„Rhythmus gibt Kraft“ - Rudolf-Steiner

Rhythmus gibt Kraft
©Robert Delaunay - Relief Rhythmen - 1932
Im Rahmen unserer dritten Tagung sind alle Eltern, LehrerInnen und OberstufenschülerInnen
eingeladen sich intensiv mit dem Thema Rhythmus auseinanderzusetzen. Rhythmen ziehen
sich als Gestaltungsprinzip durch die gesamte Waldorfpädagogik: So wird der Tagesablauf
rhythmisch gestaltet, im Sprachunterricht wird bewusst mit rhythmischen Elementen
gearbeitet, im Epochenunterricht finden monatliche Rhythmen ihre Berücksichtigung und
die Feier der Jahresfeste stärkt das Erleben der Jahresrhythmen. Die Waldorfpädagogik nutzt
Rhythmisches in weiterer Weise, um z. B. eine Harmonisierung der Atmung zu bewirken.
Es ist uns daher eine besondere Freude, als diesjährigen Keynote-Speaker mit Dr. Olaf Koob
einen medizinischen Experten gewonnen zu haben, der uns die Zusammenhänge zwischen
Rhythmus, Pädagogik und Gesundheit näher bringen kann. LehrerInnen unserer Schule
greifen dieses Thema dann für ihre Fachgebiete auf und lassen die Bedeutung des Rhythmus
aus der Perspektive der einzelnen Fächergruppen erlebbar werden.
Dr. Koob hat die besondere Fähigkeit, Ansätze
der anthroposophischen Medizin, sowie Grund-
lagen der Waldorfpädagogik und der anthroposophischen Menschenbetrachtung seinen
Zuhörern in leicht verständlicher Weise nahe zu bringen. Seine Vortragstägigkeit führt ihn durch Europa, nach Nordamerika, Eurasien und Asien.
Dr. Olaf Koob, der durch seine langjährige Tätigkeit als Schularzt, aber besonders durch seine
Bücher "Wenn die Organe sprechen könnten", "Die dunkle Nacht der Seele", "Hetze und
Langeweile", "Fülle der Nacht", "Die kranke Haut - Spiegel der Seele" bekannt geworden ist,
wird am Freitag und Samstag für alle interessierten Eltern, PädagogInnen, TherapeutInnen und
SchülerInnen zur Verfügung stehen.
Anmeldung zur Tagung und zu den Vorträgen:
telefonisch unter 0662 66 40 40 16
oder per E-Mail unter [email protected]
Wir freuen uns sehr auf die gemeinsame Zeit.
3. Eltern-LehrerSchüler-Tagung
„Rhythmus
gibt Kraft“
Freitag 20. Mai 2015, 19.00 Uhr
und
Samstag 21. Mai 2015, 09.00 Uhr
Rudolf Steiner Schule
Waldorfstrasse 11, 5023 Salzburg
www. waldorf-salzburg.info
Freitag, 20. Mai 2016
19.00-21.00h
Eurythmiesaal, Süd
09.00-10.00h
Schulhof oder Turnsaal
10.00-11.00h
4. Klasse
11.00-11.20h
11.20-12.00h
Eurythmiesaal, Nord
12.00-13.00h
BioArtKüche
13.00-14.30h
1. Klasse
zeitgleich:
Vorschule
14.30-15.30h
Musikraum
15.30-16.00h
2. Klasse
16.00-16.30h
Raum der
Schulkindgruppe
16.00-17.00h
BioArtKüche
1,VS
Rhythmus und Gesundheit - Vortrag Dr. Olaf Koob
Biologische Rhythmen und ihre essentielle Wichtigkeit für die Gesundheit von Kindern und Erwachsenen
Samstag, 21. Mai 2016
Wer sich bewegt, kommt zu sich selbst - Soziales Warmup mit pädagogischen Erläuterungen, Peter Göbert
Bewegung kann in vielfältiger Weise dazu beitragen, die Entfaltung der Gesamtpersönlichkeit zu fördern. An einigen Beispielen wird verdeutlicht, wie das dem jeweiligen Alter entsprechende Erleben
von Raum, Zeit und Bewegungsqualitäten in die Unterrichtsplanung für die jeweilige Altersstufe einfließt
Einführung 1. Klasse und Vorschule Offenes Programm
Formenzeichnen¹ 10.00-12.00h
Workshop mit Erläuterungen, Antje Wienke-Kratschmer
Eurythmiesaal, Süd
Formenzeichnen gehört zum Reigen der Epochen des Hauptunterrichts und
läuft von der 1. bis zur 4. Klasse.
Pause
Eurythmie¹
Workshop mit Erläuterungen, Kristin Arelmann
Eurythmie ist Bewegung. Bewegung ist Anspannen und Loslassen. Bewegung ist
Chaos, Rhythmus, Ordnung. Bewegung ist Leben.
Mittagspause12.00-13.00h
BioArtKüche
Kulturtechniken¹ 13.00-14.30h
Vortrag mit Demonstrationen, Susanna Leiter-Gadenstätter
Zeichensaal
Wie sieht der Anfangsunterricht im Lesen, Schreiben und Rechnen aus an der Waldorfschule?
-----------------------------------------------------------------------VorschulevsVortrag und Gespräch, Birgit Strobel-Goletz
Sinnesnachreifung durch rhythmische Prozesse.
Musikunterricht an der Waldorfschule14.30-15.00h
Vortrag mit Übungen Christiane Joedicke
An praktischen Beispielen (singen, spielen) werden Unterrichtsprinzipien in der 15.00-16.30h
Unter- und Mittelstufe erlebbar gemacht.
5. Klasse
Religiöse Erziehung und Religionsunterricht an der Waldorfschule
Vortrag, Rainald Grugger
Nach dem Vortrag steht H. Grugger für spezifische Fragen zum Religionsunterricht zur Verfügung
Vorstellung der Schulkindgruppe (optional)
Führung und Erläuterung, Gabriele Koller
Unsere Leiterin der Schulkindgruppe führt durch die Räumlichkeiten,erklärt das
pädagogische Konzept und steht für Fragen und Anmeldungen zur Verfügung
Nervosität als Zeitkrankheit - Vortrag Dr. Olaf Koob
Einflüsse auf die Lebenskräfte unserer Kinder
Mittagspause
Zeichenunterricht in der Oberstufe
Workshop, Astrid Süphke
Mit Hilfe einfacher Zeichenübungen wollen wir den Lehrplan für Zeichnen in
der Oberstufe nachvollziehen
Pause
Über den Waldorfschul-Tellerrand geschaut Aus dem Praktikum geplaudert
Pädagogische Einleitung von Heike Zlatkovsky
Schülerinnen und Schüler der 11. und 12. Klasse berichten vom Industrie–
und Sozialpraktikum und stehen für Fragen zur Verfügung.
Elterncafe
Möglichkeit für Gespräch und Austausch
Zeit für gemütliches Beisammensein, Kennenlernen, Fragen stellen, Informationsaustausch.
Diese Veranstaltungen sind ausschliesslich den Eltern der kommenden 1. Klasse (1) bzw. der Vorschule (VS) vorbehalten, alle anderen Veranstaltungen sind für alle Interessierten offen.

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