Beispielseiten

Ulrike Meyerholz
Wenn der erste Schnee fällt
Musik, Spiel und Tanz
in der Winter- und Weihnachtszeit
ED 22123
www.schott-music.com
Mainz • London • Berlin • Madrid • New York • Paris • Prague • Tokyo • Toronto
© 2015 SCHOTT MUSIC GmbH & Co. KG, Mainz • Printed in Germany
Inhalt
Vorwort .........................................................................................................................................................................................    5
Sankt Martin ..........................................................................................................................................................................    7
Sankt Martin .............................................................................................................................................................................    8
Sonne schlafen geht ......................................................................................................................................................... 10
Durch die Straßen ................................................................................................................................................................ 14
Eins und zwei: Laternen ziehn vorbei ............................................................................................................... 16
Sternentanz ............................................................................................................................................................................... 18
Bald nun ist Weihnachtszeit ................................................................................................................................  21
Bald nun ist Weihnachtszeit ....................................................................................................................................... 22
Glitzer-Rätsel ............................................................................................................................................................................ 24
„Pizzicato“ aus dem Ballett „The Limpid Stream“ .................................................................................. 27
Ich schreib ‘ne Karte an den Weihnachtsmann ....................................................................................... 30
So viel Heimlichkeit ..........................................................................................................................................................  34
Kerzentanz .................................................................................................................................................................................. 36
Wenn der erste Schnee fällt ....................................................................................................................................... 38
Schlittenfahrt und weißer Bart ................................................................................................................................ 43
Fröhliche Weihnacht überall ..............................................................................................................................  47
Fröhliche Weihnacht überall ....................................................................................................................................  48
Morgen, Kinder, wird’s was geben ...................................................................................................................... 50
Bim bam, die Glocke schwingt ................................................................................................................................ 53
Hirtenlied ..................................................................................................................................................................................... 56
Tomtarnas julnatt ................................................................................................................................................................. 59
Frohe Weihnacht .................................................................................................................................................................  64
Der Weihnachtsstern .......................................................................................................................................................  66
Ein Lichtlein hab ich ........................................................................................................................................................... 67
Endlich liegt genügend Schnee ......................................................................................................................  71
Endlich liegt genügend Schnee ............................................................................................................................. 72
Jingle Bells .................................................................................................................................................................................. 75
Hora chassidith ...................................................................................................................................................................... 78
Schneemann und Schneefrau ................................................................................................................................. 79
Eisblumenlied .........................................................................................................................................................................  84
„Morceau à déchiffrer pour la harpe“ ............................................................................................................... 87
Schneeflockenlied ............................................................................................................................................................... 91
Schlittschuh laufen ............................................................................................................................................................  94
„Walzer Nr. 2“ aus der Suite für Variete-Orchester ...............................................................................  96
Alphabetisches Liedverzeichnis .......................................................................................................................... 100
Verzeichnis der Verse, Gedichte und Geschichten ............................................................................. 101
Verzeichnis der Musikstücke ................................................................................................................................... 101
CD-Verzeichnis .....................................................................................................................................................................102
3
24
7 Glitzer-Rätsel
Text: Ulrike und Bernd Meyerholz
Melodie: Bernd Meyerholz
Strophe
C
& 44 œ œ ‰ œ œ œ œ
1. Man - che
& œ
œ
Manch - mal
& œ
sind mit Scho - ko - la - de,
œ
Refrain
& œj œ
œ
ist was Sü - ßes
œ
G7
œ
œ
C
œ
œ
man - che selbst - ge - macht,
Am
œ
G7
œ
œ
C
œ
œ
man - che schim - mern sacht.
œ
& œj œ
œ œ œ œ
Œ
j
‰
œ œ œ œ
G7
œ
C
œ
Am
œ
G7
C
j
œ œ œ œ
œ
manch - mal sind es Säck - chen.
Am
œ œ
œ
œ
œ
œ. œ œ
œ
œ œ œ
œ
œ
man - chen ist ein Mär - chen - schloss ver - zau - bert win - ter - lich,
Dm
Œ
manch - mal sind es Päck - chen,
Pa - pier und
œ œ œ œ
œ
Am
drin,
œ œ œ œ œ
manch - mal sind sie aus
Auf
œ œ œ
œ
œ ‰ œ œ œ
& œ
œ
sind mit Glit - zer - schnee,
œ ‰ œ
man - che
Am
G7
‰
œ œ Œ
auf man - chen ist der Weih - nachts - mann, der guckt ganz weih - nacht - lich.
© Ulrike und Bernd Meyerholz
2.
Auf manchen ist ein Winterwald gepudert weiß mit Schnee.
Den Tieren auf dem Bild ist kalt, gefrorn sind Bach und See.
Auf manchen ist ein Tannenbaum und Kinder lachen froh,
weil unterm Baum Geschenke sind, freun sich die Kinder so.
Refrain
Auf manchen ist ein Märchenschloss …
3. Manche sind mit Gold bemalt, manche, die sind silbern.
Manche sind mit Leckerei’n und manche nur mit Bildern.
Doch eines haben alle, 24 an der Zahl: Fenster, Türchen, Tore –
Jetzt bist du dran, rate mal!
Rätsel haben für Kinder immer eine besondere Faszination, alle möchten sie so schnell
wie möglich erraten. Die Gruppenleiterin stellt den Text der ersten Strophe geheimnisvoll vor, vielleicht kommen einzelne Kinder schon auf die Lösung. Ein Gespräch
über die unterschiedlichsten Arten von Adventskalendern kann sich anschließen.
25
Bald nun ist Weihnachtszeit
≈ Stimmspiele
Die unterschiedlichen Kalendervariationen regen auch zu stimmbildenden Spielereien an:
Liedtext
Stimmspielereien
Manche sind mit Glitzerschnee,
Glitzer und Glitzerschnee auf unterschiedlichen Sprechhöhen
und in verschiedenen Tempi flüstern
manche selbstgemacht,
schnipp-schnapp-schnipp-schnapp-schnipp gemeinsam
rhythmisch sprechen mit intensiven Konsonanten, um das
Zwerchfell zu aktivieren
dazu pantomimische Schneidebewegungen mit Zeige- und
Mittelfinger ausführen
manche sind mit Schokolade,
hmmm brummeln und sich den Bauch reiben
manche schimmern sacht.
schimmern, flimmern, schimmern, flimmern schnell hinterein
ander sprechen
Manchmal ist was Süßes drin,
wieder hmmm brummeln und sich den Bauch reiben
manchmal sind es Päckchen,
P- P- P- P- Päckchen rhythmisch sprechen
manchmal sind sie aus Papier,
Pa-pa- pa -pa -Papier rhythmisch sprechen
manchmal sind es Säckchen.
Sssssssssäckchen mit einem langen stimmlosen „s“ einleiten
Instrumente und musikalische Bausteine
Instrumente
*Xylofone
Musikalische Bausteine
& 44 œœ œœ œœ œœ
Strophe
& 44 œœ œœ œœ œœ
Refrain
œœ œœ œœ Œ ..
4x
œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œœ œœ
26
# ***
Liedbegleitung auf Stabspielen
Begleitungen ohne Tonsprünge und mit Teilen der Tonleiter sind von Kindern im beginnenden Grundschulalter gut zu meistern. Zum Gesang wird das Strophenpattern
(s. musikalische Bausteine) viermal wiederholt, hier braucht der Übergang vom Ende
wieder zum Anfang besondere Aufmerksamkeit. Für den Refrain werden nur zwei Terzen als Begleitung benötigt.
Vorschlag für den Gesamtablauf
Das Strophenpattern kann auch als Vor- und Zwischenspiel zum Einsatz kommen,
wird dann jedoch nur zweimal gespielt. Die Gruppenleiterin begleitet das Lied mit
ihrem Instrument – am besten auf der Gitarre.
In der dritten Strophe hören alle Instrumente nach den ersten beiden Versen auf und
die Strophe wird mit einem Ritardando zu Ende gesungen.
Vorspiel
(2x)
Gesang
Strophenpattern
Refrainbegleitung
Instrument
Strophe 1
Refrain
Zwischen spiel (2 x)
Strophe 2
Refrain
Zwischen spiel
Strophe 3
Zeile 1+2
Strophe 3
Zeile 3+4
27
Bald nun ist Weihnachtszeit
8
„Pizzicato“ aus dem Ballett „The Limpid Stream“
Musik: Dmitri Schostakowitsch
Formteil
Hörbeispiel
Vorspiel
A (8 T.)
A’ (8 T.)
A” (7 T.)
B (6 T., T. 7/8)
Flöte
C (8 T.)
D (8 T.)
D’ (8 T.)
0:00
0:10
0:19
0:28
0:36
0:45
0:54
1:02
0:43
Das nur etwas über eine Minute lange „Pizzicato Allegretto“ aus Schostakowitschs nahezu unbekanntem Ballett ist ein klar gegliedertes Stück, welches ein wenig an Tschaikowskis „Tanz der Zuckerfee“ erinnert. Bis auf einen Einwurf der Flöte spielen nur die
Streicher im Pizzicato und die letzten drei kurzen Töne der tiefen Stimmen gestrichen.
Material für jedes Kind
*Joghurtbecher
* dünner Haushaltgummi
) )) Musikhören
Die Kinder liegen oder sitzen bequem und hören die Musik an. Die Gruppenleiterin
fragt, was sie gehört haben, welche Instrumente sie erkannt haben. Ganz Mutige erzählen sogar, welche inneren Bilder beim Hören entstanden sind. Die Gruppenleiterin
fragt weiterhin nach, ob die Musik laut oder leise, mächtig oder zart ist und ob viele
oder wenige Instrumente mitgespielt haben. Für viele Kinder wird der Klang der gezupften Geigensaite unbekannt sein, die Gruppenleiterin erklärt, was ein Pizzicato ist.
Zupft man ein dünnes Haushaltsgummiband, das über einen leeren Joghurtbecher
gespannt wurde, erklingt ein dem Geigen-Pizzicato ganz ähnlicher zarter Klang. Dafür
erhält jedes Kind einen Joghurtbecher mit einem darüber gespannten dünnen Haushaltgummi.
Die Musik erzählt von Heimlichkeit, von eiligem, flinkem Tippeln kleiner Wesen, das
von einem schnellen Einwurf der Flöten kurz unterbrochen wird.
28
||
Fingerspiel
Die Gruppenleiterin bemalt die Fingerkuppe ihres rechten Zeigefingers mit zwei
Punktaugen und einem lachenden Mund. Die linke Hand positioniert sie im Abstand
von ca. 20 cm vor dem Körper in Brusthöhe.
∫
** *
Formteil
Aktion
Vorspiel
Der Zeigefinger der rechten Hand erscheint langsam hinter der linken Hand
und schaut vorsichtig umher.
Teil A
Zeige- und Mittelfinger der rechten Hand tippeln über die linke Hand und dann
weiter über den Arm bis zum Ellbogen.
Am Ende von Teil A haben die Celli einen kurzen gezupften Einwurf, zu diesem
Signal wird der linke Arm waagerecht nach vorn gestreckt.
Teil A’
Zeige- und Mittelfinger tippeln wieder zurück zur linken Hand.
Am Ende dieses Teils wird der linke Arm wieder zum Körper genommen und
der Ellbogen angehoben.
Teil A“ und B
Zeige- und Mittelfinger müssen nun einen „Berg“ Richtung Ellbogen erklimmen, die Schrittchen werden ganz klein.
Ein Akzent der gezupften Geigen gefolgt von Quinten abwärts in die tiefen
Stimmen leitet ein kurzes Erklingen der Flöten ein. Dazu verstecken sich Zeigeund Mittelfinger hinter dem linken Arm.
Teil C bis D’
Nach dem folgenden Akzent der Geigen kommen die Finger neugierig wieder
hervor und steigen den Arm weiter hoch bis zu Schulter und Kopf. Dort drehen
sie um und tippeln den ganzen Arm wieder zurück bis zur Hand. Der Musik
folgend werden immer wieder „Verschnaufpausen“ eingelegt.
Am Ende der Musik verschwinden die Finger hinter dem Rücken der Gruppenleiterin.
Bewegungsgestaltung
Die Gruppenleiterin erzählt den Kindern das Märchen von den Wichtelmännlein. Zur
Musik Schostakowitschs lassen sich dann gut die Schustersleute darstellen, wie sie die
Wichtelmännlein bei der Arbeit beobachten.
Es wird ein Stuhlkreis gebildet mit den Stuhllehnen zur Kreismitte. Alle Kinder ducken
sich hinter ihrem Stuhl. Mit Beginn der Musik kommen ganz langsam zuerst die Finger
und Hände hervor, die sich an der Stuhllehne festhalten. Dann folgen Stirn, Augen
und Nase und die „Schuster-Kinder“ schauen neugierig in die Runde. Beim Flöteneinwurf verstecken sich alle schnell wieder hinter der Lehne, um danach erneut langsam
aufzutauchen, bis die Musik endet.

Download Report