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Gleichberechtigung lernen | Manuskript
Gleichberechtigung lernen
Bericht: Susanne Kerber
Im Frauenkommunikationszentrum in Gera sind Melanie Hemesath-Bauer und Anja
Schulze bei letzten Vorbereitungen. Es steht ein Treffen mit einem sensiblen Thema an die Gleichberechtigung.
Melanie Hemesath-Bauer, Pädagogin
Wir werden den Familien erklären, wie das hier in Deutschland ist, welche
Gesetzmäßigkeiten es da gibt, auf was man sich stützen kann, was bei uns Grundlage ist und
wollen natürlich erfahren, wie es in den Herkunftsländern dieser Flüchtlingsfamilien ist.
Normalerweise sind hier Männer unerwünscht, doch bei der Arbeit mit muslimischen
Frauen muss man auch die Ehemänner willkommen heißen.
Melanie Hemesath-Bauer, Leiterin Frauenkommunikationszentrum
Was wir jetzt machen, dass wir die Männer eigentlich mit ins Boot holen, dass sie Vertrauen
zu dem Zentrum aufbauen, dass sie wissen, die Frauen sind hier gut aufgehoben, hier
passiert nichts, dass wir die Frauen dahingehend beeinflussen, dass die nicht mehr nach
Hause gehen, dass die jetzt ganz böse auf die Männer sind oder wie auch immer.
Immerhin - das Interesse am Thema ist geweckt. Wie bei Asman, die mit ihrem Mann Adil
aus dem Irak geflohen ist. Bisher ist es bei ihnen klassisch - der Mann ist der Chef, die
vierfache Mutter hält sich im Hintergrund.
Ein Spiel soll helfen, sich offen auszusprechen.
Melanie: In Deutschland ist es so, dass wir Gleichberechtigung von Mann und Frau haben
und leben. Wir sehen hier einen Mund, soll symbolisieren, dass in Deutschland alle Frauen
und Männer gleichberechtigt ihre Meinung sagen dürfen.
Die Kursleiterin lenkt, wer zuerst zu Wort kommt. Ausnahmsweise erzählen die Frauen
VOR ihren Männern wie es bei Ihnen zu Hause zugeht.
Asman: Es gibt Männer, die geben der Frau nicht ihre Rechte und es gibt andere Männer
wiederum, die geben den Frauen ihre Rechte. Wir sind alle Araber, aber wir sind nicht alle
gleich. Es kommt darauf an, ob der Mann gebildet ist oder nicht.
Hinweis: Dieses Manuskript ist urheberrechtlich geschützt und darf nur für den privaten Gebrauch des Empfängers
verwendet werden. Jede Verwertung ohne Zustimmung des Urheberberechtigten ist unzulässig.
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Gleichberechtigung lernen | Manuskript
Asmans Ehemann Adil ist Bauingenieur. Er arbeitet und seine Frau ist für die Kinder
zuständig. „Wie ist das in deutschen Familien?“, will Asman wissen.
Asman: Wenn in Deutschland beide arbeiten, wer erzieht dann die Kinder? Nur die Frau oder
auch der Mann?
Melanie: Auch der Mann, beide. Gleichberechtigung.
Dass deutsche Männer – zumindest theoretisch - auch zur Küchenarbeit herangezogen
werden sollen, sorgt für Heiterkeit.
Mirna: Ah, sie lässt ihn nicht in die Küche rein! Da macht er mehr kaputt, als er arbeitet.
Diese beiden Männer aus Syrien sehen die Gleichberechtigung in Deutschland eher als
notwendiges Übel.
Syrer: Dass es Gesetze gibt, das ist das Problem! (Lachen) Wir sind daran gewöhnt, dass der
Mann mehr Rechte hat. Aber man wird sich daran gewöhnen, dass hier Gleichberechtigung
existiert, Schritt für Schritt.
Eine der Frauen, Alima, spricht schon sehr gut Deutsch. Wir dürfen sie nicht zeigen, weil sie
wegen ihres Engagements für andere Flüchtlinge schon angefeindet wurde. Auch sie
meint, für muslimische Frauen sei Gleichberechtigung noch weit entfernt.
Mirna: Der orientalische Mann, sagen wir mal so, es ist schwer, den zu ändern, dass er sagen
wird irgendwann mal, ok, meine Frau ist gleichberechtigt. Es ist schwer.
Denn aus Sicht von Asmans Ehemann Adil ist seine Frau durchaus gleichberechtigt.
Adil Rasheed Hason: Das ist Gleichberechtigung, dass die Frau zu Hause bleibt und sich um
Kinder und Haushalt kümmert. Sie hat freie Hand beim Haushalt und bei der
Kindererziehung und ich habe meine Freiheit bei der Arbeit.
Männliche Dominanz ist in der arabischen Welt fest verankert. Das zeigt sich auch beim
Ausflug in die Praxis. Nach der Theorie wollte die Kursleiterin Anja Schulze eigentlich den
Frauen zeigen, wie sie in der Stadt allein zurechtkommen. Doch Ardil ist wie
selbstverständlich weiter dabei.
Anja Schulze, Frauenkommunikationszentrum
Frauen machen wenig was alleine, sag ich jetzt mal so, es ist meistens so. Sie sollen hier halt
auch selbständig lernen, sich bewegen zu können.
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Gleichberechtigung lernen | Manuskript
Dazu gehört auch die Bedienung eines Fahrkartenautomaten.
Anja Schulze: Also Einzelfahrt.
Adil: Einzelfahrt. Und?
Alles ist wie immer: auch hier übernimmt der Mann die Führungsrolle. Aber dann meistert
natürlich auch Asman den Automaten-Test mit Bravour.
Die junge Irakerin bewundert die Selbständigkeit der deutschen Frauen. In ihrem Leben
wird die aber nicht so schnell einziehen.
Asman-Tareq Mohammed, Flüchtling
In Wirklichkeit sind Männer und Frauen nicht gleichgestellt, egal wie sehr er sie liebt, er wird
immer nach der Tradition leben.
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