Lifestyle pages 32–33 Name …………………………………………………… Class ………… Date …………………. Relationships and choices 1.5 Familie und Freunde – zu Hause (Extension reading) Read the following article and answer the questions below in English. Mein Bruder ist (nicht) behindert Mein Bruder, Tim, ist dreiundzwanzig Jahre alt (acht Jahre älter als ich). Wir verstehen uns gut, aber seit sechs Jahren hat Tim mit mir nicht gesprochen, nicht weil er es nicht will, sondern weil er es nicht mehr kann, denn mit siebzehn Jahren wurde Tim bei einem Motorradunfall verletzt. Wer damals schuld daran war, wissen wir nicht – eigentlich ist das uns jetzt egal. Wir wissen nur, dass das Leben in unserer Familie seit sechs Jahren völlig anders ist. Bis vor sechs Jahren waren wir eine normale Familie. Wir haben zusammen gegessen, sind ab und zu ins Kino oder ins Restaurant gegangen und haben abends vor dem Fernseher gesessen. Natürlich haben wir uns manchmal gestritten, weil mein Bruder manchmal arrogant war. Zu seinem 17. Geburtstag hat er ein neues Motorrad bekommen, und damit hat er die Nachbarschaft geärgert. Er hat oft Krach mit unseren Eltern gehabt, weil er spät am Abend mit Freunden und Freundinnen ausgehen wollte. Dann, an einem schrecklichen Tag, war unser glückliches Leben vorbei. Tim wurde nach dem Unfall mit dem Hubschrauber ins Krankenhaus gebracht. Zehn Monate lang lag er dort. Wir haben ihn jeden Tag besucht, obwohl das Krankenhaus fünfundsiebzig Kilometer entfernt war. Obwohl er bewusstlos war, gab es immer Hoffnung. Er ist fast gestorben, aber zum Glück ist das nicht passiert. Nach sieben Wochen ist er endlich aufgewacht, aber der Arzt hat uns erklärt, dass Tim Gehirnschäden habe. Acht Monate später ist er nach Hause gekommen. Tim kann nicht sprechen oder schreiben. Lesen kann er nur langsam. Er braucht Hilfe beim Essen und Trinken und beim Aufstehen und Anziehen. Nachts schreit er manchmal oder weint. Meine Eltern oder ich stehen auf und versuchen mit ihm zu plaudern, bis er wieder AQA GCSE German © Nelsoneinschläft. Thornes LtdAm 2009Tag sitzt er in seinem Rollstuhl und „spricht“ mit uns mit Hilfe des Computers. Die Kommunikation ist für uns alle schwierig und ich bin nicht sicher, ob er mich immer versteht, aber wenn er mich ansieht, lächelt oder sogar 1 Lifestyle pages 32–33 Name …………………………………………………… Class ………… Date …………………. 1 How old is Sara? …………………………………………………………………………………………………. 2 How was Tim injured? …………………………………………………………………………………………………. 3 Who was to blame? …………………………………………………………………………………………………. 4 How was family life before this? (Give four details) …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. 5 What happened on Tim’s 17th birthday? …………………………………………………………………………………………………. 6 Why were there problems with the neighbours? …………………………………………………………………………………………………. 7 Why did he not get on with his parents sometimes? AQA GCSE German © Nelson Thornes Ltd 2009 2 Lifestyle pages 32–33 Name …………………………………………………… Class ………… Date …………………. …………………………………………………………………………………………………. 8 How was Tim taken to hospital? …………………………………………………………………………………………………. 9 How far away was it from Sara’s home? …………………………………………………………………………………………………. 10 How long was he unconscious? ……………………………………………………………………………………………….... 11 What was the doctor’s diagnosis? …………………………………………………………………………………………………. 12 What kind of problems does Tim have at night? (Give two details) …………………………………………………………………………………………………. ..……………………………………………………………………………………………….. 13 How does he communicate? …………………………………………………………………………………………………. 14 What is Sara unsure about? …………………………………………………………………………………………………. 15 When does she know there is a special link between Tim and her? (Give three details) …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………. 16 What is he unlikely to be able to do? (Give three details) AQA GCSE German © Nelson Thornes Ltd 2009 3 Lifestyle pages 32–33 Name …………………………………………………… Class ………… Date …………………. …………………………………………………………………………………………………. ..……………………………………………………………………………………………….. ….…..…………………………………………………………………………………………. 17 What is the most important thing for Sara? …………………………………………………………………………………………………. Tipp Do not be put off just because you have to read a long passage. Concentrate on one paragraph at a time and the questions which go with it. Look at each sentence carefully and try to understand as much of it as possible before moving on to the next one so you can build up a picture in your mind of what is going on. AQA GCSE German © Nelson Thornes Ltd 2009 4
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