Journalismus-Vertiefung Advanced Journalism 18.02.2016 Allgemeine Modulinformationen Modulcode W.SRKMR42.05 Stufe / Studiengang Bachelor of Science in Business Administration Modultyp R (Erweiterungsmodul), Studienrichtung Modulniveau Vertiefung Einbettung in Studienverlauf Eingangskompetenzen W.GSDEU01.05 (Kommunikation: Schreiben für Wissenschaft und Praxis) W.GSDEU02.05 (Kommunikation: Reden und Präsentieren) W.GSDEU03.05 (Kommunikation: Texte und Konzepte für Unternehmen) Anschlussmodule W.SRKMC61.05 (Online-Kommunikation) W.SRKMC52.05 (Werkstatt: Reden - Schreiben - Visualisieren) Workload Dotation 3 ECTS Credits (90 Arbeitsstunden) Modulziel Die Studierenden vertiefen und erweitern ihre Grundkenntnisse zum journalistischen Schreiben und Reden und erproben diese in der professionellen Praxis; ihre Erkenntnisse aus der Praxis reflektieren und kommunizieren sie in journalistischen Texten. Kurs 99: Kurscode ECTS_Kurs 0 Kursziel 1 Die Studierenden befassen sich vertieft mit journalistischen Textsorten und trainieren die eigene Schreibfähigkeit mit Hilfe von Experten- und Peerfeedback. Status bezüglich Studiengangziel Wichtigkeit innerhalb Modul Relevante NQFDeskriptoren Fachkompetenz: Die Studierenden lernen neue journalistische Textsorten kennen. Sie üben sich im Verfassen dieser Textsorten. Vertiefung Mittel Selbstlernfähigkeit; Urteilen; Wissen Kommunikationskompetenz: Die Studierenden optimieren ihre Texte mit Hilfe des Feedbacks aus dem Team und von Experten. Vertiefung Hoch Kommunikation; Selbstlernfähigkeit Sozialkompetenz: Die Studierenden üben sich im Peerfeedback. Aufbau Mittel Kommunikation; Urteilen Selbstkompetenz: Die Studierenden entscheiden, in welchen Bereichen sie ihre Schreibfähigkeiten erweitern möchten und holen dazu Peer- und Expertenfeedback. Vertiefung Mittel Anwendung; Kommunikation; Selbstlernfähigkeit Kursziel 2 Die Studierenden wenden ihre erworbenen Kenntnisse im praktischen Umfeld an. Seite 1 von 3 Status bezüglich Studiengangziel Wichtigkeit innerhalb Modul Relevante NQFDeskriptoren Fachkompetenz: Die Studierenden wenden ihr Wissen über journalistische Textsorten in der Praxis an. Vertiefung Mittel Anwendung; Kommunikation; Urteilen Problemlösungs- und Beurteilungskompetenz: Die Studierenden lösen in einem journalistisch arbeitenden Unternehmen eigenständig Aufgaben. Vertiefung Hoch Anwendung; Kommunikation; Selbstlernfähigkeit; Urteilen Kommunikationskompetenz: Die Studierenden holen sich Knowhow und Kenntnisse von Persönlichkeiten aus der Praxis. Vertiefung Mittel Kommunikation; Selbstlernfähigkeit Mittel Kommunikation; Selbstlernfähigkeit Sozialkompetenz: Aufbau Die Studierenden kommunizieren in der Praxis mit Vorgesetzten und Kundinnen und Kunden. Kursziel 3 Die Studierenden setzen ihre Erfahrungen aus der Praxis schriftlich und mündlich um und reflektieren diese. Status bezüglich Studiengangziel Wichtigkeit innerhalb Modul Relevante NQFDeskriptoren Fachkompetenz: Die Studierenden nutzen ihr theoretisches Wissen, um Unternehmen und Tätigkeiten im journalistischen Bereich zu analysieren und zu bewerten. Vertiefung Mittel Anwendung; Kommunikation; Selbstlernfähigkeit; Urteilen; Wissen Kommunikationskompetenz: Die Studierenden reflektieren schriftlich und mündlich eigenes und fremdes Arbeiten in den Medien. Aufbau Hoch Kommunikation; Selbstlernfähigkeit; Urteilen Sozialkompetenz: Die Studierenden geben ihre Beobachtungen kritisch, aber mit Respekt wieder. Aufbau Mittel Kommunikation Selbstkompetenz: Die Studierenden schätzen ihre eigenen Leistungen in der Praxis kritisch und realistisch ein. Vertiefung Mittel Kommunikation; Selbstlernfähigkeit Lerninhalte 1. Journalistische Textsorten: Erweiterung der Palette (Essay, Blog), Training Live-Interview mit Experten-Feedback. Schreibübungen mit persönlichem Peer- und Experten-Feedback, Anleitungen zur Textoptimierung, besonders zum Thema Experten-Laien-Kommunikation und Online-Kommunikation. 2. Arbeit in der Praxis: Praktische Mitarbeit in einem journalistisch arbeitenden Unternehmen. Auswertung der Erfahrungen in zwei journalistischen Texten und einer Präsentation. Sammlung von Wissen mit Hilfe von Experten. Lehr- und Lernformen Kontaktstudium Exkursionen; Gastreferate; Gruppenarbeit; Lehrgespräch; Präsentationen; Übungen Begleitetes Selbststduium Einzelarbeit; Gruppenarbeit; Partnerarbeit; Studierforum; Web-based/Online Training Workload Kontaktstudium #Div/0! Begleitetes Selbststudium #Div/0! Autonomes Selbststudium #Div/0! Leistungsnachweise Art Umfang Gewichtung Form Bewertungsart Zeitpunkt Schriftliche Arbeit 3200 Zeichen 33 open book Noten Im Semester Schriftliche Arbeit 3200 Zeichen 33 open book Noten Im Semester Präsentation 15 Minuten 33 open book Noten Im Semester Seite 2 von 3 Seite 3 von 3
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