„Schritt für Schritt – Der Weg in die Selbständigkeit“ Der Businessplan Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen Gründungskonzept WAS ist das? Für WEN? = Planung / Trockenübung • Gründer = Zusammenfassung: was Ihr wollt, was Ihr könnt, was Ihr braucht, was kommen wird… • Partner • Geldgeber 90 % des Erfolges liegen in der Vorbereitung! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen Gründungskonzept WAS muss rein? Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 1. Geschäftsidee Wo kennen wir uns aus? Was macht uns Spaß? Was hat Zukunftschancen? Marktlücken / Trends erkennen Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 Wie viel Geld haben wir? Wie viel Geld könnten wir beschaffen? Erfolgreiches kopieren … helfen I gründen I wachsen 1. Geschäftsidee • Wie lautet unsere Geschäftsidee? • Was ist besonders / einzigartig / neuartig an unserer Idee? • Wie kamen wir darauf? • Was hat unser Kunde davon? Beschreibt euer Produkt bzw. eure Dienstleistung und macht den Leser neugierig auf das, was kommt! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 2. Unternehmer/ -team • Wer ist der / Wer sind die Chef(s) des Unternehmens? • Wer übernimmt welche Rolle? • Welche Ausbildung / besonderen Fähigkeiten haben die / hat der Gründer? Wir haben das „Zeug“ dazu, den „Laden zu schmeißen! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 3. Markt- und Wettbewerb Markt = Angebot und Nachfrage Der Markt • Welche Trends zeichnen sich ab? • Wie wird sich der Markt entwickeln? • Ist die Nachfrage ausreichend groß? Umfragen Zeitschriften / Internet Studien / Artikel / Statistiken Beweist: Unser Markt ist ein Wachstumsmarkt! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 3. Markt- und Wettbewerb Angebot = unser Unternehmen und unsere Wettbewerber = Wer bietet unseren Kunden Gleiches oder Ähnliches wie wir? • Standort • Angebot • Stärken / Schwächen… Beweist: Wir kennen unsere Wettbewerber! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 3. Markt- und Wettbewerb Nachfrage = unsere Kunden / unsere Zielgruppe = Privatperson / Firma • Wie alt sind unsere Kunden? • Freizeitverhalten? (Wo / was / wann) • Einkaufsverhalten? (Wo / was / wann) • Wie groß ist unsere Zielgruppe? • Welchen Nutzen hat der Kunde? Beweist: Wir wissen genau, wer unsere Kunden sein werden und was sie wollen! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 4. Marketing und Vertrieb Marketing-Mix Produkt (Product) Preis (Price) •Produktgestaltung • Rohstoffeinkauf • Service • Preisgestaltung (die 4 P‘s) Werbung (Promotion) Vertrieb (Place) • Wie erfahren die Kunden von uns? • Wie kommt der Kunde an unsere Produkte? • Werbemittel • Öffnungszeiten • Logo • Standort Entscheidet, definiert und beschreibt die Gestaltung von Produkt, Preis, Werbung und Vertrieb in eurem Unternehmen. Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 5. Geschäftssystem und Organisation Innerbetriebliche Erfordernisse • Die Rechtsform: Personengesellschaft oder Kapitalgesellschaft? • Der Betriebsaufbau: Organisationsstruktur – Aufgabenverteilung • Die Versicherungen • Die Partner: Lieferant / Händler • Die Mitarbeiter: Anzahl – Ausbildungen / Qualifikationen – Funktionen – Gehälter • Formalitäten – Genehmigungen: Rechtliche Vorgaben, wie Lizenzen oder Zulassungen Welche organisatorischen und rechtlichen Rahmenbedingungen müssen wir schaffen, damit das Unternehmen auf sicheren Beinen steht? Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 6. Finanzplanung Welche Investitionen stehen an, bis wir überhaupt starten können? Wofür? Wie viel Umsatz müssen wir machen, um vom Geschäft leben zu können? Wann schreiben wir schwarze Zahlen? Welche laufenden Kosten fallen an? Welche Geldquellen / Fördermittel können wir noch beanspruchen? Unser Vorhaben rechnet sich! Mittel-/ langfristig schreiben wir schwarze Zahlen! Wir haben 25.000,- € Eigenkapital! (Weitere bare Eigenmittel sind nicht möglich!) Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen 7. Chancen und Risiken U • Was könnte unseren Geschäftsverlauf positiv beeinflussen? • Was könnte sich auf unseren Geschäftsverlauf negativ auswirken? Wir sind auf alle Eventualitäten gefasst und wissen, was zu tun ist! Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen „Wer immer tut, was er schon kann, bleibt immer das, was er schon ist.“ Henry Ford „VIEL ERFOLG UND JEDE MENGE SPASS!“ Auftakt „Ideen machen Schule“ Hans Lindner Stiftung I Oktober 2015 … helfen I gründen I wachsen
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