Pädagogische Hochschule Tirol Schwerpunkt Theaterpädagogik STP-1: Basismodul I - Theaterpädagogik zur Entwicklung der LehrerInnenpersönlichkeit • Entwicklung und Erweiterung von personalen und sozialen Kompetenzen • Reflexion der eigenen biographischen Vorerfahrungen in theater- • (Selbst-Kompetenz, Kommunikations- und Kooperationsfähigkeit, pädagogischen Übungen Teamfähigkeit, ect …), STP-2: Basismodul II - Theaterpädagogik in verschiedenen Lernsituationen STP-3: Basismodul III - Theaterpädagogik und Fachunterricht I STP-4: Basismodul IV - Theaterpädagogik und Fachunterricht II STP-5: Praxis - Theater macht Schule • Einblick in das Handlungsrepertoire der Theaterpädagogik • Erfahren von vielfältigen Methoden in praktischer Arbeit • Eigenes Erleben und Reflexion (Wahrnehmung, Konzentration und differenziertes Rollenbild) • Didaktische Umsetzung in den unterschiedlichsten Fächern der VS (Englisch, Deutsch, Sachunterricht, Bildnerische Erziehung, Musik, Werken, Bewegung und Sport, ...) • Begriffsklärung „Darstellendes Spiel“ • Entwicklung von Problemlösungsstrategien unter Lehrplanbezug • Vertiefende Verknüpfung mit einzelnen Fächern in der VS (Englisch, Deutsch, Sachunterricht, Bildnerische Erziehung, Musik, Werken, Bewegung und Sport,...) • Praktische Durchführung - Projekt (Schule) • Vernetzung - Landestheater - Kleinbühnen - PHT - Schulen - LehrerInnen/Stammtisch • Erarbeitung eines fächerübergreifenden Theaterstücks • Erfahren von theaterpädagogischen Wegen als ganzheitliche Lern- und Unterrichtsformen • Planung, Durchführung und Reflexion von theaterpädagogischen Einheiten mit Projektbezug