Darstellung der „verlorenen Generation“ im Roman

EEB 3; S6L1dea; Deutsch, Schwengelbeck Datum: „Im Westen nichts Neues“-‐ Darstellung der „verlorenen Generation“ im Roman Aufgabe 1: Wie wird im Roman die Generation Paul Bäumers charakterisiert. Untersuche prägende Schilderungen der Erziehung der Jugendlichen (S. 17-‐19, 23-‐25), Darstellungen zur Kriegszeit (S.18-‐28) und Vorstellungen über das Leben der Nachkriegszeit (S. 59-‐62, 64-‐67). Halte wichtige Charakteristika stichwortartig in einer Tabelle(s.u.) fest (trage die Ergebnisse zunächst mit Bleistift ein). Vorkriegszeit Verführung durch die Er-‐ zieher (S. 17) Kriegszeit Erfahrung des Trommelfeuers (S.18) … Nachkriegszeit Zukunftsvorstellung der Front-‐ gruppe: … … Aufgabe 2: Wie erfährt der Leser des Romans aus dem Jahr 1929 die dargestellte Generationsproblematik? Wie wird er damit umgehen? Aufgabe 3: Paul Bäumer hat Heimaturlaub erhalten. Er schreibt einen Brief an seine Familie und kündigt darin seinen Urlaub an.

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