16. RUN FOR HELP 2016

Eine-Welt-Forum Weyhe e.V.
16. RUN FOR HELP 2016
am Freitag, 11.März 2016
von 10.30 - 14.00 Uhr
Start für alle Teilnehmer: Sportplatz KGS Leeste
Start der KGS Leeste: 10.30 Uhr; Grundschule Erichshof startet um 10.15 Uhr
Liebe Schülerinnen und Schüler!
Liebe Eltern!
Liebe MitbürgerInnen der Gemeinde Weyhe!
Wir möchten Sie/euch herzlich einladen, am traditionellen Weyher Run For Help, der in diesem
Jahr zum 16. Mal stattfindet, teilzunehmen.
Wie in den Jahren zuvor muss beim RUN FOR HELP nicht gezwungenermaßen gejoggt und
gerannt werden, man kann auch gemütlich spazieren gehen oder mit Helm und Protektoren
ausgestattet skaten. Fahrräder sind auf der Strecke allerdings nicht erlaubt. Der Lauf aller
Schülerinnen und Schüler startet am Sportplatz der KGS Leeste. Es gibt eine 2km-Strecke sowie
einen 8km-Rundkurs für die sportlichen Läufer und Skater. Am Ende darf keinesfalls die
Abrechnung vergessen werden, die in der Sporthalle der KGS Leeste stattfindet.
Eine Gutschrift über 4 km gibt es für den Weg von der Grundschule Erichshof.
Jeder Teilnehmer wird gebeten, sich Sponsoren zu suchen, die ihm jeweils „Kilometergeld“
zusichern, d. h. einen bestimmten Betrag pro gelaufenem Kilometer. Die errechneten
Sponsorengelder werden in der Regel von den Klassenlehrern eingesammelt und auf das Konto des
Eine-Welt-Forums Weyhe e.V. für ein Flüchtlingsprojekt im Libanon eingezahlt. (Natürlich ist auch
die Teilnahme ohne Sponsoren möglich.)
In dieser Jahreszeit kann es noch recht kühl sein, also bitten wir, auf angemessen warme Kleidung
zu achten. Selbst bei schlechtem Wetter findet unser RUN FOR HELP statt, in diesem Falle bitte
Regenkleidung mitbringen!
Natürlich erhoffen wir gutes Wetter für einen schönen erlebnisreichen Tag!
Mit freundlichen Grüßen
SchülerInnen, LehrerInnen und Schulleitung der KGS Leeste sowie GS Erichshof
Eine-Welt-Forum Weyhe e.V.
Wofür laufen wir in diesem Jahr?
Erstmals laufen wir nicht zugunsten von Bildungsprojekten in Mosambik. Das letzte Jahr war geprägt von dem Zustrom
von ca. 1 Million Flüchtlinge als Folge der politischen und humanitären Katastrophe im Nahen Osten. Ca. 360 davon
sind in Weyhe angekommen, weitere 300 werden im März/April erwartet. Sie werden von der Gemeinde sowie
verschiedenen Initiativen betreut. Die Zahl der in Europa angekommenen Flüchtlinge erscheint uns sehr hoch. Ungleich
höher ist sie in den Nachbar-ländern Syriens; so leben bis zu zwei Millionen syrische Flüchtlinge im Vier-MillionenStaat Libanon. Deshalb wollen wir hier ansetzen. Wir möchten in diesem Jahr mit dem Run For Help am 11. März die
Menschen unterstützen, die aufgrund des Krieges aus Syrien fliehen mussten. Der Krieg hat bisher über 500.000
Todesopfer gefordert und über 16,5 Millionen sind auf der Flucht (von ursprünglich 21 Millionen Einwohnern).
Da die Lage im Nachbarland Libanon für die Flüchtlinge besonders prekär ist, haben wir uns für die Unterstützung
einer Hilfsorganisation dort entschieden. Das PCYI (Palestinian Child and Youth Institute) ist eine NGO, die seit 37
Jahren im Norden des Libanons für palästinensische Flüchtlings-kinder tätig war und schon mit Organisationen wie
Save The Children, World Vision, UNRWA (UNO), Right To Play und Handicap International zusammengearbeitet
hat.
Mit dem Erlös des 16. Weyher Run For Help möchten wir in Kooperation mit PCYI ein Projekt für die 6-15
jährigen Kinder aus Syrien ins Leben rufen. Das Projekt beinhaltet schulischen Nachhilfeunterricht,
Traumatherapie, Sportkurse, Workshops im Bereich Kunst und Musik, Computerkurse und Ausflüge. Ziel ist
es, den oft traumatisierten Kindern einen sicheren Raum zur Entfaltung zu ermöglichen, sie in ihrer
Persönlichkeit zu stärken und sie auf die Bewältigung von zukünftigen Anforderungen vorzubereiten.
Wofür wurden die Spenden bisher verwendet?
Seit der Beginn der Schulpartnerschaftsarbeit mit Mosambik vor 27 Jahren wurden mit den Spenden aus den bisherigen
15 Run For Help-Veranstaltungen sowie anderen Spenden von bisher ca. 500 000 € umfangreiche Schulbauprojekte
durchgeführt. Möglichst viele Kinder in Mosambik sollen dadurch unter menschenwürdigen Bedingungen lernen
können.
Insgesamt wurden so unter anderem mit einer Gesamtinvestition von mehr als 2,5 Mio US-Dollar folgende Projekte
realisiert:
1991
1993 - 1994
1995
1996 - 1997
1997 - 1998
1998
1999
2000 - 2001
2001 - 2002
2003
2004 - 2005
2005
2004 - 2006
2005 - 2008
2009
2009 - 2013
2010 - 2012
2013 - 2016
Beitrag zum Bau einer Grundschule in Laulane
Neubau der Grundschule Escola Kurhula in Maputo-Maxaquene
Bau einer Kindertagesstätte im gleichen Stadtteil
Beitrag zum Bau des Internates Moatize in der Provinz Tete
Rekonstruktion und Erweiterung einer Grundschule in Maputo-Romão
Baukostenzuschuss zur Sekundarschule Eduardo Mondlane
Neubau der Grundschule Wiriyamu in Maputo-Neuzimpeto,
Bau einer Grundschule für die Opfer der Flut in Maputo-Magoanine
Bau dreier Grundschulen für Flutopfer in der Provinz Gaza
Möblierung der Sekundarschule Nelson Mandela
Bau einer Sekundarschule mit 10 Klassenräumen in Ressano Garcia
Bau einer Primarschule in Catembe
Erneuerung und Erweiterung einer Primarschule in Zimpeto Velho
Bau eines Internats in Ressano Garcia
Bau einer Primarschule in Inguide
Finanzielle Unterstützung von einzelnen Schülern des Internats von Ressano Garcia durch
individuelle Patenschaften Weyher Bürger
Bau von Lehrerhäusern und einem Sozialzentrum in Ressano Garcia
Erweiterungs- und Renovierungsmaßnahmen am Schul- und Internatszentrum in
Ressano Garcia
Für jedes Bauprojekt erhielt das Eine-Welt-Forum vom Bundesministerium für Wirtschaftliche Zusammenarbeit und
Entwicklung einen Zuschuss von 75 Prozent der Gesamtkosten. Bei einigen Projekten haben andere Schulgruppen
geholfen, den Eigenanteil aufzubringen. Daneben erhielten wir Unterstützung von der EU, der Sternsinger-Aktion,
unserer Landesregierung und wiederholt auch von der Niedersächsischen Lottostiftung BINGO.
Bei allen bisher fertiggestellten Schulen konnten während unserer häufigen Besuchen vor Ort feststellen, dass sie
erfolgreich „funktionieren“. Die Hilfe der Weyher Bürger ist dort angekommen, wo sie hin sollte.

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