trablatt Aktuelles Wissenswertes Erbauliches aus der IGS Koblenz Ausgabe 2 - 2015/16 Gi das bt es au ig s ch Dow trablatt in Farb e nloa a d au ls pdf Ho z www mepag f unser um eu er .igskob nter lenz .net Liebe Mitglieder der Schulgemeinschaft , liebe Freunde und Förderer der IGS, zunächst möchte ich Ihnen und Ihren Kindern ein besinnliches Weihnachtsfest und ein segensreiches Jahr 2016 wünschen! Auch seit den Herbstferien liegen ereignisreiche (und anstrengende) Wochen für die Schülerinnen und Schüler, Kolleginnen und Kollegen hinter uns. Eine wichtige Rolle spielen dabei natürlich die Klassen- und Kursarbeiten - aber auch Aktivitäten wie z.B. die Opern-Workshops in Stufe 9. Ein besonderes Highlight war unser gut besuchter und bereits zur Tradition gewordener IGS-Weihnachtsmarkt. Die wichtigste inhaltliche Weiterentwicklung ist die von allen Gremien der Schule beschlossene Umgestaltung der Oberstufe der IGS Koblenz. Wir haben uns von der Profiloberstufe verabschiedet, mit dem Ziel, die Wahlmöglichkeiten der Schülerinnen und Schüler zu erhöhen. Bei dieser Umgestaltung ist es uns sehr wichtig, die sehr bewährten „Schätze“ unserer bisherigen Oberstufe zu bewahren. Für unsere Abiturienten wird es nun „ernst“: Direkt nach den Weihnachtsferien werden unsere sie die schriftlichen Prüfung abgelegen. Anfang März stehen dann die mündlichen Prüfungen an. Nach den Weihnachtsferien verabschieden wir Frau Strotzer und Frau Schmidt in die Elternzeit und wünschen ihnen alles Gute für die Ankunft der neuen Erdenbürger . Ich danke allen, die mit ihrem überdurchschnittlichen Einsatz unser intensives Schulleben bereichern. Neben unseren Kolleginnen und Kollegen und der Schülervertretung möchte ich besonders die Unterstützung durch Themen dieser Ausgabe: unseren Förderverein und unseren aktiven Kooperation Uni Koblenz Schulelternbeirat hervorheben. Elternakademie Vorlesewettbewerb …. Mit freundlichen Grüßen Stefani Droll, Schulleiterin Weihnachtsbasar Auch in diesem Jahr organisierten fleißige Wichtel wieder den traditionellen Weihnachtsmarkt im festlich geschmückten Filmsaal. Zu bestaunen und kaufen gab es nicht nur die von Frau Helf und den AG-Schülern liebevoll gebastelten Karten und Dekoartikel, sondern auch Produkte aus dem von Frau Schönbach betreuten Schulgarten. Reißenden Absatz fanden auch die Erzeugnisse unserer 10.000 fleißigen Mitarbeiter, den Bienen. Herr Fluck und Valasiadis informierten über die Honigproduktion, das Herstellen von Kerzen und Honiglikör. Die SV verkaufte Kaffee und Kuchen, Schulshirts und sammelte Winterjacken für Flüchtlinge. Den passenden musikalischen Rahmen bildeten Frau Wilberg und Frau Zeymer, die mit Schülern der Stufe 13 und der Band für weihnachtliche Stimmung sorgten. So war auch in diesem Jahr der Weihnachtsbasar ein beliebter Treffpunkt für Schüler, Lehrer, Eltern und Ehemalige. Ein Dankeschön nicht nur an Frau Pioschetzni-Hirt und Frau Helf für die tolle Vorbereitung und Durchführung des Weihnachtsbasars, sondern auch an die vielen hier unerwähnten helfenden Hände im Hintergrund. Seite 2 „erlebe.it“ in der IGS Koblenz Am 18.11.2015 fand in der Integrierten Gesamtschule Koblenz auf Einladung des Schulelternbeirats und im Rahmen der Eltern-Akademie ein weiterer Fachvortrag zum Thema „Was macht mein Kind im Internet?“ statt. Bei diesem Vortrag handelt es sich um ein Angebot der Nachwuchsinitiative der ITK-Wirtschaft, das unter der Schirmherrschaft unseres Koblenzer Bundestagsabgeordneten Detlev Pilger steht. Nach der Begrüßung der zahlreichen Anwesenden durch die Schulleiterin Stefanie Droll und den stellvertretenden Schulelternbeiratsvorsitzenden Thomas Gräwen leitete Detlev Pilger den Informationsabend ein und gab das Wort dann an den Referenten Michael Zeisberger weiter, der zunächst das Projekt „erlebe.it“ und die ITK-Branche vorstellte. Es folgten interessante Einblicke in die JIM-Studie (Jugend, Information, (Multi-)Media) aus 2014 und die BITKOM-Studie aus 2015, die sich mit Kindern und Jugendlichen in der digitalen Gesellschaft beschäftigen. Was macht die sozialen online-Netzwerke so attraktiv? Die Antwort auf diese Frage wurde durch das Video „Klaus erklärt Facebook“ gegeben. In einer überzeichneten witzig-ironischen Darstellung wurden Vorteile und Nutzen der Netzwerke, aber auch Gefahren offensichtlich. Um nicht in solche Fallen zu gelangen, gab Michael Zeisberger wertvolle Tipps. Auch hier kam erneut ein lustiges, aber aufschlussreiches Video „Willkommen bei Facebook“ zum Einsatz. Die anwesenden Besucher erhielten anschließend Hinweise auf Internet-Adressen zum Thema „Internetsicherheit“ (z. B. www.youngdata.de). Am Ende des Vortrags angelangt, verabschiedete Thomas Gräwen den Schirmherrn Detlev Pilger und den Referenten Michael Zeisberger und bedankte sich für den überaus informativen Vortrag mit Präsenten aus der schuleigenen Herstellung. (S. Wagner für den SEB) IGS Koblenz ist Campus-Schule Kooperation mit Universität Koblenz-Landau Das Netzwerk bedeute einen kollegialen Austausch auf Augenhöhe sowie eine enge Kooperation der schulischen Praxis und universitären Lehre, erklärt Prof. Dr. HansStefan Siller, geschäftsführender Leiter des Zentrums für Lehrerbildung (ZfL). Mit dem zweiten Termin zur Unterzeichnung von Kooperationsvereinbarungen schlossen sich nun zehn weitere Schulen aus dem erweiterten Umkreis von Koblenz dem Netzwerk Campus-Schulen an. Darunter auch die IGS Koblenz. Innerhalb des halbjährigen Bestehens des Netzwerks konnten durch die enge Verzahnung zwischen schulischer Bildung und universitärer Lehre bereits einige Projekte auf den Weg gebracht werden. So nahmen Schüler der Stufe 10 sowie der MSS bereits an der neuen Schnuppervorlesungsreihe für Kooperationsschulen teil und besuchten am 26.11. eine Physikvorlesung. Die Kooperation ist somit eine Gelegenheit, unsere leistungsstarken Schüler bereits frühzeitig einen Einblick in die universitäre Lehre zu ermöglichen. Das ZfL ist an der Qualitätsoffensive Lehrerbildung beteiligt und setzt im Rahmen dieses Projektes auch die Schwerpunkte Heterogenität sowie Inklusion um. Gerade in diesem Bereich kann die IGS Koblenz als eine von acht rheinland-pfälzischen Hospitationsschulen unterstützen. (Quelle: Pressemitteilung der Universität Koblenz-Landau, Abt. Koblenz, ergänzt und verändert) Darius Simon gewinnt Schülerwettbewerb Darius Simon (13k) gewinnt den Schülerwettbewerb "Logo für den IGSHonig", den die Schülervertretung gestaltete. Sein Logo (siehe Bild) fand auf der ersten KSV-Sitzung die Mehrheit und wurde von Herrn Valasiadis nach dem Wunsch der KSV noch weiter überarbeitet. Auf der 3. KSV fand nun die offizielle Preisverleihung statt. Herr Valasiadis überreichte hierbei Darius Simon das erste Honig-Glas mit dem neuen Logo. Das Schülersprecherteam bedankt sich für all die schönen Einsendungen und möchte für alle Teilnehmer betonen: Ein neuer kreativer Wettbewerb kommt bestimmt bald. (Für die SV - Aaron Willems) Seite 3 Voltaire-Programm Seit einigen Monaten ist Carina Gräwen, Schülerin der Stufe 10, nun als Austauschschülerin im Rahmen des Voltaire-Programms in Frankreich. Hier ihr zweiter Bericht aus Frankreich: Meine Herbstferien waren sehr schön und ich war in der ersten Woche mit meiner Austauschschülerin und ihrer Mutter auf dem Eifelturm. Von ganz oben hatte man eine Wahnsinnsaussicht über Paris. Die zweite Woche habe ich dann mit meiner Austauschschülerin bei ihrem Vater in Montpellier verbracht. Hier sind wir an einem Tag mit einem Propellerflugzeug über die Stadt und das nicht sehr weit entfernte Mittelmeer geflogen. Leider hat sich das Verhältnis zwischen mir und meiner Gastfamilie verändert. Es kam das Wochenende mit den Anschlägen und ich habe mich mit meiner Austauschschülerin gestritten. Samstags wollte ich nur nach Hause und mir ging es überhaupt nicht gut. Dies hatte sicher mit der Situation hier in Frankreich zu tun, da hier alle sehr angespannt waren. Auch in der Schule haben wir sehr viel über die Anschläge diskutiert. Zusammen mit der ganzen Schule haben wir montags eine Schweigeminute auf dem Schulhof eingelegt. Dort haben wir uns als Zeichen von Trauer und Frieden in einen Kreis gestellt und an die Hand genommen. Nach Gesprächen mit meinen Eltern und meiner Tutorin hier in Frankreich sah es erst so aus, als ob ich den Austausch abbreche. Da ich mich jedoch in der Schule sehr wohlfühle und eine Freundin aus meiner Klasse schon länger eine Austauschpartnerin für drei Monate suchte, werde ich die letzten drei Monate bei ihr verbringen. Nun bin ich bei meiner Freundin und fühle mich sehr wohl. Wir reden und lachen sehr viel. Jetzt merke ich auch, dass sich mein Französisch täglich verbessert und ich viele neue Vokabeln lerne. Eine Freundin aus der Schule sagte zu mir, dass ich, seit ich bei meiner Freundin bin, schon viel flüssiger spreche. Dies kommt durch die vielen Gespräche mit meiner Freundin und ihren Eltern. Ich wohne jetzt in Saint Gratien und hier bekommt man nicht viel von den Anschlägen mit. Vereinzelt ist mal ein bisschen mehr Polizei zu sehen, aber sonst ist es eigentlich normal. Inzwischen bin ich sogar ein wenig traurig, dass der Austausch schon in gut zwei Monaten vorbei sein wird. Doch jetzt freue ich mich, Weihnachten in Frankreich kennen zu lernen und zu feiern. Zur Vorweihnachtszeit kann ich nur sagen, dass die Franzosen keinen Adventskranz oder Adventskalender haben. Auch kennen sie das Plätzchenbacken nicht. Da meine Freundin und ich aber sehr gerne backen, backen wir dieses Jahr einfach welche. Ich wünsche allen schöne Ferien, ein besinnliches und friedliches Weihnachtsfest und einen guten Rutsch in das Jahr 2016. Vorlesewettbewerb Celine Steinebach gewinnt Schulentscheid Insgesamt 67 Kinder aus der Stufe 6 haben am diesjährigen Vorlesewettbewerb teilgenommen. Nachdem die Klassensieger des Vorlesewettbewerbs feststanden, fand am 14.12. der Schulentscheid statt. Die Klassensieger lasen dabei aus folgenden Werken vor: Noah Grevenich – Susanne Collins „Die Tribute von Panem – Tödliche Spiele“ Celine Steinbach – Maja Vogel „Die Handy-Falle“ Frieda Weber – A. Pantermüller „Lotta Leben: Den Letzten knutschen die Elche“ Matteo Andreano – J.K. Rowling „Harry Potter und der Feuerkelch“. Nach dieser ersten Vorleserunde galt es, einen unbekannten Text vorzulesen. Man war sich einig, dass der Schulentscheid in diesem Jahr auf einem ausgesprochen hohen Niveau stattfand. Alle Schüler erbrachten eine beachtliche Vorleseleistung. Es war daher keine leichte Aufgabe für die Jury, die aus den Lehrern Würth, Kreuter, von Szadkowski, Berg und Schunk sowie den Schülern Dani Federowiat, Mandy Kalher-Schiep, Hannah Berg und Fleur ter Horst bestand, den Schulsieger zu ermitteln. Am Ende fiel das Votum mit einem hauchdünnen Vorsprung auf Celine Steinebach. Die Fachsprecherin Deutsch Frau Schunk, die den Vorlesewettbewerb auch in diesem Jahr organisierte, betonte daher, dass es drei Gewinner und eine Siegerin gebe. Die Moderatorin des Schulentscheids, Stufenleiterin Michaela Neumann-Kapp, überreichte allen Teilnehmern der Endrunde Urkunden und Bücherschecks und wünschte Celine viel Erfolg beim Stadtentscheid. Seite 4 Ein spannender Tag der Klasse 8a bei der Stiftung „Mainzer Herz“ Nach der erfolgreichen Bewerbung zum Projekt Gesunderhaltung des Körpers, Ernährung und Rauchen folgte die 8a am 17.11.2015 der Einladung von Prof. Münzel, dem Leiter der Stiftung „Mainzer Herz“, und besuchte die Mainzer Uniklinik. Prof. Münzel referierte zum Thema Rauchen und den dadurch entstehenden Gefahren für die körperliche Gesundheit. Schon die Fragen nach „Wer raucht von euch,… welche Eltern rauchen, … welche Erfahrung habt ihr mit E-Zigaretten oder Shishas?“ ließ die Ohren auf Empfangsmodus fahren. Sehr interessant waren die Ausführungen und praktischen Vorstellungen der genannten Produkte. Erschreckend waren die Praxisbeispiele aus der Uniklinik. In einem Selbsttest an einem Spirometer mit Hilfe von Medizinstudenten konnten alle ihr Lungenvolumen testen, das sich durch das Rauchen drastisch reduzieren würde. Zu diesem Zeitpunkt waren sich schon die meisten einig, dass Rauchen nur Nachteile mit sich bringt und zudem die eigene Lebensqualität und die der Mitmenschen, insbesondere die von Kindern, stark einschränkt. Anschließend referierte eine junge Kardiologin über Herzerkrankungen, erste Symptome eines Herzinfarkts, Hilfemaßnahmen vor Ort und in der Klinik und weitere Schritte in Form von Operationen. Diese wurden mit Hilfe einer Filmvorführung erklärt. Ein Schüler war so stark in die Thematik vertieft, dass er kurzzeitig abbaute und die Fähigkeiten der Medizinstudenten testete... Nachdem alle wieder fit waren, durfte jeder mit einem eigenen Stethoskop die Herztätigkeit der Mitschüler überprüfen. Zum Glück waren bei allen Schülern auch Herztöne zu vernehmen. Die genauere Ansicht des Herzinneren konnten alle schließlich im begehbaren Herzmodell noch einmal nachvollziehen und so auch besser verstehen, was bei einer Operation passiert, wenn mit einem Katheter ein sogenannter „Stent“ gesetzt wird (s. Foto). Den Abschluss des Tages bildete die Einheit Wiederbelebung und Erste-Hilfe-Maßnahmen in Theorie und Praxis. In Gruppen aufgeteilt, die jeweils von einem Student oder Arzt betreut wurde, lernten die Schüler, was zu tun ist, wenn ein Mensch sich in einer Schocklage befindet und testeten dies an entsprechenden Puppen aus. Das nächste Ziel ist die Gestaltung einer Präsentation der gewonnenen Eindrücke über die Inhalte der Stiftung, denn hier gibt es die Chance auf ein hohes Preisgeld für die Klassenkasse. Mit einer Abschlussveranstaltung am 23. Januar wird das ganze Programm abgerundet. Dann fährt die 8a zum Gymnasium am Römerkastell in Bad Kreuznach, wo Johann Lafer in seiner Schulmensa für alle teilnehmenden Schulklassen kochen wird. Näheres hierzu unter „food@ucation“ (foodeducation.de). (N. Pioschetzni-Hirt) Termine - Vorankündigungen (alle Termine ohne Gewähr) 19.01.: Informationsveranstaltung MSS - Vorstellung Oberstufe IGS (17 Uhr Filmsaal) 24.01.: Beginn Skifahrt Stufen 6-9 (bis 29.01.) 29.01.: Zeugnisausgabe Halbjahreszeugnis Unterrichtsschluss nach der 4. Stunde 25.01.: Information zur neuen Stufe 5 (19 Uhr Filmsaal) für Eltern der 4.-Klässler 30.01.: Anmeldung neue Stufe 5 (10-12 Uhr) 1.-3.02.: Anmeldung neue Stufe 5 (9-16 Uhr) 04.02.: Aktionstag 05.-09.02.: Unterrichtsfrei (Karneval, bewegl. Ferientage, vorgehaltener Unterricht) 7./8.03.: Mündliches Abitur - Unterrichtsfrei für die Stufen 5-12 (Nachschreibetermine möglich!) 11.03.: Abiturfeier Verantwortlicher Redakteur: M. Jost
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