Beratung Change Management – Organisationsberatung Certificate of Advanced Studies (CAS) Element des DAS Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management November 2016 Die Planung und Steuerung bzw. Begleitung von Veränderungsprozessen in Organisationen sind bereits oder werden ein wichtiger Bestandteil Ihrer beruflichen Tätigkeit. In diesem Zertifikats lehrgang können Sie Ihre Kompetenzen erweitern und sich mit grundlegenden Fragen der Prozess gestaltung bei Veränderungsvorhaben auseinan dersetzen. Eine zentrale Bedeutung hat dabei das Verständnis für Organisationen und damit auch für die Rolle von Personen in Organisationen. Parallel zum Zertifikatslehrgang steuern oder begleiten Sie einen Veränderungsprozess. Sie werden dabei durch die Lehrgangsleitung und in der Gruppenlehrsupervision unterstützt. Abschluss Certificate of Advanced Studies «Change Management – Organisationsberatung» der Pädagogischen Hochschule FHNW, 15 ECTS-Punkte. Der Zertifikatslehrgang wird im DAS «Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management» angerechnet. Leitung −− Elisabeth Fröhlich Luini, Organisationsberaterin, denkBAR AG −− Armin Schmucki, Dozent für Organisationsentwicklung, Supervisor und Organisationsberater bso, PH FHNW Kooperation Eine Kooperation mit der Hochschule für Wirtschaft, Luzern, ist in Vorbereitung. Institut Weiterbildung und Beratung, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch, www.fhnw.ch/ph/weiterbildung Aufbau des Zertifikatslehrgangs Sequenz 1: Organisationsberatung: Theorie und Praxis −− Organisationsverständnis −− Grundlagen der Organisationslehre – Organisa tionen als soziale Systeme −− Projektmanagement – Change Management −− Auftragsklärung Sequenz 2: Organisationskultur und Datensammlung −− Rollen der Beratungspersonen/Projektleitenden in Veränderungsprojekten −− Organisationskultur – mit einer Studie vor Ort −− Basisprozesse der Organisationsentwicklung −− Datensammlung, Datenfeedback und Diagnose in der Organisationsberatung Sequenz 3: Architektur und Design −− Basisprozesse der Organisationsentwicklung, St.Galler Management-Modell, magisches Dreieck der Organisation, Canvas −− Prozessarchitektur −− Rollengestaltung als Change Professional −− Planung von Veränderungen −− Methodische Aspekte −− Evaluation von Veränderungsprojekten Sequenz 4: Organisationsplanspiel −− Learning in Action – Planspiel −− Auswertung: Zusammenhänge und Einsichten −− Lernende Organisation −− Folgerungen für die Planung von Veränderungen Sequenz 5: Rolle der Führung bei Strategieund Konzeptentwicklung −− Konzeptionelles Denken, Rollen der Führung und Beratung bei der Strategie- und Konzeptentwicklung −− Aufgaben, Spannungsfelder und Dilemmata von Führungspersonen −− Die verschiedenen Prozesse des Personalmanagements Sequenz 6: Aspekte der Prozessgestaltung −− Varianten und Wirkung von Interventionen der Organisationsberatung −− Training der Auftrittskompetenz −− Austausch mit Führungspersonen −− Rolle der Führungsperson/Rolle der Beratenden bei der Steuerung von Veränderungsprozessen −− Widerstand in Veränderungsprozessen Sequenz 7: Veränderungsprojekte abschliessen, onzeptionelle Überlegungen k −− Präsentation und Beurteilung der Veränderungs projekte der Teilnehmenden −− Abschluss von Veränderungsprozessen −− Themen nach Wahl −− Eigenes Beratungskonzept Dozentinnen und Dozenten −− Christof Baitsch, Prof. Dr., Organisationsberater und Dozent −− Elisabeth Fröhlich Luini, Organisationsberaterin, denkBAR AG −− Margot Hug, Prof. MBA, Dozentin für Weiterbildung und Organisationsentwicklung, PH FHNW −− Armin Schmucki, Dozent für Organisationsentwicklung, Supervisor und Organisationsberater bso, PH FHNW −− Ingo Stolz, Dr., Organisationsberater und Dozent, HSLU Allgemeine Informationen Adressatinnen und Adressaten −− Personen in Führung und Management −− Personen mit internen Beratungsaufträgen und/oder Projekt-/Change-Management-Aufgaben −− Personen mit Beratungsfunktionen im Personalund Bildungsbereich −− Personen mit Tätigkeiten in der Berufseinführung im Bildungsbereich Zulassungsbedingungen −− CAS 1 «Grundlagen der Beratung» und −− CAS 2 «Beratung von Gruppen und Teams – Team entwicklung» und/oder CAS 3 «Führungscoaching – Settings der Einzelberatung» Dieser CAS kann einzeln oder als Wahlmodul im MAS «Change Management im Bildungsbereich» besucht werden. Dann gelten folgende Zulassungsbedingungen: −− Abschluss tertiär A oder B oder Nachweis einer gleichwertigen Ausbildung −− Führungserfahrung Aufnahmen sur Dossier sind möglich. Arbeitsformen −− Referate −− Gruppenarbeiten −− Planspiel −− Praktische Übungen −− Trainings −− Plenumsdiskussionen −− Rollenspiele −− Literaturarbeit −− Individuelles Studium Arbeitsaufwand Informationsveranstaltungen Total 450 Stunden (15 ECTS-Punkte): −− 210 Stunden Kontaktstudium −− 240 Stunden Selbststudium, davon 10 Stunden Lerngruppe Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung. Sehen Sie sich an den Marktständen um und geniessen Sie dazwischen einen Apéro. −− Do, 7.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro Pädagogische Hochschule FHNW, Campus Brugg-Windisch, Bahnhofstrasse 6, Windisch −− Do, 14.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro Pädagogische Hochschule FHNW, Obere Sternengasse 7, Solothurn Leistungsnachweise −− Präsentation eines Veränderungsvorhabens und Reflexion −− Zertifikatsarbeit optional Kontakt Organisatorisches Anmeldetermin 17. Oktober 2016 Beginn 17. November 2016 Dauer 22 Präsenztage im Zeitraum November 2016 bis Juli 2017 Daten Sequenz 1: 17.–19.11.2016 Sequenz 2: 14.–17.12.2016 Sequenz 3: 19.–21.1.2017 Sequenz 4: 16.–18.2.2017 Sequenz 5: 20.–22.4.2017 Sequenz 6: 8.–10.6.2017 Sequenz 7: 29.6.–1.7.2017 Arbeitszeiten In der Regel Donnerstag bis Samstag, 9.15–16.45 Uhr Orte Campus Brugg-Windisch Kosten −− CHF 8300.– (inkl. Aufnahmeverfahren, Gruppen lehrsupervision und Zertifikat) −− Äquivalenzverfahren: CHF 300.– −− Lehrpersonen mit einer Anstellung beim Kanton Basel-Landschaft wenden sich für Informationen betreffend Kostengutsprache an die Fachstelle Erwachsenenbildung Basel-Landschaft FEBL, [email protected], www.febl.ch. Die 2. Sequenz wird extern durchgeführt. Übernachtungen etc. sind nicht im Preis inbegriffen. Die Spesen gehen zu Lasten der Teilnehmenden. Auskunft Fachhochschule Nordwestschweiz Pädagogische Hochschule Institut Weiterbildung und Beratung Bahnhofstrasse 6 5210 Windisch Nicole Grogg T +41 56 202 75 67 [email protected] Beratung Armin Schmucki T +41 56 202 81 28 [email protected] Weitere Informationen und die Möglichkeit zur Online-Anmeldung finden Sie unter: www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-cmo Unsere Zertifikatslehrgänge, Weiterbildungsmaster und Kaderweiterbildungen Beratung Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management Grundlagen der Einzelberatung Beratung von Gruppen und Teams – Teamentwicklung Change Management – Organisationsberatung Beratungsansätze und integratives Beratungskonzept Führungscoaching – Settings der Einzelberatung www.fhnw.ch/ph/iwb/das-ib www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ge www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bgt www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-cmo www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bib www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fse Führung und Qualitätsmanagement Schulleitung (EDK-anerkannt) Aufbau und Weiterentwicklung eines schulinternen Qualitätsmanagements Bildungsevaluation Weiterbildungsangebote für Führungspersonen an Schulen Beratung und Coaching für Schulleitende Change Management im Schulbereich Weiterbildungsangebote für Schulbehörden Weiterbildungsangebote für Mitarbeitende der Schuladministration www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sl www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-qm www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-be www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-cm www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sb www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sa Heterogenität und Spezielle Pädagogik Bildung und Erziehung 4- bis 8-jähriger Kinder Interkulturelle Bildung und Deutsch als Zweitsprache Heterogenität und Zusammenarbeit im Unterricht Integration – Kompetenzvertiefung in Schulischer Heilpädagogik Integrative Begabungs- und Begabtenförderung Speech and Language Pathology (SLP) Kindersprache Communication Disorders (CCD) Neurolinguistik www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-4-8 www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ikb-daz www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-hzu www.fhnw.ch/ph/iwb/iks www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ibbf www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-slp www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ksp www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ccd www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-nl Kinder und Jugendliche begleiten Lerncoaching Soziales Lernen in der Schule Teaching and Education – Kooperation und Intervention in der Schule Von der Schule zum Beruf (EDK-anerkannt) www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lc www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sls www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-te www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-vsb Kulturvermittlung und Kunst Theaterpädagogik Kultur vermitteln in der Schule Kulturmanagement Kulturvermittlung und Museumspädagogik (KUVERUM) Vermittlung der Künste – Médiation des Arts www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tp www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kvs www.stapferhaus.ch www.fhnw.ch/ph/iwb/kuverum www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-vk Interdisziplinäre und fachdidaktische Vertiefungen Ästhetische Bildung – Gestaltung Kompetent unterrichten mit Musik Musikpädagogik (instrumental/vokal) Literale Praxis in Schule und Bibliothek Pädagogischer ICT-Support (PICTS) (EDK-anerkannt) Textiles Gestalten – Textildesign und Textiltechnik Fachdidaktik Natur und Technik Fachdidaktik Sport www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-aeb www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kum www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-mpd www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lp www.picts.ch www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tg www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ntt www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fdsp Erwachsenenbildung, Hochschullehre und Kompetenzmanagement Lehren in der Weiterbildung Fokus-Weiterbildungen zu Erwachsenenbildung und Hochschullehre Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement Kompetenzmanagement Educational Governance (Bildungssteuerung und Bildungsplanung) Grundqualifizierung für Praxislehrpersonen und Praktikumsleitende Weiterbildung für erfahrene Praxislehrpersonen www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lwb www.fhnw.ch/ph/iwb/fwb www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ebbm www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-km www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-edu-gov www.fhnw.ch/ph/iwb/g-prax www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-prax Interessiert? 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