: DE29 4165 0001 0002 2050 11
Fortbildungen 2016
Kinder unter 3 Jahren
Neu im Programm
Flüchtlingskinder in Grundschule und Kita
Schnulleralarm in der Kita
Familien mit U3-Kindern begleitend unterstützen
4
U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betreuung
von Kindern unter 3 Jahren
21
5
Verstehen Sie Babys!
22
Altersmischung in der Kita
Kinder von 0 bis 6 Jahren gemeinsam betreuen
23
Nane, Fant & Co. - Frühe Sprachbildung
bei Kindern unter 3 Jahren
24
Unternehmen Kita
- Das kompakte Einführungsseminar zur
erfolgreichen Gründung einer Kindertagesstätte6
Kinder brauchen Schutz
Schutzauftrag nach § 8a SGB VIII
7
Deutscher Kita-Kongress 2016
EX KL US IV
!
8
Sprache und Bewegung
Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten
25
Früh übt sich: Sprachbildung
bei mehrsprachigen Kindern in der Kita
26
10
Interkulturelle Kompetenz in der Kindererziehung
27
Kindliche Sexualität
Doktorspiele, Mutter-Vater-Kind und Co.
11
Musikalische Früherziehung
Musik und Bewegung mit den Kleinen
28
Du schaffst das! Stärkung von Resilienz und Selbstwertgefühl
12
Kinder von 0 bis 6 Jahren
Digitale Entdecker
Verantwortungsvoller Umgang mit Medien
Psychomotorische Förderung im Elementarbereich 29
Team, Leitung und Organisation
Elternarbeit
Von der Erzieherin zur Kita-Leitung
30
Professionelles Kita-Management
31
Teamentwicklung in der Kita
32
Qualitätsmanagement in der Kita
33
Integration und Inklusion
Recht für Erzieher
34
Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren
Erfolgreiche Praktikantenanleitung
Die Zukunft Ihrer Kita aktiv gestalten
35
Präsentation und Moderation
36
Tatort Kita - Professionelles Verhalten
in Konflikten mit Eltern, Kollegen und Co.
37
Teamfortbildungen
38
Anmeldung
40
Professionelle und kompetente
Elterngespräche führen
13
Fachlehrgänge14
Was ist schon normal? Kompaktkurs
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern
16
17
Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf 18
Integration von AD(H)S-Kindern in die Gruppe
19
Gemeinsam lernen und leben
So klappt inklusive Arbeit in der Kita
20
Ihre Fördermöglichkeiten
Info-Hotlines:
Deutschlandweite Bildungsprämie*: 0800 2623 000
Brandenburg, Bildungsscheck: 0331 6002 333
Bremen, Weiterbildungsscheck: 0421 3630 1432
Hamburg, Weiterbildungsbonus: 040 2840 7830
Nordrhein-Westfalen, Bildungsscheck: 0211 8371 929
Rheinland-Pfalz, Qualifizierungsscheck: 0800 5888 432
Sachsen, Weiterbildungsscheck: 0351 4910 4930
Thüringen, Weiterbildungsscheck: 0361 22230
*Die Bildungsprämie wird aus den Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und aus dem Europäischen Sozialfonds der EU gefördert.
NEU im
NEU!
NEU!
Fortbildungs-
NEU
programm
NEU!
Flüchtlingskinder
NEU!
in Grundschule und Kita
Teilhabe und Bildung unter einem DachNEU
- Vielfalt
als Chance
im
Die drastisch gestiegene Zahl der Flüchtlingskinder
stellt
Fortbildungsdie Schulen und auch die Kindergärten und Kitas in Deutschland
vor einige Herausforderungen. Nicht nurprogramm
alleine die Anzahl
der zu integrierenden Kinder sondern auch das benötigte
kulturelle Hintergrundwissen zeigt uns oftmals die Grenze
des Leistbaren auf.
NEU!
Viele dieser Kinder kommen ohne oder mit nur sehr wenig
Vorwissen zu uns und müssen teilweise in die Regelklassen
und bestehenden Gruppen integriert werden. Hier ist es wichtig,
sofort zu handeln, um die Bildungs- und Lernprozesse der Kinder
zu fördern und nachhaltig zu unterstützen. Zeitgleich heißt es
für die bestehende Klasse oder Gruppe, die Situation in eine
einmalige Chance zur Verständigung zu verwandeln.
Es gilt, allen gemeinsam die Weichen für eine erfolgreiche
Zukunft zu stellen.
Zur Förderung und Integration aller Kinder ist es notwendig,
die individuellen Sprachbarrieren zu überwinden und eine
gemeinsame Kommunikation zu finden. Durch gegenseitiges
Verstehen und Verständigen entsteht ein vertrauensvolles
und soziales Miteinander.
Sie benötigen konkrete Handlungsmöglichkeiten, die Sie
im Seminar kennenlernen werden, um dieses Ziel
zu erreichen.
Nutzen Sie die Teilnahme an diesem Seminar auch zum
Erfahrungsaustausch mit anderen Kolleginnen und Kollegen.
Heike Kamala Winter aus Pfaffenhofen
4
Die wichtigsten Inhalte:
Erfolgreiches Überwinden
von Sprachbarrieren im Alltag
▪ Den Zugang zur Sprache ermöglichen
▪ Umgang mit Mehrsprachigkeit und
▪ Zweitspracherwerb (bis 6 Jahre)
▪ frühem Fremdspracherwerb
(ab 6 Jahre)
▪ Praktische Umsetzung und Übungen
zur ganzheitlichen Sprachentwicklung
Integration von Kindern mit
Fluchterfahrung in Regelklassen
und Gruppen
▪ Einen „gemeinsamen Nenner“ finden
- sowohl sprachlich als auch kulturell
▪ Kommunikation der Kinder untereinander
respektvoll gestalten
▪ Blick auf die Familiensituation
- Hintergrund der Eltern
▪ Rechtsgrundlagen und Regelungen
Praktische Tipps zur Förderung
und Integration von betroffenen Kindern
▪ Grundvoraussetzungen für eine
erfolgreiche Integration
▪ Anforderungen und Abgrenzungen
in der integrativen Arbeit:
Was sind Ihre Aufgaben und wann
ist professionelle Hilfe gefragt?
▪ Praktische Übungen
(z.B. Spielanleitungen)
Vernetzung und Inanspruchnahme
von Helfersystemen
▪ Grundlagen zum Thema „Trauma“
▪ Helfersysteme zum Thema
"Trauma-Aufarbeitungen"
Seminarorte & Termine
Frankfurt
7. bis 8. März
Kassel
21. bis 22. April
München
13. bis 14. Mai
Dortmund
13. bis 14. Juni
Nürnberg
22. bis 23. Juli
Braunschweig 8. bis 9. September
Duisburg
27. bis 28. Oktober
Leipzig
24. bis 25. November
Hamburg
8. bis 9. Dezember
Seminarpreis
399,00 € (+ MwSt. = 474,81 €)
2016
2016
2016
2016
2016
2016
2016
2016
2016
Die wichtigsten Inhalte:
Erziehungs- und Bildungspartnerschaft
▪ Der Erzieher als Dienstleister?
Reflexion der eigenen Haltung
zu Eltern und der pädagogischen
Arbeit mit U3-Kindern
▪ Stärkung des pädagogischen Handelns
▪ Der Erzieher als Partner in der Bildung,
Erziehung und Betreuung der Kinder
NEU!
NEU im
NEU!
Fortbildungs-
NEU
programm
Schnulleralarm in der Kita
Eltern an die Kita
▪ Herausfordernde Eltern- und
Familien mit U3-Kindern begleitend
unterstützen
Entwicklungsgespräche meistern
NEU!
Wie Sie als zuverlässiger Berater Eltern und Erziehungs-
NEU!
berechtigten im Umgang mit den Kleinsten zur Seite stehen
Der Begriff „U3“ steht seit Jahren für die frühkindliche Betreuung
von Säuglingen und Kleinstkindern. Für die Krippenpraxis
bedeutet die Betreuung dieser Kinder eine organisatorische
und pädagogische Neuorientierung.
In der frühkindlichen Betreuung bildet insbesondere die enge
NEU!
Zusammenarbeit mit den Eltern eine wichtige Basis zur
bestmöglichen Entwicklung und Bildung der Kinder. Eltern haben
individuelle Bedürfnisse und Erwartungen an die Erziehung
der Kinder. Aber was tun, wenn die Erziehungsberechtigten
NEU im
uninteressiert, kritisch, überengagiert oder ratsuchend
sind? Wie handeln Sie am besten, wenn noch regelmäßige
FortbildungsEntwicklungsgespräche und schwierige Elterngespräche
dazukommen, die von Ihnen Nerven ausprogramm
Stahl erfordern?
NEU!
Zur pädagogischen Arbeit gehört außerdem, dass die Erzieher
die Grundbedürfnisse der Kleinen kennen und durch ihr
feinfühliges Handeln den Weg zur guten Pflege, Erziehung
und Bildung ebnen.
Allerdings gibt es keine „perfekten“ Unterdreijährigen von Haus
aus. Wenn Kratzen, Beißen, Schreien zum Erzieher-Horror
mutiert, die Trotz- und Eingewöhnungsphase von den
pädagogischen Fachkräften alles abverlangt und verhaltensauffällige U3-Kinder Herausforderung pur bedeutet, dann ist
professionelle Hilfe gefragt.
Sie stehen den Eltern als Partner in der Betreuung,
Bildung und Erziehung zur Seite. Für Eltern sind Sie
als Erzieher die erste Anlaufstelle bei Erziehungsfragen.
Beratung und Hilfe zur Erziehung erfüllen Sie, indem
Sie sich vielfältiges Wissen über spezielle Entwicklungsthemen aneignen, mit besonderen Verhaltensweisen
und Auffälligkeiten sicher umgehen und den Eltern
als U3-Experte kompetent zur Seite stehen.
Dieses Seminar bietet Ihnen eine professionelle
Plattform, Ihr pädagogisches Wissen rund um
die Entwicklung und U3-Betreuung zu erweitern
und zu festigen. Gleichzeitig erhalten Sie praktische
Hilfestellung zur Erziehungs- und Bildungspartnerschaft.
Elternarbeit
▪ Elternsein heute - Was bedeutet das?
▪ Umgang mit den Erwartungen von
▪ Erziehung zur Sauberkeit
- So holen Sie die Eltern mit ins Boot
▪ Aufbau eines Elternabends - Beratung
und Erziehungshilfe konkret
▪ Externe Fachstellen und Netzwerke
nutzen
▪ Materialien für die Elternarbeit
Pädagogische Arbeit mit U3-Kindern
▪ Entwicklungspsychologie und
Entwicklungsthemen
▪ Eingewöhnung und Beziehungsgestaltung
▪ Grundbedürfnisse von Säuglingen
und Kleinstkindern erkennen und
gerecht werden
▪ Feinfühliges Handeln versus
Verhätschelung
▪ Rituale im Krippenalltag (Ruhe und
Entspannung, Still- und Schlafzeiten)
▪ Emotionsregulation und Emotions und Wahrnehmungsstörungen
im 2. bis 3. Lebensjahr
▪ Umgang mit Aggressionen und
Verhaltensauffälligkeiten, Bindungs und Beziehungstraumata
Seminarorte & Termine
Berlin
Dortmund
Frankfurt
Hamburg
München
Bonn
20. bis 21. Mai 2016
17. bis 18. Juni 2016
8. bis 9. Juli 2016
7. bis 8. Oktober 2016
28. bis 29. Oktober 2016
18. bis 19. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
5
NEU im
Fortbildungs-
NEU
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Gründerpersönlichkeit - Persönliche
Sie als Erzieher und Pädagoge haben das Bedürfnis, eine Kita
nach Ihren Wünschen und Vorstellungen aufzubauen,
ein alternatives Konzept mit eigener Qualität zu entwickeln
und selbstständig Ihr pädagogisches Dream-Team aufzustellen?
In diesem Seminar erhalten Sie neben Antworten auf diese Fragen
auch ein umfangreiches kompaktes Gründerwissen, mit dem
wir Sie ermutigen, den Traum von der eigenen Kita zu realisieren.
und rechtliche Anforderungen
an den Gründer
▪ Auf dem Weg zur Betriebserlaubnis
▪ Wie und wo meldet man sich an?
▪ Was sind die einzelnen Schritte,
um eine Kita zu gründen?
▪ Wer muss informiert werden?
▪ Bedarfs- und Standortanalyse
- Mehr Kinder, rosige Zukunftsaussichten?
▪ Pädagogisches Konzept (Entwicklung
eines Leitbildes, Fachpersonal)
▪ Eingetragener Verein (e.V.) oder doch
lieber eine gGmbH?
- Rechtsformwahl, Gemeinnützigkeit
und Förderungen
▪ Wichtige steuerrechtliche Themen
(Gewerbesteuer, Einkommenssteuer)
▪ Grundprinzipien zum Raumkonzept
▪ Kita means Business! Nutzen, Struktur
und Aufgaben eines Geschäftsplans
▪ Wie entsteht eine Kalkulation?
Berechnung von Betriebs- und
Verwaltungskosten
▪ Investitions -und Finanzierungsplanung:
Was ist Rentabilitäts- und Liquiditätsberechnung?
▪ Grundlagenwissen zum Thema
Versicherungen, Krankenkasse, Rente,
Betriebs- und Berufshaftpflicht
▪ Die Kita publik machen: Marketing
und Öffentlichkeitsarbeit
Kita-Gründung ist kein Kinderspiel: Zu beachten sind die länderspezifischen Eigenheiten, das Kindertagesstättengesetz
der jeweiligen Bundesländer und die Richtlinien des entsprechenden
Landesjugendamtes. Erst wenn Ihre Kita überzeugende
und nachweisbare Qualität zu angemessenen Rahmenbedingungen
bietet, erreichen Sie Eltern, potenzielle Förderer und Sponsoren
noch besser.
Exklusiv-Seminar!
Begrenzte Teilnehmerzahl
NEU!
NEU!
programm
NEU!
Unternehmen Kita
Das kompakte Einführungsseminar zur
NEU!
erfolgreichen Gründung einer Kindertagesstätte
Wie Sie richtig planen, systematisch vorgehen
und den ersten Grundstein Ihrer Kita NEU
legen im
Sie spielen mit dem Gedanken, IhrenFortbildungseigenen „Laden“ aufzumachen,
scheuen sich aber vor den Formalitäten
und finden nicht
programm
den passenden Einstieg?
NEU!
Diese Fortbildung bietet Ihnen einen tieferen Einblick
in die allgemeinen Organisations- und Finanzierungsstrukturen
von Kitas auf Grundlage von rechtlichen Vorgaben.
Außerdem erhalten Sie wertvolle Informationen darüber,
welche Bedingungen für die Kita-Gründung gelten.
Möglichkeiten zur Übernahme oder Neugründung
von Einrichtungen, Hinweise zur pädagogischen
sowie rechtlichen Orientierung mit konkreten Handlungsanweisungen sind ebenfalls Bestandteil dieses Seminares.
Gehen Sie den Schritt zur Gründung aktiv an.
Erfahren Sie während der zwei praxisorientierten Tage
alles Wichtige zu den häufigsten „Baustellen“, damit Sie
klassische Anfangsfehler gezielt umgehen können.
6
Seminarorte & Termine
Hamburg
Dortmund
Berlin
Frankfurt
Stuttgart
München
25. bis 26. April 2016
26. bis 27. April 2016
20. bis 21. Juni 2016
4. bis 5. Oktober 2016
14. bis 15. Oktober 2016
24. bis 25. November 2016
Seminarpreis
899,00 € (+ MwSt. = 1069,81 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Wie erkenne ich
Kindeswohlgefährdung?
▪ Wann beginnt die Gefährdung
und was kann es noch bedeuten?
▪ An wen können und müssen Sie
sich bei einem Verdacht auf
Kindeswohlgefährdung wenden?
▪ Die Vorgehensweise nach dem
§ 8a des SGB VIII
▪ Wie Sie mit dem Vertrauen der Eltern
für den Schutz der Kinder sorgen
können
▪ Elterngespräche bei Kindeswohlgefährdung
Kinder brauchen Schutz
Schutzauftrag nach § 8a SGB VIII
Das Ziel dieser Fortbildung:
Das Thema Kindeswohlgefährdung nimmt in Institutionen
aller Bereiche immer mehr Raum ein. Von der Kindertagespflege
bis hin zur Schule können Kinder und Jugendliche betroffen sein.
Das Thema zieht sich somit durch alle Altersstufen.
Mit der Neueinführung des Schutzauftrages nach § 8a SGB VIII
im Jahr 2005 hat die Gesetzgebung die Bedeutung
der abgestimmten Kooperation aller am Erziehungsgeschehen
Beteiligten hervorgehoben. Die richtige Einschätzung
sowie Intervention bei Kindeswohlgefährdung ist von zentraler
Bedeutung.
In diesem Seminar stärken Sie Ihren sensiblen Umgang bei Verdacht
auf Kindeswohlgefährdung. Sie werden Handlungsoptionen
erlernen, Möglichkeiten für Elterngespräche erarbeiten und
erlangen Sicherheit in der Vorgehensweise bei einer Meldung
nach dem § 8a des SGB VIII.
Profitieren Sie von dem Know-how unserer Top-Trainer.
Sie werden begeistert sein!
Dieses Seminar bereitet Sie auf einen
professionellen Umgang mit Verdacht
auf Kindeswohlgefährdung vor. Sie werden
Handlungsoptionen kennenlernen, die Ihnen
dabei helfen, vorhandene Unsicherheiten
abzubauen und der Gefahr vor falschen
Entscheidungen in unklaren Situationen
entgegenzuwirken.
Sie erhalten im Seminar einen umfassenden
Einblick in die verschiedenen Formen
der Gefährdung. Der Unterschied zwischen
Gefährdung und gesellschaftlichen Werten
und Normen wird klar und deutlich erläutert
und herausgestellt. Erfahren Sie während
dieser beiden Tage noch viele wichtige
Informationen zur Kindeswohlgefährdung.
Melden Sie sich noch heute an, für eine
Weiterbildung, die Ihnen für Ihre pädagogische
Arbeit in der Einrichtung weiterhelfen wird!
Nutzen Sie auch unbedingt die Teilnahme
an diesem Seminar zum Erfahrungsaustausch
mit anderen Erzieherinnen und Erziehern.
Gerade ein aktiver Austausch kann zusätzlich Unsicherheiten und Hemmschwellen im
Hinblick auf die gesetzliche Vorgehensweise
bei Verdacht auf Kindeswohlgefährdung
abbauen.
Seminarorte & Termine
Dortmund
Frankfurt
Berlin
8. bis 9. April 2016
8. bis 9. Juli 2016
7. bis 8. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
7
Deutscher Kita-Kongress 2016
Die Zukunft Ihrer Kita erfolgreich gestalten
Berlin,
2. bis 3. März 2016
Frankfurt am Main,
30. Sept. bis 1. Okt. 2016
abart* t
50 €FrüR
hbuche
für
Liebe Erzieherin, liebe pädagogische Fachkraft,
Sie und Ihre Kolleginnen müssen oft so etwas
wie ein „menschliches Schweizer Taschenmesser“
sein. Pädagogisches Fachwissen, psychologische
Kenntnisse sowie ausgeprägte Fähigkeiten zur
Konfliktlösung - das und vieles mehr wird täglich
von Ihnen erwartet. Und genauso vielfältig wie Sie
und Ihre Arbeit sollte auch Ihre Weiterbildung sein!
Um Ihnen genau das Fachwissen zu vermitteln,
das Sie für Ihre tägliche Arbeit wirklich brauchen,
haben wir den Deutschen Kita-Kongress ins Leben
gerufen. Dort haben Sie die Möglichkeit, aus
10 brandaktuellen Workshop-Themen einfach
Ihre 4 persönlichen Favoriten auszuwählen.
Dadurch erhalten Sie genau das Fachwissen
und die Praxis-Tipps, die Ihnen helfen, Ihre Arbeit
mit den Kindern noch besser zu gestalten.
Lassen Sie sich diese Gelegenheit nicht entgehen
und erleben Sie mit uns zwei Tage voller Fachwissen,
exklusiven Profi-Tipps und vielen Gelegenheiten
zum Erfahrungsaustausch.
Wir freuen uns, Sie beim Deutschen Kita-Kongress
begrüßen zu dürfen!
8
Diese Leistungen sind für Sie inklusive:
• 2 spannende Fachvorträge
• 10 intensive Workshops
• Frühstück, Mittagessen, Snacks und Getränke
• Umfangreiche Kongressunterlagen
• Exklusives Kongresszertifikat
Ihr Programmablauf an beiden Tagen:
08:30 - 09:00 Uhr
Anmeldung und Kennenlernen
09:00 - 09:15 Uhr
Begrüßung der Teilnehmer
09:15 - 10:15 Uhr
Fachvortrag
10:15 - 10:45 Uhr
Frühstücks- und Kaffeepause
10:45 - 13:15 Uhr
Workshop Ihrer Wahl
13:15 - 14:45 Uhr
Mittagessen
14:45 - 17:15 Uhr
Workshop Ihrer Wahl
www.deutscher-kita-kongress.de
ngress 2016
Deutscher Kita-Ko
Die Zukunft Ihrer Kita
erfolgreich gestalten
Fordern Sie jetzt den ausführlichen Prospekt kostenlos
und unverbindlich per E-Mail an: [email protected]
Berlin
2. bis 3. März 2016
att
Rab
50 €Frühb
ucher *
Frankfurt am Main
1. Oktober 2016
30. September bis
für
ongress.de
www.deutscher-kita-k
1. Veranstaltungstag
2. Veranstaltungstag
Ihr Fachvortrag
Ihr Fachvortrag
Bleiben Sie cool und achtsam!
Belastungsgrenzen akzeptieren und Warnsignale
des Körpers erkennen
Verändern Sie Ihren Blickwinkel!
Neben Verhaltensauffälligkeiten auch die Stärken
der Kinder wahrnehmen
Pädagogische Fachkräfte überschreiten im Alltag
oft die eigene Belastungsgrenze. Sie denken zuerst
an andere und ignorieren oft die Warnsignale des
eigenen Körpers. Lernen Sie, die Signale zu deuten
und richtig zu handeln.
Jedes Jahr kommen auch Kinder mit Verhaltensauffälligkeiten in die Einrichtungen. Diese Kinder
werden oft nur als „Unruhestifter“ oder „Träumer“
wahrgenommen. Erfahren Sie, wie Sie diese Kinder
neu wahrnehmen und fördern.
Ihre Workshops
Ihre Workshops
●
Bleiben Sie gesund!
Erfolgreiches Gesundheits- und Stressmanagement
für Erzieher
●
Lernen braucht Bewegung
Nutzen Sie die Vielfalt der Psychomotorik
●
Die Kita-Leitung als Alleskönnerin
So gelingt der Spagat zwischen Pädagogik
und Papierkram
●
Wir entscheiden mit!
Chancen und Grenzen von Partizipation in der Kita
●
Ich glaub an Dich!
Stärkung von Resilienz und Selbstwertgefühl
bei Kindern
●
Mittendrin von Anfang an
Vielfalt und Inklusion in der Kita
●
Tatort Kita
Professionelles Verhalten bei Konflikten
mit Eltern, Kollegen & Co.
●
Sprache als Schlüsselkompetenz
Sprachliche Bildung und Förderung im Alltag
●
Fit for school
So gestalten Sie den Übergang von der Kita
in die Grundschule
●
Was ist denn schon normal?
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern
Lassen Sie sich von uns verwöhnen!
Nach dem ersten Kongresstag laden wir Sie herzlich zum gemütlichen
Rahmenprogramm ein. Genießen Sie ein Gala-Buffet und tauschen sich
in geselliger Atmosphäre mit Ihren Berufskolleginnen und den Dozenten aus.
Kongresspreis:
349,00 Euro
* Sie erhalten den Frühbucherpreis von 299 € zzgl. MwSt. für Ihre Anmeldung zum Deutschen Kita-Kongress 2016 in Berlin
bis einschließlich 31. Dezember 2015 und für den Deutschen Kita-Kongress in Frankfurt bis einschließlich 30. Juni 2016.
299,- Euro*
9
Die wichtigsten Inhalte:
Digitale Entdecker
Kindern einen verantwortungsvollen
Umgang mit Medien vermitteln
Smartphones, Tablets und Computer sind aus unserem
Alltag nicht mehr wegzudenken. Kinder kommen schon
früh in Kontakt mit diesen technischen Helfern. Ganz
selbstverständlich „surfen“ sie im Internet, schauen lustige
Videos oder spielen wild-tippend auf dem Smartphone.
Später „googlen“ sie Antworten auf die unterschiedlichsten
Fragen und entdecken so mit viel Eigeninitiative die Welt.
Kindern einen verantwortungsvollen Umgang mit der neuen
Technik zu vermitteln, ist eine große Herausforderung,
denen sich Erzieher täglich stellen.
In diesem Seminar erfahren Sie, wie Sie Kindern die Fähigkeit
vermitteln, Medien und deren Inhalte sinnvoll und sicher zu
nutzen. Sie lernen, die Kleinen über die Risiken bei der Nutzung
von unterschiedlichen Medien aufzuklären. Gemeinsam mit
erfahrenen Dozenten erarbeiten Sie Maßnahmen, mit denen Sie
Apps und Internet sinnvoll in die Kita-Praxis integrieren.
Dadurch vermitteln Sie den Kleinen schon frühzeitig einen
verantwortungsbewussten Umgang mit Medien.
Durch das erworbene Fachwissen und die praxisorientierten
Profi-Tipps sind Sie in der Lage, Kindern einen erfolgreichen
Einstieg in die digitale Welt zu ermöglichen.
Katja Schäfer, Soziales Zentrum Lino-Club e.V.
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
[email protected]
10
▪ Erläuterung wichtiger Begriffe
im Umgang mit Medien
▪ Positive Einflüsse moderner Medien auf
den kindlichen Entwicklungsprozess
▪ Nutzung von Lernprogrammen und
Apps zur Unterstützung des Lernprozesses
▪ Empfehlungen für kindgerechte
Internetseiten, Lernprogramme und Apps
▪ Das digitale Bilderbuch - Sprachanlässe
durch Hörspiele, Videos und Co. schaffen
▪ „Internet-Seepferdchen“- Kindern den
verantwortungsvollen Umgang mit dem
Internet erläutern
▪ Erkennen, einschätzen und vermeiden
von Risiken im Umgang mit Medien
▪ Die Erzieherin als Vorbild - die eigene
Mediennutzung reflektieren und
verbessern
▪ Gespräche mit Eltern über die
kindgerechte Mediennutzung zuhause
Das Ziel dieser Fortbildung:
Diese Fortbildung vermittelt den
Teilnehmern Fachwissen und Sicherheit
für die Nutzung von modernen Medien in
Kindertageseinrichtungen. Sie erfahren,
wie Sie Lernspiele, Apps und andere
„digitale Helfer“ nutzen, um den
Entwicklungsprozess von Kindern
zu fördern. Gemeinsam mit erfahrenen
Dozenten finden Sie anhand von
Fallbeispielen heraus, wann welche Medien
sinnvoll in den Kita-Alltag integriert werden
können. Neu erworbenes Fachwissen
ermöglicht es Ihnen, Eltern viele Tipps
für eine kindgerechte Mediennutzung
zuhause zu geben. Neben der Vermittlung
von fundiertem Wissen ist viel Raum
zur Besprechung konkreter Fallbeispiele
vorhanden.
Seminarorte & Termine
Dortmund
Berlin
Frankfurt
Hamburg
München
24. bis 25. Juni 2016
29. bis 30. Juni 2016
14. bis 15. Oktober 2016
21. bis 22. Oktober 2016
12. bis 13. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Die Entwicklung der kindlichen
Sexualität
▪ Grundfragen professioneller
Kindliche Sexualität
Doktorspiele, Mutter-Vater-Kind und Co.
Kinder sind ständig auf Entdeckungsreise, nehmen mit allen
Sinnen ihre Umgebung wahr und gestalten dadurch selbst ihren
Bildungs- und Lernprozess. Mit Neugier erschließen sie sich
nicht nur ihre Umwelt, sondern erforschen mit Freude und Lust
auch gegenseitig ihre Körper.
Auf den Arm nehmen und kuscheln, Windeln wechseln und
baden, an- und ausziehen von Kleidung - in der Arbeit mit Kleinund Vorschulkindern gibt es viele Anlässe des Körperkontaktes
und der Körpernähe.
Das Experimentieren mit dem eigenen Körper ist wichtig
für die Identitätsentwicklung der Kinder. Ihnen soll genügend
Spielraum zur Körperwahrnehmung eingeräumt werden,
gleichzeitig brauchen sie aber klare Grenzen und Schutzräume
vor Grenzüberschreitungen. Eine offensive Sexualerziehung
und eine professionelle Haltung zur kindlichen Sexualität
bilden wichtige Voraussetzungen, um Kinder stark zu machen,
Grenzen und eigene Bedürfnisse zu erkennen, selber Grenzen
zu setzen und einen pädagogischen Rahmen anzubieten,
der Entwicklungsräume und Schutz vor Übergriffen bietet.
Es ist entscheidend, sich mit Sexualpädagogik auseinander
zu setzen, eine klare Haltung zu erarbeiten und ein sexualpädagogisches Handlungskonzept aufzustellen. Transparente
Kommunikation und ein kontinuierlicher Austausch zu
sexualpädagogischen Themen legen die Grundsteine
für die wertschätzende Sexualerziehung der Kinder.
Es ist daher wichtig, gemeinsam über Wege,
Möglichkeiten und Grenzen bei der Begleitung
der kindlichen Entwicklung nachzudenken.
sexualpädagogischer Begleitung
von Kindern
▪ Sichere Entwicklungs- und Schutzräume
in der Kita schaffen
▪ Schutz vor sexuellen Übergriffen
(wie Kinder sich wehren und darüber
sprechen können)
▪ Reflexion eigener Sozialisationsund Bildungsprozesse im Hinblick
auf Sexualität
▪ Elterninformationen bei auffälligem
Sexualverhalten bei Kindern
▪ Gespräche mit betroffenen Eltern
professionell führen
▪ Praktische Impulse zur Konzeption
für die sexualpädagogische Arbeit
▪ Möglichkeiten der Fallbesprechung
aus dem Kita-Alltag
Das Ziel dieser Fortbildung:
Dieses Seminar gibt einen umfassenden
Überblick zur Entwicklung der kindlichen
Sexualität und geht auf die Grundfragen
professioneller sexualpädagogischer
Begleitung von Kindern ein. Dabei erhalten
die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
viele Impulse zum Umgang mit kindlicher
Sexualität in der Kita und gegenüber
Eltern. Die Umsetzung in die vorhandene
Konzeption sowie die Zusammenarbeit
mit Eltern bilden weitere Schwerpunkte
dieser Fortbildung.
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
[email protected]
Seminarorte & Termine
Andrea Arthaber - Kinderhaus Bernried
der Fördergemeinschaft Kiga e.V.
München
Dortmund
Hamburg
Frankfurt
Berlin
22. bis 23. April 2016
30. Juni bis 1. Juli 2016
1. bis 2. August 2016
29. bis 30. September 2016
24. bis 25. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
11
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Die wichtigsten Grundlagen zur
Entstehung des Selbstwertgefühls im
Kindesalter mit Ausblick auf das
Erwachsenenalter
▪ Wichtige Faktoren für die gesunde
Entwicklung des Selbstwertgefühls
▪ Hemmnisse für die gesunde
Entwicklung des Selbstwertgefühls
▪ Altersspezifische Handlungs-
möglichkeiten für Ihre tägliche Arbeit
▪ Wertvolle Tipps für eine professionelle
Elternberatung
▪ Praktische Hilfestellungen für die
Du schaffst das!
Gruppenarbeit
Stärkung von Resilienz und Selbstwertgefühl
▪ Die 7 Säulen der Stärkung der eigenen
Widerstandskraft
▪ Übungen und Tipps zur
Kinder sind eigenständige Persönlichkeiten, mit Stärken,
die uns in Staunen versetzen und mit Schwächen, die uns zum
Schmunzeln bringen. Wenn Kinder in den Kitas Fortschritte
zeigen oder eine Eigenleistung erbringen, werden sie gelobt
und unterstützt. Solch positive Wertschätzung stärkt das
Selbstvertrauen der Kinder. Sie erlangen dadurch mehr Sicherheit
und Vertrauen in ihre eigenen Fähigkeiten und Talente.
Die Fähigkeit, sich selbst aus eigener Kraft zu stärken, wird
Resilienz genannt. Um Kindern den bestmöglichen Start in ein
glückliches und erfolgreiches Leben zu ermöglichen, müssen
wir es als unser Ziel sehen, ihnen dabei zu helfen, ein gesundes
Selbstwertgefühl zu entwickeln. Indem wir den Kindern altersund entwicklungsgemäße Aufgaben zum selbstständigen Lösen
geben, lernen sie Verantwortung zu übernehmen.
Viele Kinder verbringen aufgrund des Wandels der Familienstrukturen einen Großteil ihrer Kindheit in der Kita. Von den
Erziehern erfahren sie, dass sie Emotionen zeigen dürfen
und bei ihnen den nötigen Rückhalt und wichtige Hilfe finden.
Ziel dieses Seminars ist es, Ihnen Möglichkeiten zur Stärkung des
Selbstwertgefühls aufzuzeigen. Sie erhalten außerdem viele Tipps
für die praktische Umsetzung von Resilienz in der Gruppenarbeit.
Resilienzförderung in der Kita
▪ Resilienz als Selbstfürsorge für Kinder
und Erzieher
Das Ziel dieser Fortbildung:
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer
werden in diesem Seminar für die
Entwicklung und die Grundlagen zur
Resilienz und zum Selbstwertgefühl des
Kindes sensibilisiert. Neben der Wissensvermittlung über die verschiedenen
Handlungsmöglichkeiten gibt es zahlreiche
Tipps und Hilfestellungen, damit Sie das
Selbstwertgefühl und die Resilienzfähigkeit
der Kinder aktiv fördern und festigen.
Stephanie Linneman, Villa Kunterbunt
Seminarorte & Termine
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
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12
München
Düsseldorf
Hamburg
Frankfurt
Berlin
Dortmund
18. bis 19. März 2016
15. bis 16. April 2016
15. bis 16. Juli 2016
30. Sept. bis 1. Okt. 2016
14. bis 15. Oktober 2016
18. bis 19. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Das Ziel dieser Fortbildung:
Dieses Seminar gibt Ihnen einen
umfangreichen Einblick zu den
Gestaltungs- und Durchführungsmöglichkeiten eines konstruktiven
Elterngespräches. Sie erhalten die
Möglichkeit, Ihren eigenen
authentischen Stil zu entwickeln,
womit Sie mehr Sicherheit im Umgang
mit Eltern erhalten, um auch schwierige
Gespräche souverän und kompetent
durchführen können.
Professionelle und kompetente
Elterngespräche führen
Die Begleitung und Beratung von Eltern zu Entwicklungsfragen
ihrer Kinder ist ein wichtiger Teil Ihrer Arbeit. Manche Elterngespräche stellen selbst gestandene Profis vor besondere
Herausforderungen. Irgendwie laufen diese Gespräche oft
nicht so, wie man es vorher geplant hat. Manchmal hat man
das Gefühl gegen Wände zu reden und man scheint eher
gegeneinander als miteinander zu arbeiten. Dabei hat man
doch dasselbe Ziel: die positive Entwicklung der Kinder.
In diesem Seminar werden Grundlagen der ressourcenorientierten Gesprächsführung praxisnah vermittelt. An
konkreten Beispielen aus der Kita werden Gesprächsstrategien
und Kommunikationsformen mit Ihnen erarbeitet, die Sie
sofort am nächsten Tag umsetzen können. Dabei liegt ein
besonderer Schwerpunkt dieser Fortbildung auf dem Umgang
mit schwierigen Elterngesprächen. Sie erhalten die
Möglichkeit, Ihren individuellen Kommunikationsstil in
Elterngesprächen zu entwickeln und in Ihre berufliche Arbeit
zu integrieren.
Die wichtigsten Inhalte:
Basiskompetenzen für Elterngespräche
▪
▪
▪
▪
▪
Psychologische Grundlagen der Kommunikation
Aspekte zur Gestaltung von Gesprächssituationen
Methoden der Gesprächseröffnung
Ressourcenorientierte Gesprächsführung
Konstruktiver Gesprächsabschluss
Herausfordernde Situationen bei Elterngesprächen
▪ Reflexion und Modifikation der eigenen Haltung im
Umgang mit schwierigen Eltern
▪
▪
▪
▪
Gespräche mit Eltern im Trennungskonflikt
De-Eskalation in Gesprächssituationen
Elterngespräche bei Kindeswohlgefährdung
Vorbereitung von schwierigen Elterngesprächen
Seminarorte & Termine
Ulm
Dortmund
Duisburg
Nürnberg
Freiburg
Stuttgart
Dortmund
Bielefeld
Bonn
München
Bremen
Koblenz
Berlin
Braunschweig
Leipzig
Frankfurt
Düsseldorf
Kassel
Dresden
Trier
Dortmund
Münster
Lippstadt
Bamberg
Oldenburg
3. bis 4. März 2016
11. bis 12. März 2016
14. bis 15. April 2016
29. bis 30. April 2016
2. bis 3. Mai 2016
9. bis 10. Mai 2016
23. bis 24. Mai 2016
7. bis 8. Juni 2016
23. bis 24. Juni 2016
14. bis 15. Juli 2016
26. bis 27. August 2016
2. bis 3. September 2016
12. bis 13. September 2016
16. bis 17. September 2016
19. bis 20. September 2016
5. bis 6. Oktober 2016
6. bis 7. Oktober 2016
10. bis 11. Oktober 2016
24. bis 25. Oktober 2016
4. bis 5. November 2016
11. bis 12. November 2016
18. bis 19. November 2016
24. bis 25. November 2016
25. bis 26. November 2016
2. bis 3. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
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Viele pädagogische Fachkräfte arbeiten gerade an einem dieser qualifizierten Abschlüsse, um ihre
Berufschancen zu verbessern. Spezialisieren auch Sie sich mit einem dieser Intensiv-Lehrgänge auf
Ihrem Fachgebiet und sichern Sie sich so Ihre berufliche Zukunft! Die praxisorientierten Lehrgänge
bereiten Sie angemessen auf die verschiedenen Thematiken in dem jeweiligen Fachgebiet vor.
Dabei erhalten Sie volle Flexibilität, da Sie selbst entscheiden, welches Wahlmodul für Sie das richtige ist.
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Vorzugspreis und sichern Sie sich 100 € Rabatt!
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Fachkraft für Integration und Inklusion
Fachkraft für Kinder bis 3 Jahre
- U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betteuung von Kindern unter 3 Jahren
- Schnulleralarm in der Kita - Familien mit U3-Kindern begleitend unterstützen
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Zertifizierte Kita-Leitung
- Erfolgreiche Praktikantenanleitung
Fachkraft für pädagogische Früherziehung
- U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betteuung von Kindern unter 3 Jahren
Fachkraft für elementarpädagogische Sprachförderung
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Die wichtigsten Inhalte:
▪ Verstehen des Zusammenhangs
von Wahrnehmung, Beobachtung
und Interpretation kindlicher
Bildungsprozesse
▪ Von der Alltags- zur Beobachtungs-
sprache: Grundlagen und Übungen
▪ Mein Bild vom Kind in der Beobachtung: (Vor)Urteil darüber, was ich wahrnehme
(Regelkreis)
▪ Erstellung von Lerndokumentationen
und Portfolios (Definition, Ziele,
Inhalte, Organisation und Gestaltungs-
möglichkeiten)
▪ Beteiligung der Kinder an der Bildungs-
Bildungsprozesse beobachten
und dokumentieren
dokumentation
▪ Austausch mit den Eltern
Das Ziel dieser Fortbildung:
Wahrnehmung und Dokumentation frühkindlicher
Bildungsprozesse mit Unterstützung von Portfolios
Jedes Bundesland erwartet zu jedem einzelnen Kind eine
Bildungsdokumentation. Dies ist nicht unbedingt neu für Sie.
Neu sind allerdings die Intensität, die Einbindung in den
pädagogischen Alltag und das Niveau der Reflexionen.
Die Bildungsdokumentationen sollen die individuelle Entwicklung
und Bildung eines jeden Kindes beschreiben und somit „sichtbar“
machen. Sie entwickeln sich immer stetiger zur wichtigsten
Grundlage des pädagogischen Handelns der Erzieherinnen
und stärken ihre Kompetenzen.
In dem Seminar werden Ihnen diese wichtigen
Kompetenzen vermittelt:
▪ Wissen, in welcher Art und Weise Bildungsprozesse
stattfinden
▪ Wissen um eine professionell gestaltete
Beobachtungsumgebung
▪ Grundkenntnisse zu den Beobachtungsmodellen
kindlicher Entwicklungsprozesse und der Dokumentation
▪ Auseinandersetzung mit der eigenen Subjektivität
der Wahrnehmung, dem Bild vom Kind und der
eigenen professionellen Beurteilung
▪ Individuelle Lern- und Bildungsprozesse von Kindern
erkennen, aufgreifen, reflektieren und fördern
▪ Beteiligungsmöglichkeiten von Kindern,
Kolleginnen und Eltern schaffen
▪ Beobachtung und Dokumentation als Grundlage
für die Zusammenarbeit mit Eltern nutzen
▪ Portfolios professionell gestalten
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ausführlichen Prospekt an:
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Dieses Seminar schärft Ihren Blick für
kindliche Bildungsprozesse. Sie prüfen und
trainieren Ihre eigene Wahrnehmung und
Bewertung, um die Beobachtung und
Dokumentation in Ihre pädagogische
Arbeit zu integrieren. Dadurch werden die
Bildungsprozesse für Kinder, Eltern und
Pädagogen transparent und nachvollziehbar
gemacht. Aufgezeigt werden Möglichkeiten
der Dokumentation im Portfolio und
wie diese für Elterngespräche und die
Gestaltung der elementarpädagogischen
Arbeit genutzt werden können.
Seminarorte & Termine
Hamburg
18. bis 19. April 2016
Dortmund
2. bis 3. Mai 2016
München
29. bis 30. Juni 2016
Duisburg
8. bis 9. September 2016
Freiburg
10. bis 11. Oktober 2016
Frankfurt
16. bis 17. November 2016
Braunschweig 21. bis 22. November 2016
Berlin
2. bis 3. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Überblick über Verhaltensauffälligkeiten
und psychische Störungen im Kindesalter
▪ Grundlagen zur Entwicklungspsychologie
▪ Mögliche Ursachen und Bedingungen
Was ist schon normal?
Kompaktkurs Verhaltensauffälligkeiten
bei Kindern
Immer wieder zeigen schon Kindergartenkinder auffällige
Verhaltensweisen oder psychische Störungen. Diese äußern
sich in körperlichen, psychischen oder sozialen Problemen wie
z. B. Ängstlichkeit, fehlende soziale Kompetenzen, Aggression,
Konzentrationsstörungen, Probleme beim Essen, Schlafen
oder Trocken/Sauber werden. All dies sind Schwierigkeiten,
mit denen Sie in der Kita konfrontiert werden. Die Ursachen
dieser Auffälligkeiten sind meist vielfältig und können beim
Kind, der Familie, den Strukturen in der Kita oder bei den
Gleichaltrigen liegen. Oft erhalten schüchterne Kinder weniger
Beachtung als „Problemkinder“ mit auffälligem
Verhalten. Doch sollte nicht jedes Kind die
Aufmerksamkeit bekommen, die es braucht?
Wie können Sie jedem Kind gerecht werden und
auch bei abweichendem Verhalten verständnisvoll
und unterstützend handeln?
Als pädagogische Fachkraft müssen Sie in der
Lage sein, die Symptome und Verhaltensauffälligkeiten frühzeitig zu erkennen, richtig einzuordnen,
angemessen damit umzugehen und an die
richtigen Helfersysteme zu verweisen. Erfahren
Sie in diesem Seminar, mit welchen direkten
und indirekten Möglichkeiten Sie die Entwicklung
der Kinder kompetent fördern und Störungen
entgegenwirken können. Stellen Sie frühzeitig
die Weichen für eine positive Entwicklung.
Helfen Sie den Kindern durch eine gezielte
Gesamtförderung auffällige Verhaltensweisen zu
verringern, indem Sie verschiedenste Methoden
zur Unterstützung integrativer Prozesse in Ihrer
pädagogischen Arbeit einsetzen und die
Umgebung für das „Anderssein“ sensibilisieren.
von Auffälligkeiten und psychischen
Störungen
▪ Der Blick auf das Positive - neben den
Auffälligkeiten auch die Stärken des
Kindes wahrnehmen
▪Bildungs- und Erziehungspartnerschaft:
So holen Sie die Eltern mit ins Boot
▪ Integrative und inklusive Arbeit in der
Kita gestalten
▪ Helfersysteme nutzen! Wo Sie Hilfe
bekommen, wenn Sie mal nicht mehr
weiter wissen
Zur Methodik:
Diese Fortbildung gibt Ihnen einen
umfassenden Einblick in die
verschiedensten Auffälligkeiten und
Störungen bei Kindern. Neben der
Vermittlung von fundiertem, theoretischem
Wissen haben Sie viel Raum zum
Einbringen eigener Erfahrungen und
Fallbeispiele. Gemeinsam mit dem
Dozenten werden Sie anhand von
Praxisbeispielen die Abläufe und den
richtigen Umgang mit Störungen bei
Kindern erlernen.
Seminarorte & Termine
Lippstadt
Düsseldorf
Berlin
München
Bonn
Dresden
Nürnberg
Kassel
Frankfurt
Ulm
Dortmund
Bielefeld
Stuttgart
Braunschweig
4. bis 5. März 2016
11. bis 12. März 2016
15. bis 16. April 2016
2. bis 3. Mai 2016
16. bis 17. Juni 2016
19. bis 20. August 2016
19. bis 20. September 2016
22. bis 23. September 2016
10. bis 11. Oktober 2016
14. bis 15. Oktober 2016
4. bis 5. November 2016
7. bis 8. November 2016
1. bis 2. Dezember 2016
16. bis 17. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
17
Die wichtigsten Inhalte:
Theoretische Grundlagen der
Integrationspädagogik
▪ Begriffsklärung: Was bedeutet Integration?
▪ Anforderung und Abgrenzung in der integrativen Arbeit: Was sind Ihre Aufgaben und was nicht?
▪ Unterschiede in der integrativen Arbeit
in Abhängigkeit zur Betreuungsform
(zum Beispiel Regelgruppe, Einzel integration, Integrationsgruppe etc.)
▪ Grundvoraussetzungen für eine
erfolgreiche Integration
Integration von Kindern
mit erhöhtem Förderbedarf
Die Integration von verhaltensauffälligen Kindern ist ein wichtiger
Teil Ihrer pädagogischen Arbeit. Sehr häufig haben Sie in der
Gruppe Kinder, die durch ihre Verhaltensweise und Entwicklungsverzögerung Ihre besondere Aufmerksamkeit benötigen.
Diese Kinder in den hektischen und stressigen Kita-Arbeitstag
zu integrieren, stellt jede Erzieherin vor eine besondere
Herausforderung.
In der Erzieherausbildung fehlt oft die Zeit für eine fachliche
Vertiefung der integrativen Arbeit. Das Thema wird in der
Ausbildung nur oberflächlich behandelt und in der Gruppe wird
man dann plötzlich mit der praktischen Arbeit mit verhaltensauffälligen Kindern konfrontiert.
In diesem Seminar erfahren Sie deshalb, wie Sie ganzheitlich
den besonderen Förderbedarf von betroffenen Kindern
umsetzen können. Sie lernen, Verhaltensauffälligkeiten
von Kindern zu erkennen und professionell zu handeln.
▪ Wann ist integratives Handeln erforderlich?
Von den ersten Symptomen bis zur
Antragsstellung zur Unterstützung
bei externen Stellen
Praktische Förderung und Integration
von betroffenen Kindern
▪ Fachliche Förder- und Integrationspläne
erstellen
▪ Vernetzung von Helfersystemen
▪ Zielvereinbarungen in Helfersystemen
▪ Konkrete Spielideen und Angebote zur
Förderung und Integration
Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern
▪ Entwicklungspsychologische
Grundlagen für die integrative Arbeit
▪ Welche Arten von Auffälligkeiten und
Störungsbildern gibt es und wie
erkennen Sie diese?
▪ Wie Sie vorgehen, wenn Auffälligkeiten
beobachtet werden
Seminarorte & Termine
Julia Meves aus Kissenbrück
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ausführlichen Prospekt an:
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Frankfurt
10. bis 11. März 2016
München
10. bis 11. Juni 2016
Braunschweig
16. bis 17. Juni 2016
Hamburg
7. bis 8. Juli 2016
Freiburg
8. bis 9. Juli 2016
Dortmund
15. bis 16. September 2016
Berlin
4. bis 5. Oktober 2016
Landau (Isar) 11. bis 12. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Was ist AD(H)S? Welche Formen
von AD(H)S sind bekannt?
Worin unterscheiden sich diese?
▪
▪
▪
▪
▪
▪
Welche Symptome treten auf?
Wer kann betroffen sein?
Welche Ursachen stecken dahinter?
Wie erkennen Sie AD(H)S?
Was ist Autismus / Asperger Syndrom?
Wie zeigt sich der Verlauf? Welche
Möglichkeiten der Behandlungen sind
bekannt? Wie können Sie helfen?
Integration von AD(H)S-Kindern
in die Gruppe
Die Zahl der Kinder mit dem AD(H)-Syndrom steigt in
Deutschland immer mehr an. Doch was genau bedeutet AD(H)S,
wie lässt sich erkennen, ob ein Kind tatsächlich darunter leidet
oder vielleicht einfach sehr verspielt, lebendig und lebhaft ist?
Bereits im Kindergarten ist bei diesen Kindern absehbar,
dass sie sich nur schwer in die Gruppe integrieren können
und eine niedrige Frustrationstoleranz haben. Für einen
reibungslosen Tagesablauf im Kindergarten ist es daher
sehr wichtig, dem AD(H)S-Kind besondere und intensive
Aufmerksamkeit zu widmen.
▪ AD(H)S: Krankheit oder Fähigkeit?
▪ Welche Dynamik und Problematik
entsteht in einer Gruppe mit
Betroffenen?
▪ Welche Stärken und Schwächen
haben diese Kinder?
▪ Welche Strukturen braucht ein
AD(H)S-Kind?
▪ Wie wichtig ist das Arbeiten mit
AD(H)S-Kindern von Anfang an?
▪ Wie können Sie betroffene Kinder in
ihrem Entwicklungsprozess
unterstützen und fördern?
▪ Wo finden Sie therapeutische Hilfe?
Lernen Sie, Helfersysteme zu nutzen!
Jedes Kind hat positive Seiten - auch das AD(H)S-Kind.
Diese Kinder gelten als kreativ, aufgeweckt, feinfühlig,
hilfsbereit und besitzen einen ausgeprägten Sinn für
Gerechtigkeit. Jedoch werden meistens nur die
negativen Seiten gesehen. Sie werden in unserer
Gesellschaft schnell als „Zappelphilipp“, „Wirbelwind
mit allerhand Flausen im Kopf“ oder „Träumer“
abgestempelt.
Die Frühförderung ist an dieser Stelle gefragt.
Sie als Erzieherin sind die erste Bezugsperson
außerhalb der Familie und können daher die
Entwicklung von AD(H)S-Kindern gezielt unterstützen.
In diesem Seminar werden Ihnen die speziellen
Symptome von AD(H)S aufgezeigt und konkrete
Handlungsmöglichkeiten in der Kita für den
Umgang mit betroffenen Kindern vermittelt.
Lynn Barth aus Baesweiler
Seminarorte & Termine
Nürnberg
29. Februar bis 1. März 2016
Bonn
4. bis 5. April 2016
Frankfurt
21. bis 22. April 2016
Braunschweig
27. bis 28. Mai 2016
Leipzig
27. bis 28. Mai 2016
Hamburg
23. bis 24. September 2016
Leipzig
10. bis 11. Oktober 2016
München
12. bis 13. Oktober 2016
Düsseldorf
28. bis 29. Oktober 2016
Münster
15. bis 16. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
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Die wichtigsten Inhalte:
Theoretische Grundlagen zur
Inklusionspädagogik
▪ Begriffsklärung: Was bedeutet
Inklusion?
▪ „Inklusion“ - „Integration“:
Unterschiede und Gemeinsamkeiten
▪ Zentrale Begriffe und Konzepte zur
inklusiven Pädagogik
Selbstreflexion
▪ Normalität des Fremden - Abbau
von Ängsten durch Begegnung
▪ Vorurteilsbewusste Bildung und
Gemeinsam lernen und leben
Erziehung
▪ Stärkung der eigenen Kompetenz
So klappt inklusive Arbeit in der Kita
zur Reflexion
In unserer Gesellschaft ist nicht jeder gleich - und das ist gut so!
Jeder Mensch ist in seiner Art einzigartig und ein wichtiger Teil
der Gemeinschaft. Die Inklusion bietet den Kindern mit ihren
unterschiedlichen Sichtweisen, Veranlagungen, Stärken und
Interessen gleiche Lern- und Entwicklungschancen. Vorgefertigte
Konzepte dürfen nicht über das Kind gestülpt werden, vielmehr
muss eine optimale Lernumgebung gestaltet werden, die die
individuellen Bedürfnisse der Kinder berücksichtigt.
Inklusive Arbeit in der Kita
▪ Wahrnehmung von Unterschieden
zwischen den Kindern
▪ Möglichkeiten und Grenzen der
inklusiven Arbeit
▪ Neue kooperative Lernformen im
Kindergarten
▪ Wertschätzende Gesprächsführung
mit Kindern, Eltern und Kollegen
Gerade im Elementarbereich können Sie als Inklusionsfachkraft
den Kindern, unabhängig ihrer sozialen, kulturellen und körperlichen
Unterschiede, eine gemeinsame Bildung, Erziehung und Betreuung
ermöglichen.
Erfahren Sie in diesem Seminar, wie Sie die unterschiedlichen
Bildungs- und Entwicklungsvoraussetzungen von Kindern
optimal begleiten, ein gemeinsames und erfolgreiches Lernen
ermöglichen und praktische Förderangebote gestalten.
Denn letztendlich lernen und profitieren alle Kinder
von einer Kita für Alle!
Kriterien einer inklusiven Einrichtung
▪ Rahmenbedingungen: Rechtliche und
strukturelle Grundlagen für die
gemeinsame Betreuung
▪ Personalplanung: Einsatz von
Fachkräften für die inklusive Arbeit
in der Kita
Seminarorte & Termine
Bettina Zelger aus Oberaudorf
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ausführlichen Prospekt an:
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[email protected]
20
Dortmund
Frankfurt
Duisburg
Berlin
München
Hamburg
26. bis 27. Februar 2016
19. bis 20. Mai 2016
1. bis 2. September 2016
20. bis 21. Oktober 2016
26. bis 27. Oktober 2016
11. bis 12. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Ohne Eltern geht es nicht
▪ Beteiligung und Mitwirkung der Eltern
▪ Bildungs- und Erziehungspartnerschaft
mit Eltern pflegen
Raum- und Materialgestaltung
▪ Raumgestaltung für Kinder unter 3 Jahren
▪ Kleinkindspezifische Spiele und Materialien
Den Anfang gemeinsam meistern
▪ Eingewöhnung als Herausforderung
für alle Beteiligten
▪ Die Bedeutung der ersten Zeit in der
U3 mit dabei!
Frühe Förderung und Betreuung
von Kindern unter 3 Jahren
Die institutionelle Betreuung von Kindern unter 3 Jahren ist
eine besondere Herausforderung. In keiner Phase seines
Lebens lernt der Mensch so begierig und schnell wie
in den ersten Lebensjahren. Die vielfältigen Erfahrungen
in dieser Zeit haben nachhaltigen Einfluss auf die
gesamte weitere psychische und soziale Entwicklung.
Erfahren Sie in diesem praxisnahen Seminar, wie Sie
fachlich fundiert kindorientierte Entwicklungsräume
schaffen, in denen Kinder unter 3 Jahren in ihren
Entwicklungsaufgaben optimal unterstützt und gestärkt
werden. Lernen Sie mehr über die Bedürfnisse und
Themen der Kinder in dieser Altersstufe und erfahren
Sie, wie Sie auch für die Kleinsten Anreize schaffen,
ohne sie zu überfordern.
Einrichtung richtig einschätzen
▪ Besondere Bedürfnisse von Kleinkindern
bei Abwesenheit der Eltern
▪
▪
▪
▪
Phasen der Eingewöhnung
Stolpersteine in der Eingewöhnungsphase
Bedeutung der elterlichen Hospitation
Dauer der Eingewöhnung,
Stabilisierungsphase und elterlicher
„Bereitschaftsdienst“
Und wenn es dann doch mal
schwierig wird
▪ Emotionsregulation bei Kleinkindern
als wichtige Entwicklungsaufgabe
▪ Außergewöhnliche Belastungen
▪ Konfliktmanagement bei Kleinkinder
- So funktioniert es!
Seminarorte & Termine
Anja Exler aus Kassel
Die wichtigsten Inhalte:
Grundlagen der Entwicklungspsychologie
▪ Lernen und Spielen in den ersten Lebensjahren
▪ Grundbedürfnisse der Kinder
▪Spracherwerb
▪Schlafentwicklung
Bindung als Voraussetzung von Bildung
▪ Grundlagen der Bindungstheorie
▪ Das Konzept der Feinfühligkeit
▪Erzieher-Kind-Beziehung
▪ Kinder ohne sichere Bindung
München
7. bis 8. März 2016
Berlin
11. bis 12. März 2016
Münster
8. bis 9. April 2016
Braunschweig
18. bis 19. April 2016
Saarbrücken
29. bis 30. April 2016
Düsseldorf
19. bis 20. Mai 2016
Nürnberg
1. bis 2. Juli 2016
Freiburg 14. bis 15. Juli 2016
Bremen
9. bis 10. September 2016
Frankfurt
19. bis 20. September 2016
Oldenburg
30. Sept. bis 1. Okt. 2016
Duisburg
4. bis 5. Oktober 2016
Bonn
6. bis 7. Oktober 2016
Hamburg
17. bis 18. Oktober 2016
Leipzig
21. bis 22. November 2016
Dortmund
9. bis 10. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
21
Die wichtigsten Inhalte:
Grundlagen der Kleinkind-Kommunikation
▪Sprachentwicklung
▪ „Babyhände können sprechen“
- Babyzeichen
▪ „Dos and Don‘ts“ - Praktische Anwendung von Babyzeichen
▪ Grundlagen der Deutschen
Gebärdensprache (DGS)
Praktische Anwendung von
Babyzeichen in der Krippe
▪ Anwendung der wichtigsten Babyzeichen
▪ Erweiterung der Spiel- und Singkreis-
Verstehen Sie Babys!
Spielerisch kommunizieren mit den Kleinsten
Professioneller Einsatz von Gesten und Gebärden in der
Frühpädagogik
Kommunikation herrscht überall. Jeder Mensch - egal ob jung
oder alt - kommuniziert auf seine Art und Weise. Gerade für
Kleinkinder ist es wichtig, dass sie von uns „Großen“ verstanden
und in ihrer kommunikativen Entwicklung aktiv unterstützt
werden.
Bereichern Sie die pädagogische Arbeit in Ihrer Kita, Krippe
oder Tagespflegegruppe im Bereich der Kommunikation und
Interaktion. Zeigen Sie den Eltern, dass Ihnen die Verständigung
mit den Kleinen am Herzen liegt.
In diesem Seminar werden alle Grundlagen der ganzheitlichen
Kommunikation mit Babys und Kleinkindern im Alter von
0 bis 3 Jahren unter Anwendung von Babygebärden vermittelt.
Neben dem gesprochenen Wort, das die Kinder im Rahmen
ihrer Sprachentwicklung lernen, sind Kindergebärden ein
perfektes Hilfsmittel, welches Spaß macht und die Kommunikation
zwischen den Bezugspersonen und dem Kind verbessert.
angebote mit Babyzeichen
▪ Kreatives Bücherlesen mit Babyzeichen
Das Ziel dieser Fortbildung:
Das Seminar bietet Ihnen eine professionelle
Praxis- und Reflexionsarbeit für die
Umsetzung in Ihrer Einrichtung. Nach der
Qualifikation kann das erworbene Know-how
der ganzheitlichen Kommunikation und
Babyzeichensprache umgehend in die
Einzel- oder Gruppenarbeit Ihrer
pädagogischen Tätigkeit integriert werden.
Nach diesem Seminar werden Sie die Kleinen
in Ihrer Einrichtung besser verstehen und
können ihren Bedürfnissen noch intensiver
nachgehen.
Daniela Aring aus Lippstadt
Der Einsatz von Gebärden ermöglicht die vorhandene
Kommunikation mit Babys und Kleinkindern im U3Bereich zu verstärken und weiter auszubauen. Ein
weiterer Vorteil: Es bietet einen leichteren Einstieg in die
Kommunikation mit Kindern verschiedener Herkunftssprachen.
Ausführliche Spiel- und Lernmaterialien werten die
vorhandenen Angebote in Ihrer Einrichtung auf.
Babyzeichen verhelfen zu einer intensiveren Bindung
zu den Bezugspersonen. Sie unterstützen die natürliche
Sprachentwicklung und bewirken eine ganzheitliche
Kommunikation auf allen Ebenen. Dadurch verbessern
Sie das Verständnis zwischen Kindern und den
verschiedenen Mitarbeitern oder Bezugspersonen.
22
Seminarorte & Termine
Berlin
München
Dortmund
Frankfurt
Düsseldorf
Hamburg
13. bis 14. Juni 2016
15. bis 16. Juli 2016
23. bis 24. September 2016
11. bis 12. Oktober 2016
4. bis 5. November 2016
22. bis 23. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Die wichtigsten entwicklungs psychologischen Grundlagen
auf einen Blick
▪ Herausforderung Altersmischung!
So nutzen Sie die Vielfalt in Ihrer Gruppe
▪ Kinder bei Entwicklungsaufgaben
aktiv unterstützen
▪ Erzieher-Kind-Beziehungen als
sichere Basis für die Erkundung
der Welt
▪ Unruhe adé! Alle Kinder durch
interessante Angebote unterstützen
und begleiten
Altersmischung in der Kita
▪ Stärkung der sozialen
Kinder von 0-6 Jahren gemeinsam betreuen
Die Öffnung der Gruppe für Kinder unter 3 Jahren ist für immer
mehr Einrichtungen ein wichtiges Thema, da nun alle unter
3-Jährigen einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz
haben.
Kinder im Alter von 0 bis 6 Jahren gemeinsam zu betreuen setzt
voraus, dass die Erzieherinnen die individuellen Bedürfnisse aller
Altersstufen kennen und berücksichtigen.
Wie kann es also gelingen, dass Krippenkinder und Kindergartenkinder gemeinsam lernen und achtsam miteinander umgehen?
Wie müssen Angebote und Aktivitäten an die verschiedenen
Altersgruppen angepasst werden, damit tatsächlich alle Kinder
davon profitieren? Und nicht zuletzt: Worin liegen die Vorteile der
Altersmischung und wie können Sie diese als Erzieherin nutzen?
Genau diese Fragen nehmen Sie im Seminar unter die Lupe.
Gemeinsam mit dem Dozenten erarbeiten Sie Methoden und
Angebote, wie Sie jedes einzelne Kind kompetent begleiten
und unterstützen können. Dabei erfahren Sie, welche genauen
Rahmenbedingungen für die Betreuung und Förderung von
Kindern unterschiedlicher Altersstufen notwendig sind.
Kompetenzen bei Kindern
▪ Kommunikation zwischen Kindern,
Erziehern und Eltern gestalten
▪ Entwicklungsprozesse beobachten
und dokumentieren
▪ Ideenwerkstatt für Spiele, Projekte
und Aktionen - Vielfältige Impulse für
Ihren Methodenkoffer
Das Ziel dieser Fortbildung:
In diesem Seminar werden Sie für den
Umgang mit Kindern im Alter von 0 bis 6
Jahren optimal qualifiziert. Erfahren Sie,
wie Sie die Bildungsprozesse von Kindern
in altersgemischten Gruppen durch eine
angemessene Unterstützung begleiten,
welche besonderen Bedürfnisse Sie bei
unter 3-Jährigen berücksichtigen sollten
und welche Rahmenbedingungen für eine
Entwicklungs- und Bildungsumwelt benötigt
werden. Gemeinsam mit dem Dozenten
erarbeiten Sie konzeptionelle Ideen für Ihre
pädagogische Arbeit mit altersgemischten
Gruppen.
Seminarorte & Termine
Milena Henschel aus Aschaffenburg
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
[email protected]
Frankfurt
Düsseldorf
Hamburg
München
Dortmund
Berlin
Stuttgart
Duisburg
4. bis 5. April 2016
28. bis 29. April 2016
13. bis 14. Mai 2016
8. bis 9. Juli 2016
9. bis 10. September 2016
7. bis 8. Oktober 2016
21. bis 22. November 2016
5. bis 6. Dezember 2016
Seminarpreis:
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
23
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Sprachentwicklung/-erwerb von 0 - 3 Jahren
▪ Sprachförderung unter Einbezug aller Sinne
▪ Sprachförderdiagnostik bei Entwicklungs verzögerungen und Sprachauffälligkeiten
▪ Zusammenhänge zwischen Sprach-
entwicklung und anderen Entwicklungs bereichen (motorische, emotional-soziale, sensorische und kognitive Spielentwicklung)
Nane, Fant & Co.
Frühe Sprachbildung
bei Kindern unter 3 Jahren
Viele Einrichtungen haben ihr Betreuungsangebot für Kinder
unter 3 Jahren, im Zuge des Rechtsanspruches auf einen
Kita-Platz, ausgeweitet. Dabei nimmt insbesondere die
sprachliche Bildung und Frühförderung eine zentrale
Bedeutung ein, denn die Sprachentwicklung stellt
gerade in den ersten 3 Lebensjahren den wichtigsten
Lernprozess dar.
Sie lernen in diesem Seminar, wie Sie die Kinder durch
ein breitangelegtes Angebot an sprachlichen Anregungen
bei der pädagogischen Arbeit gezielt begleiten und unterstützen können. Durch eine gezielte Sprachförderung
ermöglichen Sie dem mehrsprachigen Nachwuchs einen
optimalen Start in die frühkindliche Sprachaneignung.
Die Dozenten zeigen Ihnen die Zusammenhänge
zwischen Sprachentwicklung und anderen Entwicklungsbereichen, wie zum Beispiel der motorischen, emotionalsozialen, sensorischen und kognitiven Spielentwicklung.
Diese Fortbildung wird durchgeführt von einem
zertifizierten Multiplikator des Ministeriums für Familie,
Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes NordrheinWestfalen.
Ministerium für Familie, Kinder,
Jugend, Kultur und Sport
des Landes Nordrhein-Westfalen
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ausführlichen Prospekt an:
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24
▪ Mehrsprachigkeit bei Kindern unter 3 Jahren
▪ Die Erzieherin als Sprachvorbild
▪ Alltagsorientierte Sprachförderung:
▪ Lieder, Verse und Musik für die frühe
Sprachförderung
▪ Förderung des Sprechrhythmusgefühls
▪ Symbolverständnis als Grundlage
für die Sprachentwicklung
▪ Erwerb der Präpositionen durch
Raumerfahrung
▪ Sprachförderliches Elternverhalten
- intuitives Elternprogramm
Csilla Wurm aus Lauingen
Seminarorte & Termine
Freiburg
25. bis 26. April 2016
Düsseldorf
12. bis 13. Mai 2016
Braunschweig
20. bis 21. Mai 2016
Frankfurt
23. bis 24. Mai 2016
Dortmund
9. bis 10. Juni 2016
Berlin
23. bis 24. Juni 2016
Stuttgart
22. bis 23. Juli 2016
Dresden
2. bis 3. September 2016
Hamburg
26. bis 27. September 2016
Kassel
21. bis 22. Oktober 2016
Nürnberg
18. bis 19. November 2016
Duisburg
25. bis 26. November 2016
München
2. bis 3. Dezember 2016
Saarbrücken
2. bis 3. Dezember 2016
Bonn
9. bis 10. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Grundprinzipien der kindlichen
Sprachentwicklung
▪ Bedeutung von Sprache und
Kommunikation in der Entwicklung
▪ Umsetzungsmöglichkeiten für die
alltagsintegrierte Sprachbildung
▪ Auswahl, Anwendung und Auswertung
geeigneter Sprachbeobachtungsverfahren
▪ Praktische Übungen und Tipps zur
ganzheitlichen Sprachförderung
Alltagsintegrierte Sprachbildung
im Kindergarten
Jeder von uns erfährt täglich, wie wichtig Sprache
und Kommunikation sind. Sie sind wichtige Schlüsselqualifikationen und ermöglichen es uns, bereits im
Kindesalter am gesellschaftlichen Leben teilzuhaben.
Deshalb gehören die Sprachbildung und Beobachtung
zu den wichtigsten Aufgaben in Ihrer Einrichtung.
▪Sprachentwicklungsverzögerungen
und deren Ursachen, Auswirkungen
und Zusammenhänge
Geißela Dreisen, Muki 1 Mönchengladbach
Lernen Sie in dieser Fortbildung, wie sie die sprachliche
Entwicklung der Kinder durch alltagsintegrierte
Sprachbildung individuell fördern und so die Weichen
für die ganzheitliche Entwicklung des Kindes stellen.
Diese Fortbildung vermittelt Ihnen die Bedeutung von
Sprache und Kommunikation im Hinblick auf die
Entwicklung des Kindes. Es werden die Vor- und
Nachteile sowie die professionelle Anwendung und
Auswertung der verschiedenen Sprachbeobachtungsverfahren erläutert.
Es werden Möglichkeiten aufgezeigt, die alltagsintegrierte Sprachbildung erfolgreich in der Praxis
umzusetzen und die Kinder dadurch individuell in ihrer
Sprachentwicklung zu unterstützen.
Sie erfahren, wie sowohl Kinder mit Sprachauffälligkeiten
als auch Kinder mit einer verzögerten Sprachentwicklung
im hektischen Kita-Alltag individuell gefördert werden.
Neben der Vermittlung von fundiertem Wissen ist viel
Raum zur Erprobung praktischer Fördermöglichkeiten
gegeben.
Diese Fortbildung wird durchgeführt von einem
zertifizierten Multiplikator des Ministeriums für Familie,
Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes NordrheinWestfalen.
Ministerium für Familie, Kinder,
Jugend, Kultur und Sport
des Landes Nordrhein-Westfalen
Seminarorte & Termine
München
11. bis 12. März 2016
Hamburg
11. bis 12. April 2016
Stuttgart
14. bis 15. April 2016
Berlin
20. bis 21. Mai 2016
Bonn
10. bis 11. Juni 2016
Düsseldorf
20. bis 21. Juni 2016
Frankfurt
27. bis 28. Juni 2016
Leipzig
26. bis 27. August 2016
Dortmund
2. bis 3. September 2016
Kassel
9. bis 10. September 2016
Münster
12. bis 13. September 2016
Koblenz
10. bis 11. Oktober 2016
Nürnberg
14. bis 15. Oktober 2016
Freiburg
24. bis 25. Oktober 2016
Lippstadt
28. bis 29. Oktober 2016
Oldenburg
25. bis 26. November 2016
Braunschweig 28. bis 29. November 2016
Düsseldorf
2. bis 3. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
25
Die wichtigsten Inhalte:
▪Theoretische Grundlagen über die
Sprachkompetenz bei Kindern:
Wie erwerben Kinder Sprache?
▪ Umgang mit Mehrsprachigkeit im
Kindergarten: Richtige Unterstützung
für mehrsprachige Kinder
▪ Wie Kinder mit Migrationshintergrund
Deutsch als zweite Sprache erwerben
können und welche wichtige Aufgabe
Sie als Erzieherin dabei haben
▪ Vermittlung der deutschen Sprache
einfach und praktisch
Früh übt sich
▪ Vorschläge und Tipps für die Gestaltung
Sprachbildung bei mehrsprachigen Kindern
in der Kita
ganzheitlicher Sprachförderung im
Kindergarten
▪ Eltern als Bildungs- und Erziehungspartner: Eltern unterstützen
die sprachlichen Bildungsprozesse
der Kinder
Wie Sie den (Zweit-)Spracherwerb von Kindern frühzeitig
fördern können
Die Sprache ist das Tor zur Welt! Doch um dieses Tor öffnen zu
können, bedarf es einer ausreichenden und vielfältigen Sprachkompetenz. Heute wachsen viele Kinder mit mehreren Sprachen
auf. Als Erzieherin möchten Sie die Kleinen in der Entwicklung
ihrer Mehrsprachigkeit unterstützen und sie so für die Zukunft
in einer mehrsprachigen Umwelt stärken.
Bei der Vermittlung von Deutsch als Zweitsprache ist es sehr
wichtig, die zentrale Bedeutung der Muttersprache zu erkennen.
Sie als pädagogische Fachkraft können die vorhandene Sprachkompetenz der Kinder einbinden und die bilinguale Sprachentwicklung begleiten. Nur wenn sich das Kind verständlich in
seiner Muttersprache ausdrückt, gelingt es ihm, erfolgreicher
eine fremde Sprache zu erlernen.
Diese Fortbildung wird durchgeführt
von einem zertifizierten Multiplikator des
Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend,
Kultur und Sport des Landes NordrheinWestfalen.
Ministerium für Familie, Kinder,
Jugend, Kultur und Sport
des Landes Nordrhein-Westfalen
Forschungen zum Zweitspracherwerb zeigen, dass Sprachförderung am effektivsten ist, wenn sie so früh wie möglich
beginnt. In dieser frühkindlichen Phase können Sie die
Kinder beim Deutscherwerb und beim Ausbau ihrer
vorhandenen Sprachkompetenz nachhaltig unterstützen
und fördern.
Dieses Seminar wird Sie optimal auf den Umgang mit
Mehrsprachigkeit im Kindergarten vorbereiten. Neben
theoretischen Hintergründen zu den jeweiligen Sprachentwicklungsprozessen der Kinder und der praktischen
Sprachförderung, erfahren Sie, wie Sie die Kleinen in der
Erst- und Zweitsprache fit machen und dadurch wichtige
Voraussetzungen für den Eintritt in die Schule schaffen.
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ausführlichen Prospekt an:
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26
Seminarorte & Termine
Berlin
Hamburg
Freiburg
Dortmund
Leipzig
Frankfurt
Bielefeld
München
27. bis 28. Mai
3. bis 4. Juni
3. bis 4. Juni
1. bis 2. Juli
24. bis 25. Oktober
28. bis 29. Oktober
11. bis 12. November
16. bis 17. Dezember
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
2016
2016
2016
2016
2016
2016
2016
2016
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Interkulturelle Erziehung als
pädagogisches Grundprinzip
verstehen
▪ Vermittlung der wichtigsten
Schlüsselqualifikationen im
Umgang mit Interkulturalität
in Kitas
▪ Bewusster Umgang mit Sprache
▪ Sensibilisierung und Reflexion
eigener Kultur- und Denkmuster
▪Elternarbeit:
▪ Eltern als Bildungs- und
Erziehungspartner der Kita
einbeziehen
▪ Als interkulturelle Fachkraft
Respekt und Akzeptanz von
den Eltern erzielen
Interkulturelle Kompetenz
in der Kindererziehung
▪ Vorbereitung auf den Umgang
Unsere multikulturelle Gesellschaft spiegelt sich in vielen Kitas
wider, da dort Kinder aus verschiedensten Nationen gemeisam
betreut werden. Jedoch gestaltet sich die Verständigung
zwischen Eltern und Erziehern oftmals schwierig und einige
Verhaltensweisen der Kinder und Eltern mit Migrationshintergrund
wirken fremd und unverständlich.
Zur Förderung der Integration aller Kinder ist es notwendig,
die Werte einer interkulturellen Erziehung in den Kitas herauszuarbeiten. Nur durch gegenseitiges Verstehen und Verständigen
entsteht ein vertrauensvolles, soziales Zusammenleben.
mit kulturell-religiöser Vielfalt
▪ Vorurteilslose Bildung und Erziehung
für die Chancengleichheit aller Kinder
Evi Borgas, Kindergarten Am Gänsebrink e.V.
Um dieses Ziel zu erreichen, benötigen Sie Handlungsmöglichkeiten, die Sie in diesem Seminar kennenlernen werden.
Für ein interkulturelles Lern- und Lebensumfeld in den
Kindertageseinrichtungen sind dynamische Erzieherinnen
gefragt, die sich kompetent weiterbilden.
Tanja Günther, Familienzentrum Rasselbande
Seminarorte & Termine
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
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Hamburg
Dortmund
Nürnberg
Leipzig
Münster
Berlin
München
Frankfurt
Bonn
26. bis 27. Februar 2016
17. bis 18. März 2016
3. bis 4. Juni 2016
24. bis 25. Juni 2016
4. bis 5. Juli 2016
15. bis 16. September 2016
17. bis 18. Oktober 2016
7. bis 8. November 2016
12. bis 13. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
27
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Spiele für die Sinne: hören, fühlen, sehen
▪
▪
▪
▪
Musikalische Früherziehung
Musik und Bewegungsspiele
Erste Erfahrungen mit Orff-Instrumenten
Rhythmisch-musikalische Erziehung
Sprachförderung durch musikalische
Angebote
▪ Hörerziehung: die Fähigkeit des
„richtigen“ Hörens
▪ Singen und Musizieren mit Kindern
▪ Klanggeschichten und Klangspiele
▪ Kinder spielerisch fördern
▪ Erlebniswelt „Musik“
Musik und Bewegung mit den Kleinen
Wer musikalische Angebote mit und für Kinder anbieten
möchte, sollte diese so strukturieren, dass sie den jeweiligen
Spielbedürfnissen und Spielformen der Kinder entsprechen.
Bei der musikalischen Früherziehung wird gleichzeitig
die Sprache, das Hören, das Gefühl für Rhythmik und die
Motorik der Kinder gefördert. Die gelernten Elemente
lassen sich einfach und sofort in der Kita umsetzen.
Musik unterstützt nicht nur die musischen Begabungen,
sondern beeinflusst auch die Persönlichkeit des Kindes.
Schüchterne oder verhaltensauffällige Kinder können
sich auf diese Weise kreativ ausdrücken und ihr
Sozialverhalten verbessern.
In diesem praxisbezogenen Seminar lernen Sie,
die Kleinen spielerisch und mit Unterstützung von
Bewegungsliedern und rhythmischen Spielideen
zu fördern. Sie werden viel singen, musizieren,
ausprobieren und sich viel bewegen.
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28
Bärbel Cramer, AWO Familienzentrum Werdohl
Seminarorte & Termine
Duisburg
Hamburg
Berlin
Koblenz
Kassel
München
Braunschweig
Münster
Nürnberg
Oldenburg
Leipzig
Düsseldorf
Trier
Frankfurt
Bonn
Berlin
Stuttgart
Bremen
Dresden
Bielefeld
München 19. März 2016
8. April 2016
9. April 2016
16. April 2016
23. April 2016
9. Mai 2016
15. Juni 2016
18. Juni 2016
25. Juni 2016
10. September 2016
16. September 2016
17. September 2016
23. September 2016
28. September 2016
8. Oktober 2016
8. Oktober 2016
28. Oktober 2016
10. November 2016
19. November 2016
26. November 2016
5. Dezember 2016
Seminarpreis
179,00 € (+ MwSt. = 213,01 €)
Die wichtigsten Inhalte:
Modul 1 Einführung
▪ Vermittlung von gesundheitsorientiertem
und psychomotorischem Basiswissen
▪ Aspekte der motorischen Entwicklung/
Bedeutung von Bewegung für die
Entwicklung des Kindes
▪ Möglichkeiten und Grenzen
psychomotorischer Förderung
Modul 2 Qualifizierung
▪ „Das bunte Bild der Psychomotorik“
Psychomotorische Förderung
im Elementarbereich
Kinder bewegen sich heutzutage zu wenig! Durch die veränderten
Lebensbedingungen bleiben den Kindern wenig räumliche
Möglichkeiten, sich altersgerecht zu entwickeln. Die Folgen
mangelnder Bewegung sind erhebliche Einschränkungen in der
Grob- und Feinmotorik. Dieser Bewegungsmangel kann auch
verstärkt Verhaltensauffälligkeiten und Wahrnehmungsstörungen
hervorrufen.
Die Psychomotorik ermöglicht es durch ein vielschichtiges
Förderangebot, die positive Entwicklung der Kinder zu
unterstützen. Erfahren Sie deshalb in diesem Seminar,
wie Sie die Entwicklungsprozesse aktiv begleiten und die Kinder
zu mehr Bewegung motivieren können. Die Angebote sind
praxiserprobt und können leicht in der Kita umgesetzt werden.
Theoretische Ansätze in der eigenen Praxis
▪ Psychomotorische Professionalität durch
Selbstreflexion
▪ Ausgewählte „Störbilder“ aus
psychomotorischer Sicht - Motodiagnostik
▪ Ist-Analyse und Projektplanung für
die individuelle Raumgestaltung
Modul 3 Praxis
▪ Präsentation und Projekt-Supervision
zu den durchgeführten Praxisaktivitäten
▪ Grundprinzipien von Raumgestaltung
und Raumnutzung
▪ Methodische und didaktische Grundlagen:
Effektivität durch Qualitätsmanagement
Modul 4 Reflexion
▪ Bildungs- und Erziehungspartnerschaften
▪ Möglichkeiten zur Einzelfallanalyse
▪ Psychomotorik und emotionale Kompetenz
Yvonne Gerhardt aus Duisburg
Seminarorte & Termine
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Frankfurt
4./5. März & 1./2. April 2016
Freiburg
18./19. März & 8./9. April 2016
Dortmund
13./14. Mai & 3./4. Juni 2016
Hamburg
9./10. Juni & 11./12. Juli 2016
Münster
2./3. Sept. & 23./24. Sept. 2016
Braunschweig 19./20. Sept. & 17./18. Okt. 2016
Düsseldorf
14./15. Okt. & 11./12. Nov. 2016
München
18./19. Nov. & 9./10. Dez. 2016
Seminarpreis
499,00 € (+ MwSt. = 593,81 €)
29
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Kommunikationsmodelle zur
professionellen Gesprächsführung
▪ Erfolgreiches Führen von
Mitarbeiter-, Eltern- und Bewerbergesprächen
▪ Teammotivation und -entwicklung:
Nutzen Sie das Erfolgspotenzial Ihrer
Mitarbeiter
▪Teammanagement
▪ Persönliche und fachliche Führung
der Mitarbeiter
Von der Erzieherin
zur Kita-Leitung
Die Fortbildung für die professionelle Kita-Leitung
▪ Stress- und Konfliktmanagement
speziell für Kita-Leitungen
▪ Arbeitsorganisation und -aufteilung
▪ Mit Selbstmotivation zu persönlichen
Spitzenleistungen
▪ Entwicklung eines authentischen und
souveränen Führungsstils
Der Rollenwechsel von der Kollegin zur Kita-Leitung
stellt eine besondere Herausforderung dar: Als Leitung
wird neben Ihrem fundierten Fachwissen im pädagogischen Bereich auch die Kompetenz einer Führungskraft
erwartet.
In Ihrer neuen Funktion ergibt sich daher eine Vielzahl
neuer Fragestellungen und Anforderungen und es
tauchen immer wieder kleinere und größere Stolpersteine auf.
Wissen Sie, wie Sie auf all diese Herausforderungen
stets angemessen, schnell und handlungssicher reagieren
können? Falls nicht, so kann dies zu Spannungen
und Problemen führen, die sich negativ auf das gesamte
Arbeitsklima in Ihrer Einrichtung auswirken können.
Daher ist die berufliche Weiterbildung für Kita-Leitungen
wichtiger denn je. Um den vielfältigen Anforderungen
gerecht werden zu können, hat die Akademie für Sie
eine Fortbildung konzipiert, welche Sie zielgerichtet
auf Ihre neue Funktion als Leitung vorbereitet.
Besuchen Sie unser Seminar, das Sie in Ihrem
professionellen Auftreten unterstützt und Ihnen
den Erfolg bringt, den Sie in Ihrer Position benötigen.
Sie erhalten innerhalb dieses zweitägigen Seminars
vielfältiges Wissen und hilfreiche Impulse, damit Sie
in Zukunft als Kita-Leitung erfolgreich Ihre Einrichtung
führen.
Profitieren Sie von dem Know-how unserer
Top-Dozenten. Sie werden begeistert sein!
30
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Seminarorte & Termine
Frankfurt
Berlin
Hamburg
Braunschweig
Landau (Isar)
Bonn
Bremen
Dresden
Kassel
Ulm
München
Dortmund
Frankfurt
Düsseldorf
Saarbrücken
Nürnberg
Oldenburg
München Berlin
19. bis 20. Februar 2016
25. bis 26. Februar 2016
1. bis 2. März 2016
11. bis 12. März 2016
14. bis 15. April 2016
15. bis 16. April 2016
27. bis 28. Mai 2016
6. bis 7. Juni 2016
13. bis 14. Juni 2016
16. bis 17. Juni 2016
1. bis 2. Juli 2016
25. bis 26. August 2016
2. bis 3. September 2016
5. bis 6. September 2016
8. bis 9. September 2016
4. bis 5. Oktober 2016
28. bis 29. Oktober 2016
11. bis 12. November 2016
17. bis 18. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
Managementaufgaben
▪ Organisationsentwicklung: Von der Kita
Professionelles Kita-Management
Kompaktkurs für die erfolgreiche
Leitung einer Kindertageseinrichtung
Die Anforderungen an die Kindertagesbetreuung steigen seit
Jahren. Eine zukunftsfähige Kita zu leiten erfordert eine Fülle an
Kompetenzen. Neben Ihrer pädagogischen Arbeit wird von Ihnen
Handeln auf einer professionellen Ebene mit der nötigen Distanz
und Präsenz erwartet. Sie müssen stets den Überblick behalten,
klare Entscheidungen treffen, Aufgaben delegieren und Ihre Ziele
klar und nachvollziehbar definieren.
Dieses Seminar bereitet Sie optimal auf den Balanceakt in Ihrer
Rolle als Expertin, Chefin, Kollegin, Ansprechpartnerin der Eltern
und Repräsentantin Ihrer Einrichtung in der
Öffentlichkeit vor. Sie erhalten die notwendigen
Kenntnisse in den Bereichen Management,
Kommunikation, Organisation und Personal.
Außerdem erfahren Sie, wie Sie Prioritäten
setzen und die verfügbare Zeit in der Kita
effektiv nutzen.
als lernende Organisation bis hin zum
Bildungsmanagement - So klappt‘s auch
in Ihrem Team
▪Büroorganisation
▪ Ablage- und Dokumentenmanagement
- So gestalten Sie die Ablage übersichtlich
und effizient auch für den Vertretungsfall
▪ Zeitmanagement - So haben Sie mehr
Zeit für die Kinder
▪ Personalmanagement: Urlaub, Krankheit,
Schwangerschaft - Für alle Fälle gerüstet
▪ Grundlagen eines effektiven
Qualitätsmanagement-Systems
Werden Sie zur Expertin in den Bereichen
Kooperation und Kommunikation
innerhalb und außerhalb der Einrichtung
▪ Veränderung in der Kita-Landschaft
▪ Öffentlichkeitsarbeit - Repräsentieren Sie
Ihre Einrichtung professionell und gewinnbringend nach außen
▪ Networking - So kooperieren und
vernetzen Sie sich im Sozialraum
▪ Basistipps Beschwerdemanagement
Unser Ziel ist es, dass
▪ Sie lernen, Ihre Zeit und Aufgaben
bestmöglich einzuteilen
▪ Sie den Kindern, Kolleginnen, Eltern
und dem Träger in Ihrer Leitungsfunktion
gerecht werden
▪ Sie für sich selbst den idealen Ausgleich
zwischen Beruflichem und Privatem finden
▪ Sie die Arbeitsabläufe und Organisation
in Ihrer Einrichtung zum Vorteil aller
Beteiligten managen
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ausführlichen Prospekt an:
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Seminarorte & Termine
München
25./26. Feb. & 21./22. April 2016
Berlin
1./2. April & 29./30. April 2016
Braunschweig 22./23. April & 10./11. Juni 2016
Freiburg
13./14. Mai & 24./25. Juni 2016
Dortmund
19./20. Sept. & 10./11. Okt. 2016
Nürnberg
23./24. Sept. & 21./22. Okt. 2016
Bonn
30. Sept./1. Okt. & 4./5. Nov. 2016
Frankfurt
24./25. Okt. & 21./22. Nov. 2016
Berlin
31. Okt./1. Nov. & 12./13. Dez. 2016
Leipzig
7./8. Nov. & 5./6. Dez. 2016
Hamburg
14./15. Nov. & 12./13. Dez. 2016
München
18./19. Nov. & 16./17. Dez. 2016
Düsseldorf
25./26. Nov. &16./17. Dez. 2016
Seminarpreis
699,00 € (+ MwSt. = 831,81 €)
31
Die wichtigsten Inhalte:
Teamarbeit
▪ Erarbeitung von tragenden Regeln zur Kommunikation und Zusammenarbeit
▪ Teamaufstellung und die eigene Rolle
im Team
▪ Klärung des individuellen Rollen verständnisses und der eigenen Stärken
Teammotivation
▪ Phasen der Teamentwicklung
▪ Wir-Gefühl stärken und sich gemeinsam
zu Höchstleistungen motivieren
Teamentwicklung in der Kita
Das Seminar für die erfolgreiche
Zusammenarbeit im Team
Das Bild vom Kindergarten als Hort von Erziehung und Bildung
ist längst in den Köpfen unserer Gesellschaft verankert. Kinder
sollen in einer bildungsorientierten Lern- und Spielumgebung
aufwachsen, die sie fördert und fordert. Die Kinder bilden den
Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit in den Einrichtungen.
Ein eingespieltes und engagiertes Team ist die optimale Basis
für die erfolgreiche Arbeit mit Kindern. Allerdings ist es gerade
im hektischen Kita-Alltag gar nicht so einfach, als Einheit
aufzutreten. Fehlzeiten und Krankheitstage müssen von
Kollegen kompensiert werden. Neue Kollegen sollen schnellstmöglich in die täglichen Arbeitsabläufe eingearbeitet und
Praktikanten „mal eben“ angeleitet werden. Außerdem drohen
vereinbarte Teamziele unterzugehen. Eine chronische
personelle Unterbesetzung erschwert zusätzlich die Arbeit
und der Kita-Leitung fehlt die Zeit, ihr Team in den Gruppen
zu unterstützen und sich um die Belange und Sorgen ihrer
Kollegen zu kümmern.
Teambesprechung
▪ Setzen Sie sich mit Ihren Ideen und
Vorstellungen gegenüber Kollegen
freundlich und selbstsicher durch
▪ Diplomatie in der Argumentation und
Darstellung
▪ Umgang mit Gegenwind:
Konstruktive und ressourcenorientierte
Gesprächsführung
Teamkonflikte
▪ Erarbeitung von Strategien zum
Umgang mit Konflikten und
Befindlichkeiten
▪ Typische Konfliktsituationen bei der
Arbeit analysieren und konstruktiv lösen
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ausführlichen Prospekt an:
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Wie kann gut organisierte und harmonische Teamarbeit
gelingen? Welche kommunikativen und persönlichen
Kompetenzen sind dafür notwendig?
Erfahren Sie in diesem Seminar zur Teamentwicklung,
wie die Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen
Persönlichkeiten, Stärken und Talenten des Teams
erfolgreich gestaltet werden kann.
Sarah Linan und Martina Schröder,
Kindertagesstätte Waldgeister
32
Seminarorte & Termine
Kassel
Düsseldorf
München
Dresden
Hamburg
Freiburg
Berlin
Oldenburg
Frankfurt
Bamberg
Bonn
4. bis 5. März 2016
11. bis 12. April 2016
22. bis 23. Juli 2016
26. bis 27. August 2016
2. bis 3. September 2016
26. bis 27. Oktober 2016
7. bis 8. November 2016
11. bis 12. November 2016
14. bis 15. November 2016
21. bis 22. November 2016
15. bis 16. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Definition Qualitätsmanagement
▪ Überblick über bereits entwickelte
Qualitätsmanagement Modelle - ISO,
KTK-Gütesiegel usw.
▪ Gesetzliche und fachliche Anforderungen
zur Umsetzung in der Einrichtung
▪ Chancen und Grenzen der steigenden
Qualitätsanforderungen
▪ Mitarbeitermotivation, Qualifikation und
fachliche Weiterbildung
▪ Einführung von Maßnahmen zum
Spezialseminar für die Leitung:
Qualitätsmanagement in der Kita
Den Begriff „Qualitätsmanagement” kennen viele zunächst
aus der freien Wirtschaft. Unternehmen, die eine Dienstleistung
anbieten, nutzen ein Qualitätsmanagement-System, um ihre
Arbeit zu analysieren, sie gegebenenfalls zu optimieren und
um wettbewerbsfähig zu bleiben.
In den letzten Jahren sind die Ansprüche an die pädagogische
Arbeit in den Kitas erheblich gestiegen. Seit 2013 gilt der
Rechtsanspruch auf einen Kita-Platz für Kinder ab einem
Jahr. Hinzu kommt, dass auch die Qualität der frühkindlichen
Betreuung verbessert werden soll.
Die ersten Länder haben bereits ein zertifiziertes QM-System
in ihren Bildungsplänen verankert. In Zukunft soll jede Einrichtung
verpflichtet werden, ein QM-System einzuführen.
Durch die zunehmende Professionalisierung in Kitas haben Sie
als Leitung die Pflicht, qualitätsorientiert zu arbeiten und diese
Einstellung gegenüber Ihrem Team und Eltern vorzuleben.
Sie leisten bereits seit Jahren sehr gute Arbeit und genau
deshalb ist es wichtig, im Rahmen eines konstanten
Verbesserungsprozesses danach zu streben, noch besser
zu werden.
Nach diesem Spezialseminar werden Sie die
Arbeitsbedingungen für Ihre Einrichtung optimieren
und somit auf dem Markt der Dienstleistungen
wettbewerbsfähig bleiben.
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betrieblichen Gesundheitsmanagement
▪ Tipps für die Umsetzung gelingender
Qualitätssteuerung
▪ Beschwerdemanagement optimieren
Das Ziel dieser Fortbildung:
Erfahren Sie in diesem Seminar, was
„Qualität in der Kita“ bedeutet und
wie sie diese praktisch gestalten und
erlebbar machen. Motivieren Sie Ihr
Team, Prozesse und Abläufe unter die
Lupe zu nehmen und Schwachstellen
zu optimieren. Sie werden sehr
schnell merken, wie einfach es ist, die
pädagogische Qualität und die gesamte
Arbeit in der Kita zu verbessern und damit
ganz nebenbei den Spaß an der Arbeit für
sich und Ihr Team zu erhöhen.
Direkt nach dem Seminar können Sie
alle Inhalte in der Praxis umsetzen, die
ersten Verbesserungen werden Sie schnell
sehen. Kinder, Eltern und auch Ihr Träger
werden es Ihnen danken!
Seminarorte & Termine
Dortmund
Berlin
Hamburg
Nürnberg
Frankfurt
Leipzig
Bonn
1. bis 2. März 2016
6. bis 7. April 2016
6. bis 7. Juni 2016
6. bis 7. Juni 2016
17. bis 18. Juni 2016
9. bis 10. September 2016
7. bis 8. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
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Die wichtigsten Inhalte:
▪ Grundrechte der Kinder in unserer
Gesellschaft
▪ Erlebnisse im Alltag und ihre rechtliche
Bewertung
▪ Gefahrenquellen vorbeugen und
vermeiden
▪ Kinderschutz und Umgang mit Kindeswohlgefährdung
Recht für Erzieher
Bevor das Kind in den Brunnen fällt Lachende Kinder, entspannte Eltern, kommunikative
Kollegen... Die Arbeit in der Einrichtung kann sehr angenehm
sein. In vielen Kitas herrscht allerdings nicht immer Friede,
Freude, Eierkuchen. Bestimmte Erlebnisse können die
Kita-Arbeit trüben. Etwa wenn Unfälle passieren, sei es beim
Spielen, Toben untereinander, Experimentieren oder bei
Ausflügen mit der ganzen Gruppe. Vorwurfsvolle Äußerungen
der Eltern gepaart mit unsicherem Verhalten der Erzieherinnen
können schnell einen Konflikt entfachen.
Wie können Sie sich professionell, souverän und selbstsicher in einer solchen Situation verhalten? Und was bedeutet
es, die Aufsichtspflicht von den Eltern aufgetragen zu
bekommen? Was ist zu beachten? Welche Rechtsfragen
tauchen im Verhältnis zwischen Kita und Eltern auf?
Von Anfang an werden an Sie als Erzieherin oder Leitung
einer Einrichtung hohe Anforderungen gestellt. Sie müssen
nicht nur qualifizierte pädagogische Kenntnisse und
praktische Erfahrungen vorweisen, sondern auch ein
umfangreiches juristisches Know-how mitbringen.
Dieses Seminar wird Ihnen nicht das deutsche Grundgesetz vorzitieren, sondern grundlegende Kenntnisse
im Zivil- und Strafrecht vermitteln. Es wird Ihnen aufzeigen,
wie Sie mehr Handlungssicherheit gegenüber Eltern
gewinnen und Ihnen Möglichkeiten im Umgang mit Kollegen
und Kindern in Ihrer Einrichtung vorstellen.
Irene Thomas-Baum aus Mühlhausen
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▪ Aufsichtspflicht:
▪Kriterien und Formen
▪Aufsichtspflichtverletzung
▪Elternarbeit:
▪Kompetenter Umgang mit
aufgebrachten Eltern
▪Rechte und Pflichten der
Elternvertretung
▪Betreuungsvertrag und Einverständniserklärung
▪ Rechtsfragen zwischen Kita und Eltern:
▪Medikamentenabgabe
▪Datenschutz und Recht am
eigenen Bild
▪Umgang mit dem Rechtsanspruch für
U3-Kinder
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
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Seminarorte & Termine
Bielefeld
3. bis 4. März 2016
München
15. bis 16. März 2016
Berlin
22. bis 23. April 2016
Düsseldorf
16. bis 17. Juni 2016
Hamburg
1. bis 2. Juli 2016
Frankfurt
9. bis 10. September 2016
Ulm
29. bis 30. September 2016
Dortmund
6. bis 7. Oktober 2016
Lippstadt
6. bis 7. Oktober 2016
Dresden
4. bis 5. November 2016
Koblenz
18. bis 19. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Voraussetzungen für gelungene
Praxisanleitung - Die Erzieherin
als Vorbild
▪ Vorbereitung der Praxisanleitung
- So erstellen Sie einen Ausbildungsplan
▪ Rollenklärung – Arbeitsorganisation
und -aufteilung
▪ Anleitungsprozess gestalten, vertiefen
und abschließen
Erfolgreiche Praktikantenanleitung
Die Zukunft Ihrer Kita aktiv gestalten
▪ Zeitumfang festlegen
▪ Phasen des Anleitungsprozesses
▪ Professionelle Gesprächsführung
▪ Psychologische Grundlagen
der Kommunikation
▪ Gestaltung von Gesprächssituationen
▪ Konstruktiver Gesprächsabschluss
Nachwuchssorgen und Fachkräftemangel kennt heutzutage jeder.
Besonders im pädagogischen Bereich ist nachhaltiges Handeln
sehr wichtig.
Sie haben es in der Hand! Begeistern Sie den Nachwuchs
für den Beruf des Erziehers. Durch klare Strukturierung
des Anleitungsprozesses vermeiden Sie „Zeiträuber“ und gestalten
den Prozess gewinnbringend für alle Beteiligten. Sie profitieren
von motivierten Auszubildenden zu neuen Fachkräften.
Der erfolgreiche Einsatz von Praktikanten in Ihrer Einrichtung hilft
nicht nur Ihnen und den Praktikanten selbst. Das gesamte Team
und die Kinder in den Gruppen profitieren vom frischen Wind
und neuen Impulsen.
Reflektieren Sie Ihre eigenen Aufgaben und lernen Sie,
wie Sie Ihre Schützlinge effektiv in das spannende Berufsfeld
einführen und sie dafür begeistern. Sie vermitteln grundlegende
Schlüsselqualifikationen und steigern somit die Wertschätzung,
nicht nur für Ihre persönliche Arbeit, sondern für den gesamten
Erzieherberuf.
▪ Führen von Konfliktgesprächen
▪ Praktikanten mit Motivation und
Begeisterung den Spaß an der Arbeit
vermitteln
▪ Welche Rechte und Pflichten haben
Praktikanten?
Das Ziel dieser Fortbildung:
In dieser Fortbildung erfahren Sie, wie
Sie die Anleitung von Berufspraktikanten
einfach und erfolgreich organisieren
und durchführen. Lernen Sie, wie Sie
Ihre Praktikanten optimal auf den Beruf
der Erzieherin vorbereiten und neben
fachlichen Inhalten auch Spaß an der
Arbeit authentisch vermitteln. Es werden
ausgewählte Gesprächssituationen in der
Arbeit mit Praktikanten vorgestellt und
intensiv besprochen. Gemeinsam mit dem
Dozenten erstellen Sie außerdem einen
Ausbildungsplan zur praktischen Umsetzung.
Sie werden die neu gewonnenen
Kompetenzen unmittelbar nach dem
Seminar in die Praxis umsetzen können.
Seminarorte & Termine
Mareike Galski, AWO-Kindergarten Die Grashüpfer
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Frankfurt
Dortmund
Hamburg
Bonn
München
Frankfurt
Berlin
1. bis 2. Juli 2016
16. bis 17. September 2016
16. bis 17. September 2016
21. bis 22. November 2016
28. bis 29. November 2016
7. bis 8. Dezember 2016
8. bis 9. Dezember 2016
Seminarpreis:
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
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Die wichtigsten Inhalte:
▪ Präsentation - Überzeugung mit Format
▪ Verbale/Nonverbale Kommunikation
▪ Lassen Sie Ihre Stimme und
Körpersprache für sich arbeiten
▪ Techniken und Einsatzmöglichkeiten
von Präsentationsmethoden
▪ Vorbereitung, Stil und Aufbau
von Präsentationen
▪ Erste-Hilfe-Koffer: Wenn der rote Faden
mal verloren geht
Präsentation und Moderation
▪ Grundtechniken der Moderation
▪ Vorbereitung und Aufbau einer Moderation
▪ Moderation - Das Ziel
▪ Durchführung und Ablauf einer
Moderation
▪ Moderationstechniken wirkungsvoll
einsetzen (Entscheidungsfindung,
Ergebnissicherung und Visualisierung)
Mit Überzeugungskraft, Kreativität und Charme
rund um die Kindertagesstätte und Kindertagespflege
erfolgreich kommunizieren
Stellen Sie sich vor, Sie stehen vor einer Gruppe und sind
gerade dabei eine Präsentation zu einem Projekt vorzustellen.
Schweißausbruch, roter Faden verloren, erste schiefe Blicke
der Zuhörer. So ein Horrorszenario muss nicht sein!
Kommunikation ist eines der wichtigsten Werkzeuge für
pädagogische Fachkräfte. Wissensvermittlung und Faktendarstellung gehören zu jeder Präsentation dazu. Darüber hinaus
wollen Sie den Zuhörer aber auch von Ihren neuen Ideen und
Projekten überzeugen, bisherige Bemühungen und Leistungen
untermauern und zukünftige Entscheidungen beeinflussen.
Dies gelingt nur, wenn Sie sorgfältig planen und vorbereiten,
um kompetent durch Ihre Präsentation zu führen.
Durch eine qualifizierte Moderation strukturieren Sie
Besprechungen, Sitzungen, Netzwerktreffen sowie Arbeitsund Projektgruppen und Gespräche mit Ihrem Träger. Sie gehört
zum professionellen Tagesgeschäft dazu. Mit rhetorischen Tipps
und Tricks und den dazugehörigen Moderationstechniken wandeln
Sie jeden Anlass zu einer mitreißenden und wirksamen Plattform
des Austausches um. Erfahren Sie auch, wie Sie mit Querulanten
und Hardlinern souverän umgehen.
▪ Gewusst wie: Rhetorische Kniffe und
Tricks, mit denen Sie Ihre Zuhörer
mitreißen und überzeugen
▪ Geeignete Hilfsmittel zur Vorstellung
der Arbeitsergebnisse
▪ Reflexion der Aufgabe, Rolle
und Haltung der Moderatorin
▪ Engagement vs. Motivationslosigkeit
Umgang mit Störungen und Konflikten
▪ Mitarbeiter- und Dienstbesprechungen
▪ Arbeitsbesprechungen lösungs- und
zielorientiert durchführen
▪ Erwartungen und Ziele klar formulieren
▪ Feedbackkultur fördern, geben und
annehmen
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
[email protected]
In dieser Fortbildung erhalten Sie umfangreiche Kentnisse
über die wichtigsten Präsentations- und Moderationstechniken. In Ihrem Arbeitsfeld wird es Ihnen mühelos
gelingen, Besprechungen lösungs- und zielorientierter
durchzuführen.
Seminarorte & Termine
An wen ist dieses kompakte Seminar gerichtet?
▪
▪
▪
▪
▪
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Kita-Leitungen, stellvertretende Kita-Leitungen
Fachberatungen
beratende Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe
Fachkräfte mit Leitungsaufgaben
Fachkräfte als Multiplikatoren
Frankfurt
Hamburg
München
Dortmund
Berlin
24. bis 25. Juni 2016
5. bis 6. September 2016
28. bis 29. Oktober 2016
8. bis 9. November 2016
11. bis 12. November 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
Die wichtigsten Inhalte:
▪ Psychologische und theoretische
Grundlagen von Kommunikation
und Konflikten
▪ Eine gemeinsame Gesprächsbasis
zur Ansprache von Konflikten schaffen
▪ Anwendung geeigneter Gesprächs-
techniken zur Lösung von Konflikten
▪ Praktische Übungen für eine
wertschätzende Kommunikation
mit Kolleginnen und Kollegen
▪ Feedback objektiv sowie zielführend
formulieren und vermitteln
Tatort Kita
▪ Wünsche und Bedürfnisse professionell
und zielgerichtet kommunizieren
Professionelles Verhalten in Konflikten
mit Eltern, Kollegen und Co.
▪ Vorbereitung auf schwierige Gespräche
Können Sie sich an Ihren letzten Konflikt in der Einrichtung
erinnern?
▪ So entwickeln Sie noch mehr Empathie
War es das Gespräch mit den Eltern, die finden, dass ihr Kind
benachteiligt wird? Oder die Diskussion mit der Kollegin,
die glaubt, Sie seien bei der Dienstplanerstellung bevorzugt
worden? Vielleicht war es auch die Kritik Ihrer Leitung,
deren Formulierung Sie sehr getroffen hat?
Das Ziel dieser Fortbildung:
mit Eltern
▪ Tipps für ein erfolgreiches
Selbst in den besten Kindertageseinrichtungen treten Konflikte
auf. Der Schlüssel zur Lösung dieser Konflikte liegt oft darin,
die Beweggründe Ihres Gesprächspartners zu verstehen
und zu berücksichtigen sowie eigene Wünsche wertschätzend
zu formulieren. Was so einfach klingt, stellt sowohl Erzieher
als auch Leitungen vor eine große Herausforderung.
Lernen Sie in dieser Fortbildung wichtige Gesprächstechniken,
die Ihnen helfen, Konflikte jeglicher Art zu lösen. Erfahren Sie,
wie Sie Kritik zielführend formulieren und sich auf schwierige
Gespräche professionell vorbereiten.
Argumentationsverhalten
und eine wirksame Impulskontrolle
In dieser Fortbildung erfahren Sie,
wie Sie sich in Konflikten mit Eltern,
Kollegen und Co. professionell verhalten.
Sie lernen die Motive Ihrer Gesprächspartner
zu verstehen, zu berücksichtigen und eigene
Wünsche wertschätzend zu formulieren.
Die exklusiven Profi-Tipps helfen Ihnen,
sich professionell auf Gespräche
vorzubereiten und ein überzeugendes
Argumentationsverhalten zu entwickeln.
Dadurch sind Sie in der Lage, auch
schwierige Gespräche erfolgreich
zu meistern.
Sie werden sehen, dass dieses Seminar die Kommunikation
und die Arbeit in Ihrer Einrichtung nachhaltig verbessern wird.
Seminarorte & Termine
Fordern Sie jetzt den
ausführlichen Prospekt an:
02941 828657-0 oder
[email protected]
Dortmund
Berlin
Hamburg
München
Frankfurt
18. bis 19. April 2016
6. bis 7. Juni 2016
19. bis 20. September 2016
7. bis 8. Oktober 2016
16. bis 17. Dezember 2016
Seminarpreis
349,00 € (+ MwSt. = 415,31 €)
37
49 €
Ab
*
rson
pro Pe
Individuelle Teamfortbildung
in Ihrer Einrichtung
Orientierung und Umsetzung von Bildungsplänen, Konzeptionsentwicklung, Umstrukturierungsprozesse, Qualitätsmanagement, ... Vor lauter Bäumen sieht man den Wald einfach nicht mehr. Holen Sie sich deshalb Unterstützung
in Ihre Einrichtung! Wir möchten, dass Sie Herausforderungen angehen, individuelle Lösungen für Ihre Einrichtung
entwickeln, Ziele formulieren und noch mehr Freude an Ihrer Arbeit erleben.
Die Kindergartenakademie qualifiziert seit Jahren Mitarbeiter aus Kitas, Kindergärten, Familienzentren, Horten
und anderen städtischen und sozialen Einrichtungen. Bei uns erwarten Sie praxisorientierte, individuelle und
bedarfsgerechte Fortbildungen für Ihr Team!
Ihre Vorteile im Überblick:
Akademie-Leistungen für Ihre Teamfortbildung:
+ Sie bestimmen, wo Ihre Fortbildung stattfindet
 Konzeption, Vorbereitung, Organisation
und Durchführung der Fortbildung
+ Sie wählen Ihren Wunschtermin aus auch kurzfristige Termine sind möglich
+ Die Seminarinhalte stimmen wir gemeinsam
auf Ihre individuellen Wünsche ab
+ Sie profitieren von dem hohen Praxiswissen und
der langjährigen Erfahrung der Akademie-Dozenten
+ Durch die gemeinsame Fortbildung
 Telefonisches Vorbereitungsgespräch mit den
Dozenten - der letzte Feinschliff für eine erfolgreiche
Schulung
 Ausführliche und individuelle Seminarunterlagen
für Ihr gesamtes Team
 Jeder Teilnehmer erhält ein Zertifikat als Nachweis
für die neu erworbenen Kompetenzen
- gelangt Ihr Team auf den gleichen Wissensstand
- stärken Sie das Zusammengehörigkeitsgefühl
- motivieren Sie Ihre Fachkräfte noch mehr
 Ein Qualitätssiegel zum Anbringen in Ihrer Einrichtung
- schließlich dürfen auch Eltern sehen, dass Sie gut
sind!
- steigern Sie die positive Außenwirkung Ihrer
Einrichtung
 Auf Wunsch organisieren wir für Sie ein Nach bereitungsgespräch mit dem Dozenten
- verbessern Sie die Zusammenarbeit zwischen
Träger und Team
Unser Angebot:
Wir führen jedes Seminar für bis zu 20 Personen zum pauschalen Preis von 980 €* bei einem Tag
oder ab 930 €* pro Tag an mehreren Tagen in Ihrer Einrichtung durch.
Rechenbeispiel:
Bei einer Gruppe von 20 Teilnehmern zahlen Sie nur 49 €* pro Person und Tag. Gern können Sie sich für
die Fortbildung auch mit anderen Einrichtungen zusammentun.
* Preis pro Tag, zzgl. Mehrwertsteuer & Reise- / Übernachtungskosten
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Die Akademie kommt in Ihre Einrichtung
Fordern Sie kostenlos und unverbindlich ein Angebot für Ihre Teamfortbildung an.
Faxen Sie Ihre Anfrage an: 02941 828657-9. Oder schicken
Sie eine E-Mail: [email protected].
Sie können uns auch gerne anrufen unter: 02941 828657-4.
Akademie für Kindergarten, Kita und Hort
Brüderstraße 22
59555 Lippstadt
Kreuzen Sie einfach die Themen an, für die Sie ein Angebot wünschen. Oder ergänzen Sie Ihr Wunschthema:
Elternarbeit:
†† Professionelle und kompetente Elterngespräche führen
†† Elternabende professionell gestalten
Integrationspädagogik:
††
††
††
††
Inklusion - Eine Kita für Alle
Integration von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf
Integration von AD(H)S-Kindern in die Gruppe
Kompaktkurs Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern
Kinder von 0 bis 6 Jahren:
†† Altersmischung in der Kita - Kinder von 0 bis 6 Jahren
gemeinsam betreuen
†† Interkulturelle Kompetenz in der Kindererziehung
†† Wunder dieser Erde - Kinder als Naturforscher
†† Kinder mit Hochbegabung entdecken und angemessen fördern
†† Du schaffst das! Stärkung von Resilienz und Selbstwertgefühl
†† Tiergestützte Pädagogik in der Kita
†† Partizipation von Kindern am Kita-Alltag
†† Die Entwicklungspsychologie des Kindes
†† Konfliktmediation mit Kindern
†† Medienkompetenz in der Kita
†† Übergangsmanagement: Erfolgreicher Übergang von der Kita
zur Grundschule gestalten
Gender in der Kita:
†† Kindliche Sexualität - Entwicklungsräume und
Schutzräume im Kindergarten
†† Geschlechtssensible Arbeit mit Jungen in der Kita
Raum und Gestaltung:
Sprache und Bewegung:
†† Alltagsintegrierte Sprachbildung im Kindergarten
†† Psychomotorische Förderung im Elementarbereich
†† Nane, Fant & Co. - Frühe Sprachbildung bei Kindern
unter 3 Jahren
†† Musikalische Früherziehung - Musik und Bewegung mit
den Kleinen
†† Früh übt sich: Sprachbildung bei mehrsprachigen Kindern
†† Literacy im Kindergarten
†† Raus mit der Sprache! Stimm- und Sprechtraining für
pädagogische Fachkräfte
Team, Leitung & Organisation:
†† Von der Erzieherin zur Kita-Leitung
†† Professionelles Kita-Management
†† Das Familienzentrum als modernes
Dienstleistungsunternehmen
†† Teamentwicklung in der Kita
†† Konzeptionsentwicklung/Konzeptionsüberarbeitung
†† Qualitätsmanagement in der Kita
†† Gesundheitsmanagement für pädagogische Fachkräfte
†† Professionelle Anleitung von Berufspraktikanten
Kinder unter 3 Jahre:
†† U3 mit dabei! Frühe Förderung und Betreuung von Kindern
unter 3 Jahren
†† Jetzt sind die Kleinen da! Aufbaukurs U3-Kinder in der Kita
†† Verstehen Sie Babys! Spielerisch kommunizieren mit
den Kleinsten
†† Eingewöhnung von unter 3-Jährigen in Kita und
Tagesbetreuung
†† Schnulleralarm in der Kita! Familien mit U3-Kindern
begleitend unterstützen
†† Bildungsprozesse beobachten und dokumentieren (Portfolio)
†† Der Raum als dritter Erzieher - Bildungsorientierte
Raumgestaltung in der Kita
†† Teiloffene Arbeit im Kindergarten
†† Kreativraum Kita: Mit Kindern die Welt der Kunst erforschen
†† Kindergarten draußen: Bewegungslandschaften im
Außengelände
Kindeswohl:
Recht & Personal:
Ihr Themenwunsch:
†† Recht für Erzieher - Bevor das Kind in den Brunnen fällt
†† Kinder brauchen Schutz - Schutzauftrag nach § 8a SGB VIII
†† Gewaltprävention im Kindergarten
†† Oma ist jetzt im Himmel - Trauernden Kindern begegnen
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Internet
Einrichtung:
�1 Tag � 2 Tage �
mehrere Tage
Wunschtermin: Teilnehmerzahl (ca.):
Vorname:
Name:
Straße/Postfach:
PLZ/Ort:
Telefon: Fax:
E-Mail:
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pro Seminartag ab.
Bitte schicken Sie die Rechnung und alle weiteren Unterlagen an die Einrichtung
Einrichtungs-Adresse
meine Privat-Adresse
Einrichtung .......................................................................................................................................................
Name, Vorname ...............................................................................................................................................
Straße, Nr. .......................................................................................................................................................
PLZ, Ort ...........................................................................................................................................................
E-Mail: .............................................................................................................................................................
Telefon: ........................................................................... Fax: ........................................................................
Meine Privat-Adresse
Name, Vorname ...............................................................................................................................................
Straße, Nr. .......................................................................................................................................................
E-Mail: .............................................................................................................................................................
Telefon: ........................................................................... Fax: ........................................................................
Weitere Informationen zum jeweiligen Seminar und zum Tagungshotel erhalten Sie rechtzeitig vor
Seminarbeginn per Post.
Im Seminarpreis sind enthalten: Umfangreiche Tagungsunter­lagen, Teilnah­me­zerti­fikat, ­Mittagessen
inklusive eines ­Getränks, Erfrischungen, ­Kaffee und Tee mit Gebäck oder Vitaminen in den ­Pausen.
Unsere Allgemeinen Geschäftsbedingungen finden Sie auf unserer Internetseite www.kindergartenakademie.de.
Auf Wunsch senden wir Ihnen die AGB auch gerne per Post zu.
Internet
PLZ, Ort ...........................................................................................................................................................
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Anmeldung per Fax an
02941 828657- 9