2 | 2015 d i e VEREIN SCHINDLER LERNENDE NEWS Z e i t s c h r i f t v e r e i n s 04 B r en n p u nkt F ra u e n p o w er d e s 08 S c h i n d l e r neb e njob Im freien Fall l e r n e n d e 10 fotoa lb um L e h r a bs c h l u s s re i s e , L e h r a b s chlussfe i e r u n d E i n fü h r u n gs l a ge r AUFSCHLAG Frauenpower «Was, du arbeitest in der Werkstatt? Kannst du das als Frau überhaupt?» Das sind Fragen, welche Frauen in technischen Berufen immer wieder hören. Das soll sich aber ändern und aus diesem Grund steht diese Ausgabe der VSL News ganz im Zeichen des Frauenpowers. Ich wünsche euch viel Spass beim Lesen! Mein Amt als Chefredakteurin geht mit dieser Ausgabe auch schon wieder zu Ende. Ich bin sehr dankbar, dass ich die Chance bekam, diese spannende Aufgabe zu übernehmen und damit wertvolle Erfahrungen für die Zukunft sammeln konnte. Ich möchte mich beim gesamten Berufsbildungteam, vorallem aber auch bei meinen Redaktoren bedanken. Dem neuen Chefredakteur Corsin Mattmann wünsche ich viel Erfolg für die nächste Ausgabe. 04 Brennpunkt Frauenpower 06 Grundbildung International 08 Nebenjob Im freien Fall 12 Field Operations Faszination Technik 16 Sbb news Zwei «neue» Lehrberufe 18 tipps & tricks Lara Steiner, Chefredakteurin 2 Lehrabschluss, RS … Und was danach? 3 BRENNPUNKT Frauenpower Statement «Debora Ulmi erzählt» v.l.n.r. Isabella (KT), Angela (KT), Michelle (KT), Nadja (MM), Debora (PM), June (AAB), Jenny (PM) und Melinda (KT) Isabella Weber, Lernende Konstrukteurin bei der Arbeit Von Nadja Wolf Debora Ulmi ist Lernende Polymechani- (MM 2. LJ, SBB) kerin im zweiten Lehrjahr. Nach wie vor ist sie begeistert von diesem Beruf. Es Den Frauenanteil in technischen so- sönlichkeiten, denn die individuellen und nik vertraut gemacht. Diese Tage haben Wie gross ist momentan der Frauen- In der Schindler Berufsbildung lernen mo- gefällt ihr besonders, dass sie die Teile wie handwerklichen Berufen zu stei- verschiedenen Denkweisen bringen ein zum Ziel, dass möglichst viele Mädchen anteil in den technischen Berufen? mentan von 33 Konstrukteurlernenden selber herstellen kann und danach das gern ist ein erklärtes Ziel, so auch Unternehmen weiter und erhöhen die In- einen Einblick in den technischen Be- In den technischen Berufen werden mo- vier Frauen Konstrukteurin. Bei den Po- Endprodukt sieht. Zudem mag sie die in der Schindler Berufsbildung. Für novationskraft einer Firma. Aussichtsrei- reich erhalten und Freude daran finden. mentan 127 Lernende ausgebildet. 11 da- lymechaniker/innen sind es 3 Frauen von Vielfältigkeit und das allgemeine Arbei- die zukünftige Rekrutierung wurden che Karrierechancen liegen laut Studien Man will den Schülerinnen die Hemmung von sind Frauen. Der momentane Frauen- 37 Lernenden. ten an den Maschinen. deshalb klare Ziele gesetzt. auch für Frauen besonders in den Berei- nehmen, einen für Frauen eher unge- anteil liegt also bei etwa 9 Prozent. chen Informatik und Technik. wöhnlichen Beruf zu erlernen. Bewerben sich viele Frauen für tech- Für Debora war schon von klein auf klar, In welchen technischen Berufen ist nische Berufe? dass sie einen technischen Beruf lernen Man will den Mädchen die Angst vor der Frauenanteil der Schindler Be- Leider erhält die Schindler Berufsbildung möchte. Obwohl sie eine der weniger rufsbildung am höchsten? nicht sehr viele Bewerbungen von Schü- Frauen in ihrer Klasse ist, fühlt sie sich Schon seit einigen Jahren sind Konstruk- lerinnen, die an den technischen Berufen sehr wohl in ihrem Arbeitsumfeld. Doch teurinnen die «Spitzenreiterinnen». Mögli- interessiert sind. Auf 76 Elektronikerbe- das ist kein Problem für sie. che Gründe dafür könnten sein, dass der werbungen für die Lehrstellen 2016 war Beruf Konstrukteurin körperlich weniger nur eine Bewerbung einer Frau dabei. den technischen Berufen nehmen und Wenn die Lehrstelle gesucht wird, ist sie motivieren, dass sie sich an einen es vielfach schon zu spät, Schülerinnen solchen eher «frauenuntypischen» Beruf für die Technik zu begeistern. Deshalb herantrauen. Dies gilt ganz besonders unterstützt die Schindler Berufsbildung für den Bereich der Technik. Schülerin- Projekte, bei denen Schülerinnen schon nen sollen in Zukunft den Beruf erlernen, früh mit Technik in Kontakt kommen welcher ihnen Spass macht. Dabei soll können. Der Zukunftstag ist ein gutes fordernd ist als zum Beispiel der Beruf der es auch keine Rolle spielen, ob es sich Beispiel dafür. Ebenfalls findet jährlich Ich durfte ein spannendes Gespräch mit beim Wunschberuf um einen «klaren das sogenannte «Tüftelcamp» statt. Es Männerberuf» handelt. wird vom Kanton organisiert und neben «In den technischen Berufen werden momentan 127 Lernende ausgebildet. 11 davon sind Frauen.» Bei den körperlich anstrengenden Arbeiten wird sie gut unterstützt, und sie Anlagen- und Apparatebauer. Im Weiteren Hat dich dieser Artikel dazu gebracht, bekommt Hilfe von anderen Lernenden Gabriela Thalmann, Personalleiterin der wurden in den letzten Jahren die Schnup- mehr über die technischen Berufe er- oder einem Berufsbildner. Schindler Berufsbildung, führen. Dabei perlehren von einer Lernenden betreut. fahren zu wollen? Auf unserer Website verschiedenen Kursen wurde auch die erfuhr ich viel Neues über die Frauenför- Das hat die Bewerberinnen sicherlich findest du alle Informationen zu Schnup- Die Schindler Berufsbildung ist interes- Schindler Berufsbildung besucht. Hier derung in den technischen Berufen bei ebenfalls motiviert, einen für Frauen eher perlehren und offenen Lehrstellen. Wir siert an möglichst unterschiedlichen Per- werden schon die jüngsten mit der Tech- der Schindler Berufsbildung. untypischen Beruf zu erlernen. freuen uns auf deine Anfrage! 4 5 grundbildung International Vielen Dank Priska Meier Aus den USA zu Besuch; Suzi LeVine und Thomas E. Perez im Gespräch mit Lernenden Die Delegation aus Myanmar mit H. E. U Htin Aung (Zweiter von rechts) Von Nico Langhi Sieben Jahre lang hat sich Priska Meier (KT Way-Up 1. LJ, SBB) als Praxisbetreuerin aktiv an der Ausbildung von Lernenden beteiligt. Durch In den letzten Monaten erhielt der arbeitslosigkeit in der Schweiz liegt bei Gebiet der dualen Berufsbildung zukünf- Zeit um sich auf solche Besuche vorzu- how. Auch die Schindler Gruppe macht ihren damaligen Vorgesetzten wurde ihr Schindler Campus in Ebikon rang- ca. 3%, in den USA sind es 13,4 %, also tig enger zusammenarbeiten. bereiten», erzählt Bruno Wicki, Leiter der sich vermehrt Gedanken, das duale Interesse an der Ausbildung der Lernen- hohe Besuche von ausländischen mehr als 4 mal soviel! Doch der Staat Berufsbildung Ebikon. Die Sicherheits- Berufsbildungssystem im Ausland anzu- den unterstützt, wodurch sie schliesslich Arbeits- und Bildungsminister, wie kann diese Aufgabe nicht alleine bewäl- beamten der Besucher, besonders aus gehen. So werden in Südafrika und seit anfing, angehende Kaufleute und Media- Suzi LeVine, Thomas E. Perez oder tigen, dazu braucht er die Unterstützung der USA, wollen meistens sehr viele In- neuestem in Myanmar bereits Jugend- matiker auszubilden. Während der Zeit H. E. U Htin Aung. Auch Delegationen aus der lokalen Wirtschaft und Industrie. formationen zum Ablauf des Besuches. liche in den Bereichen Mechanik und als Praxisbetreuerin hat sie viele positi- Dazu gehören Zeitpläne, Ablaufpläne und Aufzugsmontage von Schindler aus- ve Erfahrungen gemacht, so konnte sie Lebensläufe der Schindler Vertreter. Wo- gebildet. Dadurch wird dem regionalen zum Beispiel viel über das aktuelle Aus- aus Indien, Honduras und England waren bei uns zu Gast. Da die Verhandlungen mit den landeseigenen Unternehmen stocken, versuchen «Die Jugendarbeitslosigkeit in der Schweiz liegt bei ca. 3%, in den USA sind es 13,4%, also mehr als 4 mal soviel!» chen vor dem geplanten Besuch kom- Fachkräftemangel entgegengewirkt und bildungsprogramm der Lernenden er- Doch was führt alle diese einflussreichen die USA mit Hilfe von Partnern aus der men Sicherheitsexperten, welche sich das Unternehmensimage gesteigert. In- fahren. Auch wurde durch die verschie- Menschen nach Ebikon? Die Besucher Schweiz, aus Deutschland und Öster- vor Ort ein Bild von der Lage machen, um vestitionen in hochwertige Ausbildungs- denen Persönlichkeiten immer etwas haben eines gemeinsam: Ihr Interesse reich neue Ausbildungsprogramme und Auch die Schindler Berufsbildung wird die Sicherheit der Besucher zu gewähr- programme im Ausland sind langfristig Abwechslung in die Abteilung gebracht. am dualen Bildungssystem der Schweiz. somit Perspektiven zu bieten. Sie suchen in Zukunft vermehrt mit anderen Staaten leisten. Die Schindler Berufsbildung hat angelegt und sind wichtig für die Zukunft In den Herkunftsländern dieser Abgeord- gezielt nach Firmen mit Niederlassun- in Ausbildungsprogrammen zusammen- alle Sicherheitschecks durchlaufen und unserer Firma. neten herrscht teilweise eine hohe Ju- gen in den USA, welche bereit sind dort arbeiten. Eine solche Zusammenarbeit ist bereit für weitere Besuche von Nah gendarbeitslosigkeit, welche in Zukunft Lernende auszubilden. Das scheint zu beginnt meistens mit einem Besuch von und Fern. mit Hilfe des dualen Bildungssystems be- funktionieren, mittlerweile haben bereits ranghohen Staatsangehörigen. Die Inte- kämpft werden soll. Das einzigartige Sys- mehrere internationaltätige Schweizer ressenten wollen sich im Vorfeld genau Früher haben wir anderen Ländern vor tem der Schweiz, Jugendliche in einem Firmen in den USA eine Absichtserklä- informieren und sich die Funktionsweise Lehrbetrieb zu Fachkräften auszubilden, rung unterschrieben, welche festhält, ist sehr effektiv. Im Vergleich: die Jugend- dass sie mit den Amerikanern auf dem 6 Durch Umstrukturierungen und den Standortwechsel ihrer Abteilung nach Die Schindler Berufsbildung in Ebikon Hergiswil sind die Voraussetzungen für ist stolz darauf einen wesentlichen Teil die Betreuung von Lernenden nicht zu diesem Schritt in die Zukunft beige- mehr optimal, weshalb sie nun die allem durch Entwicklungshilfe geholfen, tragen zu haben und freut sich auf wei- Ausbildungsbetreuung dieses Ausbildungssystems gleich vor heute helfen wir auch vermehrt mit wirt- tere Herausforderungen auf internatio- ren übergibt. Ort veranschaulichen. «Es benötigt viel schaftlicher Unterstützung und Know- naler Ebene. ande- 7 nebenjob Im freien Fall Sackstarch Dina Emmenegger Schwerelos durch die Luft fliegen – Die grosse Leidenschaft von Jan Die Übungssprünge werden meist in einer Gruppe absolviert. Von Miriam Abt Die Mediamatiker Lehrabgängerin Dina (KV, 1. LJ, SBB) Emmenegger landete mit ihrer IPA (Individuelle Praktische Arbeit) in den Top 10 Jan hat ein aussergewöhnliches Hob- auch die Fallschirmspringer-Lizenz. Sie ist Einen grösseren Unfall hatte Jan glück- Die Saison hat für Jan leider schon auf- oder Sendemäste ersetzt. Ausprobie- der Schweiz! Ihre zwischen 80 und 90 by, welches viele gar nicht erst wa- international anerkannt. Er ist also dazu licherweise noch nie, doch er erzählte gehört, da man im Winter nicht Fallschirm ren konnte er dieses bis jetzt aber noch stündige Projektarbeit bestand darin, ein gen: Das Fallschirmspringen. Was er befugt, auf der ganzen Welt alleine Fall- von einem Vorfall, als er etwas zu früh springen kann. Im Frühling wird er aber nicht. Skydiving, wie diese Sportart auch E-Learning für den Manager Self Service ursprünglich für die militärische Aus- schirm zu springen! bremste (oder auch «ausflairen», wie die sicherlich wieder einmal im Monat einen noch genannt wird, gibt es seit 1783 und zu erstellen und ein dazugehöriges Trai- bildung begann, ist mittlerweile eine Fallschirmspringer das langsame Brem- solchen Flug machen. wird als Fall von einer erhöhten Position, ning mit Führungskräften durchzuführen. grosse Leidenschaft von ihm. sen vor der Landung nennen) und des- normalerweise 1000 – 4500 m über dem halb einige Meter stürzte. Es hätte zwar Grund, mit einem Fallschirm definiert. Es Trotz Nervosität und einigen technischen ist ein Extremsport, zusätzlich dazu gilt Problemen im Verlauf der 3 Wochen ihrer das Base-Jumping aber als Risikosport- Arbeit schaffte es Dina, ein für Führungs- art, da das Absprungobjekt keine Eigen- kräfte sehr nützliches Programm zu er- geschwindigkeit hat und es somit eine stellen und hervorragende Notenresultate bestimmte Mindestfreifallzeit gibt, bevor zu erzielen. Seinen ersten Fallschirmsprung machte der Lernende Anlagen- und Apparatebauer Jan Kummer in Locarno. Es war ein so genannter Tandemsprung, also zu- «Was er ursprünglich für die militärische Ausbildung begann, ist mittlerweile eine grosse Leidenschaft von ihm.» sammen mit einem ausgebildeten Sprin- schlimmer kommen können, doch schön war es auch so nicht. Auf der anderen Seite gibt es auch ein speziell positives Erlebnis, welches Jan ger. Seinen zweiten Sprung durfte Jan geblieben ist. Bei einem Sprung in Locar- «Bei einem Sprung in Locarno war er der letzte Springer im Flugzeug beim letzten Flug des Tages und hatte Sicht auf den See und den Sonnenuntergang.» der Fallschirm geöffnet werden kann. Das bereits alleine machen. Für diesen war er Um die Lizenz zu erhalten, brauchte er no war er der letzte Springer im Flugzeug Fallschirmspringen von einem Flugzeug Als Tipp für die IPA gibt sie uns mit, sich im Vergleich mit dem begleiteten Sprung zuerst viele Übungssprünge und er absol- beim letzten Flug des Tages und hatte wie man es kennt ist also bedeutend «si- jeden Tag mit der Projektarbeit auseinan- viel nervöser, da er das meiste schon sel- vierte eine Theorieprüfung mit 5 Fächern. Sicht auf den See und den Sonnenunter- Ebenfalls interessiert Jan das Base-Jum- cherer». der zu setzen und sich nur auf die aktu- ber machen musste, auch das Landen. Schlussendlich musste er sein Können in gang. Er erzählte, dass es auf einmal laut ping. So wird das Fallschirmspringen von Die Fallschirmöffnung verlief jedoch au- 3 Prüfungssprüngen unter Beweis stellen. wurde und das Flugzeug, von dem er ge- festen Objekten genannt. Das Flugzeug, Jans Zukunft bezüglich des Fallschirm- alles auf einmal ziemlich überwälti- tomatisch. Seit seinen ersten Sprüngen Ohne die Lizenz ist es für Fallschirmsprin- sprungen war, im Sturzflug über ihn hin- von dem man beim «normalen» Fall- springens wir definitiv interessant. Wir gend sein kann. aus dem Flugzeug konnte Jan schon vie- ger-Schüler Pflicht, immer unter Aufsicht weg flog. Die Aussicht, die ihm so geboten schirmspringen abspringt, wird also bei- wünschen ihm weiterhin unfallfreie und le Erfahrungen sammeln und hat heute von einem Ausbildner zu springen. wurde, war unglaublich. spielsweise durch Hochhäuser, Brücken tolle Erlebnisse im freien Fall. 8 ellen Aufgaben zu konzentrieren, da 9 Fotoalbum LehrabschlussReise, -Feier und Einführungslager 10 11 Field Operations Faszination Technik Don't Forget Ab in den Winter! Manuel Ammann während seiner Arbeit in einem Aufzugsschacht Ein «Dreamteam», Manuel mit seinem Berufsbildner Roger Hänni Von Manuel Ammann HWD: 15. Januar 2016 (PM-AM, 4. LJ, SAG) Ab 19.00 Uhr im Parterre, Luzern Neben meiner Arbeit als Aufzugs- bindungen noch nutzen. Dies kam mir darauf hin, dass er mit Personen aus Ebi- voller Stolz meinen Simulator, welcher die Autoprüfung bestanden hatte, war Skiweekend: 13. – 14. Februar 2016 monteur ist die Informatik ein gros- erst etwas später in den Sinn. kon Kontakt habe, die sich auch dafür in- einwandfrei funktionierte. der Weg nach Ebikon nun sehr viel ange- Schnee, Spass und gemütliches nehmer. Während der anschliessenden Zusammensein – Wer das verpasst ist Sitzung wurde mein Vorhaben diskutiert: selber schuld! ses Hobby von mir. Gemeinsam mit teressieren würden. Ganz perplex ak- einem Kollegen teste ich neben dem Also entwarf ich vier mögliche Varianten zeptierte ich den Vorschlag, meine Ich wurde eingeladen, an dem Umrüs- aktiven Minecraft Server auch abs- für eine Umrüstung mit welchen ich mei- Gedanken in Ebikon zu präsentieren. tungsprojekt mit zu arbeiten und ich Diese Lösung wäre zwar denkbar gewe- traktere Anwendungen wie Dial-Up nen Praxisbetreuer, Roger Hänni kon- wurde schliesslich in das Team aufge- sen, jedoch viel zu teuer. Eine andere Lö- Überraschungsevent: März 2016 Server. Dial-Up Server wurden früher frontierte. Er war sehr erstaunt darüber Für das Treffen baute ich einen Simulator. nommen. Als erste Aufgabe galt es eine sung ist gefragt. Lass dich überraschen – Infos folgen! für den Internet Zugang verwendet. und bat mich, diese Angelegenheit direkt Dieser Bestand aus einem TAM2, 3G Lösung herauszufinden, wie wir abgele- mir Marius Henseler (Leiter Technik Stick und Router sowie einem VoIP Ad- gene Gebäude, bei denen weder DSL Zurzeit bin ich aber vor allem mit meinem Passivmitgliederapéro: April 2016 Bei unserem Versuch ging es darum, he- S-AG) zu besprechen. Mit Marius wid- apter. Motiviert, aber auch aufgeregt, be- noch ein Mobilfunk empfangen werden Lehrabschluss beschäftigt. Bald starten Ein Apéro für unsere grosszügigen raus zu finden, ob eine solche Verbin- mete ich mich, der Angelegenheit und er gab ich mich zusammen mit Marius nach kann, ans Netz anschliessen. Ich schlug die praktischen Prüfungen sowie auch Passivmitglieder. dung ab 2017 immer noch möglich ist, orientierte mich wie es zurzeit bei Schind- Ebikon. Auch er war ziemlich nervös. Auf eine Satellitenverbindung vor. die Vertiefungsarbeit, daher kann ich we- denn Swisscom wird per 2017 die analo- ler selber aussieht. Das Gespräch verlief dem Weg dorthin unterhielten wir uns niger Zeit in das Umrüstungsprojekt in- Generalversammlung: Mai 2016 gen Telefonleitungen in der Schweiz ab- sehr gut. Nachdem ich hörte, dass über diverse Schindler Angelegenheiten. Mit einer Zusammenfassung von Vor- vestieren als zuvor. Die Lehrabschluss- Ein Blick zurück, ein Blick voraus. schalten. Ohne uns von dieser Erkennt- Schindler plant, die Anlagen auf das 2G Dort angekommen wurden wir sehr ge- und Nachteilen, welche ich erneut mittels prüfung hat für mich Priorität und ich Die Teilnahme ist für alle Lernenden nis zu stören, starteten wir den Versuch Netz umzurüsten, entgegnete ich, dass spannt von den verantwortlichen Perso- PowerPoint Präsentation vorstellte, kon- werde mein Bestes geben, ein gutes Re- obligatorisch. und waren grösstenteils erfolgreich. Es auch die Tage des 2G Netzes gezählt nen aus Ebikon erwartet. Auch Andrea taktierte ich mein «Teamgspändli» Martin sultat zu erzielen. Anschliessend sehe war sehr interessant und eindrücklich. Zu sind und dass ich diese Entscheidung Bachmann, HR Business Partner Ler- Sommerhalder, Maintenance Methods ich es als gute Möglichkeit in diesem Pro- diesem Zeitpunkt dachte ich noch nicht von Schindler nicht wirklich nachvollzie- nende FO, zeigte Interesse an meinen Specialst, und vereinbarte einen weiteren jekt weiter zu fahren und die Geschäfts- an das Riesenproblem, welches Schind- hen kann. Marius sagte mir, er wisse da Vorschlägen. Nach einer halbstündigen Termin um die gesammelten Informatio- stelle Aargau bei der Umrüstung tatkräf- ler bald haben würde, da Sie solche Ver- nicht genauer Bescheid und wies mich Vorstellung meiner Ideen präsentierte ich nen auszutauschen. Da ich unterdessen tig zu unterstützen. 12 13 sbb news Zwei «neue» Lehrberufe Statement statement Luisa Thomas Buchmann Binggeli erzählt und Severin Mignoli Luisa Buchmann (FK) mit ihrem Berufsbildner Mario Voser Mirjam (KV Plus) und Cécile Flaction, Berufsbildnerin für angehende Kaufleute Von Tim Schumacher Gute Sprachkenntnisse sowie auch ein (KV, 2. LJ, SBB) breites Wissen über den Betrieb sind in diesem Beruf elementar. «Es ist ein sehr Die Schindler Berufsbildung hat Pio- semester in Englisch und Französisch internationale Erfahrungen, welche die Ähnlichkeiten mit der kaufmännischen Doch wie läuft eine Kundenabwicklung abwechslungsreicher Beruf und jeden niergeist: Ab dem Sommer 2016 bie- werden eingeschoben. Jeder Aufenthalt zukünftige Karriere positiv beeinflussen Ausbildung. Die Schwerpunkte liegen bei bei Schindler ab? Der Kunde ruft per Te- Tag zählen Mitarbeiter und Kunden auf tet die Schindler Berufsbildung zwei dauert etwa 6 Monate. Während des Auf- werden. der Kunden(zurück)gewinnung, Kunden- lefon direkt das Schindler Callcenter an. meine Auskunft», erzählt sie. Hilfsbereit- neuartige Ausbildungen an, nämlich enthalts besuchen die Lernenden berufs- betreuung und Kundenbindung. Es ist Die durchschnittliche Wartezeit beträgt schaft, Freude an der Kommunikation Fachfrau/mann Kundendialog und begleitet eine Sprachschule. Auch für die Interessiert? Auf der Internetseite der sehr wichtig, dass man kommunikativ ist weniger als 20 Sekunden. Alle wichtigen und ihre Kritikfähigkeit machen Sie zu das KV plus. Die Schindler Berufsbil- Unterkunft und Verpflegung ist gesorgt. KV Berufsfachschule Luzern (www.kvlu. und Freude am Kundenkontakt hat. Details (Ort, Art der Störung usw.) wer- einer starken Mitarbeiterin. dung zeigt sich offen für neue Aus- Während des ganzen Aufenthaltes woh- ch) befinden sich mehr detailliertere und bildungen. Im Fokus stehen dabei nen die Lernenden bei Gastfamilien. Die spannende Informationen. den erfragt. Personeneinschlüsse sind Täglich nimmt eine Lernende Person selten. Diese Informationen werden in Das Umfeld im Call Center schildert sie immer die Bedürfnisse der Firma, wo Kosten der Gastfamilie, des Sprachun- zwischen 150 und 200 Anrufe entgegen. eine Software eingegeben. Der Service- als «familiär», denn alle helfen einander Fachkräfte und neue Kompetenzen terrichts und des Praktikums übernimmt Fachfrau/mann Kundendialog Da die Schweiz mehrsprachig ist, ist es techniker wird danach direkt mithilfe vom und unterstützen sich. gebraucht werden. eine Stiftung. Über die 24h Hotline von Schindler Auf- wichtig, dass man eine hohe Sprach- technischen Hilfsmittel «Fieldlink» be- züge AG gelangt man direkt in das Cus- kompetenz hat. Bei Schindler sind die nachrichtigt. Innerhalb von 30 Minuten ist Da Luisa viele Störungsmeldungen be- KV plus Im Anschluss absolvieren die Lernenden tomer Callcenter. Dies ist der Arbeitsplatz Voraussetzungen bezüglich Sprachen der Techniker beim Kunden vor Ort und handeln muss, wünscht sie sich, dass Das KV plus ist eine KV Grundausbildung das Abschlusslehrjahr im Lehrbetrieb. vom neuartigen Beruf Fachfrau/mann Deutsch- Französischkenntnisse. behebt die Störung. Weitere Informatio- sie während ihrer Lehrzeit für einen Tag mit internationalem Fokus. Das heisst, Ziel dieser neuen Ausbildung ist es, dass Kundendialog, den es seit 2011 gibt. Im letzten Lehrjahr ist die Lernende Per- nen zur/m Fachfrau/Fachmann Kunden- mit einem Techniker in den Aussendienst dass Lernende die ersten zwei Lehrjahre die Lernenden ihre Sprachkompetenzen Schindler ermöglicht diese dreijährige son verpflichtet in Schichten zu arbeiten. dialog findest du auf unserer Website. kann, um einen ein Blick in dessen wie gewohnt im Lehrbetrieb arbeiten und verbessern, um am Schluss ein interna- Ausbildung seit 2014. Daher kann es vorkommen, dass auch die wichtigsten Grundfertigkeiten eines tionales Sprachdiplom (Advanced, DELF Kaufmännischen Angestellten erlernen. B2/C1) ohne grosse Mühe erwerben Die Berufsschule wird nach dem zweiten Lehrjahr unterbrochen und zwei Sprach14 und Berufswelt zu erlangen. So könnte samstags oder sonntags gearbeitet wird. Schindler steht für Innovation und fördert sie später den Ansprüchen der Während der ganzen Lehrdauer stehen Dies ist notwendig, da das Callcenter 24 neue und berufsspezifische Ausbildun- Kundschaft noch kompetenter können. Zudem erleben sie unvergess- immer der Kunde und die Kommunikati- Stunden, 7 Tage lang für unsere Kunden gen. Ganz nach dem Motto: Hoch hinaus begegnen. liche Momente und gewinnen wertvolle on im Mittelpunkt. Die Lehre hat grosse erreichbar ist. mit der Schindler Berufsbildung. 15 Tipps & tricks Lehrabschluss, RS … und was danach? Live aus London Fabienne Dussuet erzählt Mathias Huwiler, Fachverantwortlicher der Anlagen- und Apparatebauer, hilft Marc (AAB) bei der Arbeit (v.l.n.r.) Nach der strengen Lehrzeit endlich in den Händen – Das Fähigkeitszeugnis Von Corsin Mattmann Im Sommer 2015 habe ich meine kauf- (MM, 2. LJ, SBB) männische Lehre mit Berufsmatura bei der Schindler Berufsbildung abgeschlossen. Nun darf ich als Teil des Talentförderpro- Lehrabschluss – doch was danach? und arbeitet mittlerweile seit einigen Jahren Diesen Sommer hat Lea Kathriner ihre Aus- Tipp für Lernende, welche nach ihrer Aus- es gab jede Menge zu tun, so hat sich Ma- Diese Frage stellen sich früher oder im HR-Team der Schindler Berufsbildung. bildung zur Mediamatikerin abgeschlossen bildung ebenfalls nach einer Anschlusslö- thias dazu entschieden, anstelle einer Voll- später die Absolventen, die sich für In dieser Abteilung war sie auch in ihrem und arbeitet nun in der Abteilung Marke- sung suchen, meint sie, dass tatkräftiges zeit-Berufsmatura die Arbeit wieder auf zu eine Berufslehre entschieden haben. letzten Lehrjahr tätig. Während ihrem Ein- ting & Kommunikation Schindler Schweiz. Mitarbeiten und Mitdenken in der Abteilung nehmen und diese berufsbegleitend zu ab- Für ein knappes halbes Jahr absolviere ich durchaus hilfreich sei. grammes die Finanzabteilung in London unterstützen. Bei Schindler hat man gute Aussich- satz im HR-Team war ihr bald klar, dass sie Primär ist sie dort für die Printmedien wie solvieren. Mit seiner Anstellung hat er auch ein Praktikum bei Schindler Ltd in England. ten auf eine Anstellung nach der Lehre. auch nach der Lehre im HR Bereich wei- Produktebroschüren oder Factsheets zu- gleich angefangen, selber Lernende auszu- Zu meinen täglichen Arbeiten als Team As- Um zu sehen, was Mitarbeiter die nach terarbeiten wollte, da ihr der Kontakt zu ständig. Ebenfalls in ihr Aufgabengebiet fal- bilden und ist mittlerweile Fachverantwort- sistant gehört das Übernehmen von wie- ihrer Lehre bei Schindler eine Festan- Menschen wichtig ist. Besonders die Arbeit len Kundengeschenke und Internet- sowie stellung erhalten haben, für Erfahrun- mit den Lernenden findet sie spannend. Sie Intranetbetreuung. gen machen konnten und als was sie setzt sich auch als Praxisbetreuerin ein und mittlerweile arbeiten, habe ich ver- beschreibt ihre Arbeit als sehr lebhaft und Die verschiedenen Arbeiten im Marke- schiedene Personen interviewt. abwechslungsreich. Was sie an ihrem Job tingbereich gefallen ihr besonders, da sie gehört. Im Zusammenhang damit konnte Ich schätze es sehr, direkt nach meiner auch sehr mag, ist das Organisieren von sehr abwechslungsreich sind – eine gute er auch schon einige Erfahrungen sam- Lehre eine solche einmalige Gelegenheit Für einige Schüler sind gute Aussichten auf Events. Beispielsweise ist das alljährliche Mischung aus Strategie und Kreativität. Auch Mathias Huwiler hat seine Lehre bei meln, so lernte er zum Beispiel effizient zu zu erhalten, um nicht nur meine Englisch- eine Anschlussanstellung nach der Leh- «Meet & Greet» für die neuen Lernenden Im Februar kommenden Jahres wird sie Schindler gemacht. Er hat nach seinem erklären. re bereits in der Berufswahl ein wichtiges und deren Eltern immer ein Highlight. einen Berufsbildnerkurs absolvieren, um in Lehrabschluss als Anlagen- und Apparate- Zukunft selbst Lernende auf ihrem Weg zu bauer zuerst eine Pause eingelegt, um ins Für ihn ist der beste Weg zu einer Festan- begleiten und zu unterstützen. Militär zu gehen. Anschliessend wurde er stellung, wenn man Verantwortung über- von seinem ehemaligen Ausbildner ange- nimmt und vollen Einsatz in der Schule und Kriterium. So spielte dies auch für Sina «Die Schindler Berufsbildung kann 70% der Lehrabsolventen eine Anschlusslösung anbieten.» licher für die Anlagen- und Apparatebauer. Ebenfalls gibt er die Überbetrieblichen Kurse (ÜK) für die Anlagen- und Apparatebau- erstellen oder Buchungen vornehmen. Ebenfalls darf ich an spannenden Projekten mitarbeiten. er, was auch zu seinen Lieblingsaufgaben und Finanzkenntnisse zu erweitern, sondern auch wertvolle Arbeitserfahrung in einem internationalen Umfeld zu sam- Schärli, nebst einer spannenden und viel- Was sie auf der Suche nach einer An- seitigen Ausbildung, eine wesentliche Rolle schlussanstellung sehr wichtig findet ist, bei der Wahl ihres Lehrbetriebs. Sie hat ihre dass man sich aktiv dafür einsetzt, auf die Sie mag die Arbeit mit Lernenden und fin- fragt, ob er noch eine Anstellung suche. In im Betrieb zeigt. Auch Empfehlungen von Lehre als Kauffrau bei Schindler absolviert Leute zugeht und immer am Ball bleibt. det es wichtig, dass sie gut betreut sind. Als der Werkstatt war gerade Hochbetrieb und ehemaligen Betreuern sind sehr wichtig. 16 derkehrenden Aufgaben, wie Rechnungen meln. 17 Was gibt es Sonst noch? Es ist wieder SchnupperZeit! Hast du bereits einen Lehrberuf ins Auge gefasst und möchtest diesen besser kennen lernen? Cyril Haas erzählt Ab Januar der zweiten Oberstufe hast du die Möglichkeit, bei uns während einer 1 – 3 tägigen Schnupperlehre deinen Wunschberuf und die Schindler Berufsbildung hautnah kennen zu lernen. ZEBI 2015 Am 5. November 2015 startete die Zebi in eine neue Runde. Dieses Jahr konnten die rund 24‘000 Besucherinnen und Besucher in den Messehallen der Allmend eine besonders grosse Vielfalt an Lehrberufen erkunden. Mit 140 verschiedenen Berufen wurde ein neuer Rekord aufgestellt. Auch die Betriebsfeuerwehr Schindler Berufsbildung war mit einem eigenen Stand aktiv und brachte Interessierten ihre 12 Lehrberufe näher. Im Gegensatz zur Berufsfeuerwehr, ist man bei der Betriebsfeuerwehr Schindler nur während Einsätzen und Übungen als Feuerwehrmann aktiv. Ausgestattet mit einem Pager, bin ich nun jederzeit abrufbar, auch während meiner Arbeitszeit. Wir haben Interesse Geweckt? im Jahr 9 unterschiedliche Übungen nach Arbeitsschluss. Einmal im Jahr erstellen wir eine Bachsperre und mehrmals üben wir, wie man systematisch einen Raum bei Einfach den QR-Code mit deinem Handy scannen und du schlechter Sicht absucht. Man lernt, wie man verletzte Personen aus der Gefahren- wirst direkt zum Bericht des jeweiligen Themas auf unsere zone transportiert und wie man einen Brand optimal löscht. Website weitergeleitet. Die Erfahrungen, die man bei der Feuerwehr sammelt, sind wertvoll. Ich hatte ein 18 QR-Code Scanner findest du im Googleplay- sowie im App- wenig Misstrauen, ob dies das Richtige für mich ist. Jetzt bin ich froh, dass ich mich store. Ebenfalls findest du dort die neue App der Schindler dieser wichtigen Aufgabe in unserer Firma freiwillig stellte. Der Betriebsfeuerwehr Berufsbildung. Viel Spass beim ausprobieren! beizutreten, war also eine gute Entscheidung. Vielleicht auch für dich? 19 Impressum Herausgeber Verein Schindler Lernende c/o Schindler Berufsbildung Zugerstrasse 13, 6030 Ebikon [email protected] Chefredakteurin Lara Steiner Texte Miriam Abt Nico Langhi Corsin Mattmann Tim Schumacher Lara Steiner Nadja Wolf Bilder Corsin Mattmann Tim Schumacher Stefano Schröter Lara Steiner Layout Lara Steiner Druck Schindler Repro AG, Ebikon Distribution Schindler Berufsbildung, Ebikon Auflage 1300 Exemplare Erscheinungsdatum Dezember 2015 Die VSL-News ist das offizielle Mitteilungsorgan des Vereins Schindler Lernende. Sie erscheint zweimal jährlich und wird – unterstützt durch die Schindler Repro AG – vollständig von Lernenden der Schindler Berufsbildung produziert.
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