Johann Wolfgang von Goethe Die Leiden des jungen Werther

Tinsley/Deutsch 350
Johann Wolfgang von Goethe
Die Leiden des jungen Werther
Termin
Themen
Aufgaben
Bis Donnerstag:
Werther, S. 1-25 lesen
(Prolog -21. Juni 1771)
Historische Dokumente:
Johann Christoph Kestner
und Charlotte Buff, S. 120121
Der Fall Jerusalem: S. 122125
23. Oktober
28. Oktober
Der junge Goethe und sein Werther
Werthers Vergangenheit
Die Natur und der Garten: Wahlheim
Werther als Leser: Homer
Werther als Künstler
Werther und die Kinder
Werther und der Bauernknecht
Bis Dienstag:
Werther, S. 26-54 lesen (29.
Juni - 10. September 1771)
Konzepte der Textanalyse: Zur Erzählsituation
Kommentar in Moodle
posten
Bis Donnerstag:
Werther, S. 55-76 lesen (20.
Oktober 1771 - 12. Oktober
1772)
Werther und die Kinder II
Der Arzt und die Begegnung am Brunnen
Die Nußbäume
Werther und Lotte II: die wachsende Obsession
Werther als Künstler II: Lottes Porträt
Werther und Albert: das Selbstmordsgespräch
Werther und die Natur II: Das Ungeheuer
Werther-Lotte-Albert: Das Gespräch im Mondlicht
Ästhetik des Sturm und
Drang (Siehe Link zur PDFDatei)
Konzepte der Textanalyse: Zur Zeitstruktur
30. Oktober
4. November
Werther am Hof: Das neue active Leben
Werther und das Fräulein von B…
Werther in der Heimat
Werther und die Kinder III
Werther und der Bauernknecht II
Die Nussbäume II
Werther als Leser: Homer und Ossian
Bis Dienstag:
Werther, S. 77-94 (19.
Oktober – 20. Dezember)
Werthers Begegnung mit dem Schreiber
Werthers Anklage an Gott
Der Bauernknecht III
Die Natur als Abgrund
Werthers Entschluss
Bis Donnerstag:
Werther, S. 94-116 (Brief an
Werner – Schluss)
Zur Rezeption: Die Briefe
von Jensen (133), Humboldt
(135), Lessing (137) und
Goeze 140) lesen!
Konzepte der Textanalyse: Metaphorik und Symbol
6. November
Werthers Hausverbot
Der Brief an Lotte
Kommentar in Moodle
posten
Lottes Dilemma
Ossian!!
Die Pistolen
Der Abschied

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