K O MP E T E N Z K U R S N IO T A R E P O O K – G N K ULT UR – BIL DU s t- und Kult Wei terbildung für Kun A uss chreibung No. 2 urs chaf fende Januar 2016 Star t der Weiterbildung: . Oktober 2015 Bewerbungsschluss: 26 s.d e ww w. ko mp et en zk ur EIN PROJEKT DER GEFÖRDERT VOM A US S CHREIBUNG NO. 2 Sie sind Künstler/-in oder Kunst- und Kulturschaffende/-r und möchten mit Kindern und Jugendlichen künstlerisch arbeiten? Dann bieten wir Ihnen den „Kompetenzkurs Kultur – Bildung – Kooperation“. Eine Weiterbildung, die genau dies unterstützt: Künstler/-innen und Kunst- und Kulturschaffende setzen sich damit auseinander, wie sie kulturelle Bildungsprojekte in Kooperation mit Schulen und Einrichtungen der Kultur-, Bildungs- und Jugendarbeit realisieren können. An wen richtet sich der Kompetenzkurs? An Künstler/-innen und Kunst- und Kulturschaffende, die ▪▪ gern mit Kindern und Jugendlichen zusammenarbeiten wollen, wenig Erfahrung darin und Interesse an deren Lebenswelten und Bildungsbiografien haben ▪▪ die mehr zu Kooperationen mit Pädagogen/-innen in Bildungseinrichtungen erfahren möchten ▪▪ ihre Kompetenzen (weiter-)entwickeln und für sich Neuland betreten möchten, ▪▪ gesellschaftliche Bedeutung von Kunst, Kultur und Bildung als wichtig erachten und reflektieren Teilnahmevoraussetzungen sind: ▪▪ Das Einkommen wird überwiegend aus künstlerischer Arbeit bezogen. ▪▪ Die Bereitschaft gemeinsam mit den anderen Teilnehmern/-innen und den Anbietern der Weiterbildung diesen Kompetenzkurs zu bewerten und weiterzuentwickeln. Welche Inhalte hat der Kompetenzkurs? Der Kompetenzkurs gibt Gelegenheit durch Erfahrungsaustausch, Übungen, Kurzinputs und Projektarbeit sich mit folgenden Themen auseinanderzusetzen: ▪▪ In welchen Lebenslagen und -welten wachsen Kinder und Jugendliche auf? ▪▪ Wie können ästhetische Erfahrungen und künstlerische Angebote ihre Bildungserfahrungen erweitern? ▪▪ Was macht ein kulturelles Projekt mit Kindern und Jugendlichen inhaltlich und dramaturgisch aus? ▪▪ Welche Rolle spielt dabei kulturelle Praxis in Schulen und Einrichtungen der Kultur-, Jugend- und Bildungsarbeit? ▪▪ Welche Voraussetzungen und Rahmenbedingungen müssen in der Kooperation mit Schulen und Einrichtungen der Kultur-, Bildungs- und Jugendarbeit beachtet werden? ▪▪ Wie gelingt die Zusammenarbeit mit Pädagogen/-innen und Fachkräften in Einrichtungen der Kultur-, Bildungs- und Jugendarbeit? ▪▪ Welche Rolle nehmen Künstler/-innen in kulturellen Projekten und in der Zusammenarbeit ein? ▪▪ Nach einem erfolgreichen Abschluss der Praxisphase erhalten die Teilnehmer/-innen ein Zertifikat, in dem die Inhalte des Kompetenzkurses und des individuellen Praxisprojektes dokumentiert sind. So bewerben Sie sich: Sie können sich über ein Online-Formular bis zum 26. Oktober 2015 für eine Teilnahme bewerben. Die Weiterbildung findet in zwei Gruppen statt. Die Teilnehmer/-innen-Zahl ist begrenzt auf 25 Personen je Gruppe. Zur Bewerbung: http://bkj.nu/kompetenz 2 A US S CHREIBUNG NO. 2 IN FO RM AT IO NE N ZU M KO MP ET EN ZK UR S Ablauf und Inhalte Der Kompetenzkurs umfasst unterschiedliche Bausteine, die Wissen und Methoden vermitteln, Praxiserfahrungen reflektieren, Begleitung und Beratung bieten: 1. Präsenzphasen zu den Modulen der Weiterbildung mit drei Seminaren, jeweils zwei- bis dreitägig ▪▪ Mit Pädagogen/-innen in Schulen und anderen Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten. ▪▪ Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen entdecken. ▪▪ In künstlerischen Projekten mit Kindern und Jugendlichen arbeiten. ▪▪ Haltungen und Einstellungen in der kulturellen Projektpraxis reflektieren ▪▪ Austausch und Begleitung in der Projektarbeit, Erfahrungen in der Praxis sammeln. ▪▪ Gut Präsentieren und Projektarbeit auswerten. 2. Selbststudium: Die Präsenzphasen werden durch Lesephasen und Aufgaben vorbereitet. 3. Praxisprojekte und -aufträge: Begleitend sollen die Teilnehmer/-innen ein kleines kulturelles Projekt mit Kindern und Jugendlichen und in Kooperation mit einer Einrichtung planen und durchführen. Dabei erhalten sie bezogen auf die Inhalte der Präsenzphasen kleine Aufgaben für die praktische Anwendung der Weiterbildungsinhalte. Der „Kompetenzkurs Kultur – Bildung – Kooperation“ ist zugleich ein Entwicklungs- und Forschungsprojekt, welches wissenschaftlich durch die Universität Oldenburg begleitet und ausgewertet wird. Die Erfahrungen und Rückmeldungen der Teilnehmer/-innen dienen der Weiterentwicklung des Kompetenzkurses. 3 Zu beachten bei der Bewerbung Die Weiterbildung findet in zwei Gruppen statt. Mit Ihrer Bewerbung können Sie einen Wunsch äußern, in welcher Gruppe Sie am Kompetenzkurs teilnehmen wollen. Wir bemühen uns Ihre Präferenz zu berücksichtigen. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie an allen angegebenen Terminen teilnehmen können. Ein Wechsel zwischen den Gruppen ist nicht möglich. A US S CHREIBUNG NO. 2 Zeitlicher Ablauf Kompetenzkurs 2016 Kosten Die Teilnahme (Weiterbildung, Material, Unterkunft und Verpflegung während der Präsenzphasen) am Kompetenzkurs ist kostenlos. Teilnehmer/-innen übernehmen lediglich die Reisekosten. Projektgeber/Organisatoren Der „Kompetenzkurs Kultur – Bildung – Kooperation“ wird 2014 bis 2017 im Verbund der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ), der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) und der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg entwickelt und umgesetzt und durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. Kontakt und Rückfragen Michael Heber // Projektleitung Kompetenzkurs Kultur – Bildung – Kooperation Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e. V. (BKJ) Geschäftsstelle Berlin Greifswalder Straße 4 // 10405 Berlin Fon +49(0)30. 48 48 60-50 // Fax -70 Mail [email protected] // Web www.kompetenzkurs.de // www.bkj.de 4
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