Beurteilung der fachpraktischen Eignung

Berufliche Schule – Direktorat 10
Kompetenzzentrum für erzieherische Berufe
Fachakademie für Sozialpädagogik der Stadt Nürnberg, Äußere Bayreuther Str. 61
90409 Nürnberg, Tel.: 0911/231-5461, Fax: 231 -5462
Abendschule
B e u r t e i l u n g
d e r
d u r c h
Abgabe bis ……………………
d i e
f a c h p r a k t i s c h e n
E i g n u n g
P r a x i s a n l e i t u n g
zu Händen ………………………………………………………………
Frau/Herr …………………………………………………
Klasse: ………… Schuljahr ………
arbeitet als …………………………………………………………..in folgender Praxiseinrichtung
(Träger, Einrichtungsname, Anschrift, Telefonnummer):
begleitet von (Anleitung): ……………..…………………………
in folgender Praxiseinrichtung ab:
………………………………………………………………………………………………………………………….
Einrichtungsart/Arbeitsfeld/Träger
1
………………………………………………
Name der Einrichtung
………………………………………………
Straße und Hausnummer
………………………………………………
Postleitzahl und Ort
………………………………………………
Einrichungsstempel
Telefonnummer
Die Eignung zum Beruf der Erzieherin/des Erziehrs wurde festgestellt
Notenvorschlag aus der Praxis: ………….
ja [ ]
nein [ ]
………………………………………………...……………….
Datum, Unterschrift der Anleitung
________ ………………………...…………………
erteilte Note durch die Lehrkraft, Datum, Unterschrift
Diese Beurteilung ist kein Arbeitszeugnis und dient ausschließlich der Notenbildung
im Fach Sozialpädagogische Praxis durch die Schule und verbleibt in der Schule.
Praktikumsbeurteilung B 10 / FAKS/Abendschule
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B e u r t e i l u n g
d e r
f a c h p r a k t i s c h e n
E i g n u n g
Bemerkungen der Praxisanleitung oder Einrichtungsleitung:
2
Diese Beurteilung ist kein Arbeitszeugnis und dient ausschließlich der Notenbildung
im Fach Sozialpädagogische Praxis durch die Schule und verbleibt in der Schule.
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Beurteilung personaler und fachlicher Kompetenzen
Bitte kreuzen Sie jeweils ein Feld an und ergänzen Sie nach Bedarf durch Ihre Bemerkung.
Engagement und Interesse:
z.B. zeigt Interesse am Arbeitsfeld, stellt sich den
pädagogischen Aufgaben, ist zuverlässig und
pflichtbewusst, ist vorbereitet in der Praxis
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
entspricht nicht den
Anforderungen
Kontaktfähigkeit:
z.B. nimmt aktiv Kontakt auf zu den Kindern/Jugendlichen und
entsprechend zu den Eltern, zeigt sich einfühlsam
und authentisch im Kontakt,
………………………………………………………………..…
……………………………………………………………………
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
entspricht nicht den
Anforderungen
Professionelle Haltung und Reflexionsfähigkeit:
z.B. zeigt Akzeptanz und Wertschätzung, hat ein positives
Menschenbild, sieht die Kompetenzen der Kinder und nimmt
den Bildungsauftrag als Ko-Konstuktion wahr, reflektiert das
eigene pädaogische Handeln
……………………………………………………………………
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
……………………………………………………………………
entspricht nicht den
Anforderungen
Diese Beurteilung ist kein Arbeitszeugnis und dient ausschließlich der Notenbildung
im Fach Sozialpädagogische Praxis durch die Schule und verbleibt in der Schule.
Praktikumsbeurteilung B 10 / FAKS/Abendschule
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Berufliche Schule – Direktorat 10
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Methoden und didaktische Fähigkeiten
z.B. zeigt gute Beobachtungsfähigkeit, analysiert
Beobachtungen und bezieht die Lebensumwelt der Kinder in
die Analyse mit ein, setzt angemessene Ziele, zeigt aktives
methodisches Handeln, plant Aktivitäten und Aktionen
……………………………………………………………………
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
……………………………………………………………………
4.Kommunikationfähigkeit:
z.z.B. zeigt gute Kommunikationsfähigkeit, ist ein
SSprachvorbild, fördert die Sprechfreude bei den Kindern,
Kkann zuhören, bringt sich aktiv in das Team ein
,
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
entspricht nicht den
Anforderungen
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
entspricht nicht den
Anforderungen
Teamfähigkeit:
z.B. . ist kollegial, bringt sich aktiv ins Team ein, ist zuverässig
und verantwortungsbewusst, übernimmt selbstständig
Aufgaben, nimmt Feedback an
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
in besonderem Maße
entspricht voll den
Anforderungen
entspricht allgemein den
Anforderungen
zeigt Mängel
nur ansatzweise vorhanden
entspricht nicht den
Anforderungen
Die Beurteilung wurde mit mir besprochen.
…………………………..………………………………..
Datum, Unterschrift der Abendschülerin/des Abendchülers
Diese Beurteilung ist kein Arbeitszeugnis und dient ausschließlich der Notenbildung
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