10-Minuten-Aktivierung DON

10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Mein Nähkasten“
Anschauungsmaterial:
Faden - Knöpfe - Schere - Maßband - Stoffe - Fingerhut
kaputte Socken - Kreide - Stecknadel - Gummiband Sicherheitsnadeln - Wachs - Stoffpilz - Zwirn - Stopfei
Aktivität:
Greifen & Erkennen der versch. Gegenstände, einfädeln
und zuschneiden lassen, Maßband erklären lassen,
für was man es braucht, benutzt
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Gab es eine Nähmaschine ? (elektrisch oder Kasten)
wenn ja, was wurde genäht ?
Wurde mit Hand genäht ?
Wurde Kleidung selbst genäht,
Trachten? Initialen sticken ? Aussteuer ?
Materialbeschaffung – wo?
Knöpfe erraten, für was man sie braucht
Nadelkissen – selbst gemacht ?
Wann wurde genäht ? Welches Licht hatte man?
War es ausschließlich Frauenarbeit ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Socken stopfen, Anzeichnen mit Kreide,
mit Maßband messen lassen,
Anschauen & erklären der Nähmaschine,
Fingerhut „aufsetzen“ (welcher Finger?),
Wachsknödel erklären lassen,
Materialien fühlen lassen
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Aktivierung für Senioren – GA bfz-Kurs DON 10/2015
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10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Backen“
Anschauungsmaterial:
Waage, Schneebesen, Kochlöffel, Teigschaber, VanilleZucker, kl. Kuchenform, Backbuch, Mehl, Zimtstangen,
Nelken
Aktivität:
Greifen & Erkennen der versch. Gegenstände,
Zucker & Mehl schmecken lassen, Backbuch betrachten,
Zimtstangen u. Nelken riechen lassen,
Feingefühl und Konzentration mit Waage üben
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Haben Sie gerne gebacken ?
Haben Sie viel gebacken?
Welche Kuchen haben Sie gerne gebacken
(Lieblingskuchen) ?
Haben Sie Plätzchen gebacken ?
Haben Sie zu bestimmten Jahreszeiten gebacken ?
Allein oder mit Hilfe (Angehörige) ?
Haben Sie Gebäck oder Kuchen gekauft ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Kuchen backen, Teig kneten,
Einkaufsliste erstellen,
Zutaten bei fertigen Kuchen erfragen - riechen lassen
(Gewürze, Obst etc.)
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Angebot:
„Frisieren“
Anschauungsmaterial:
Kamm, Haarwickel, Rundbürste, Trockenhaube, Frisurenheft, Haarwasser, Haarcreme, z.B. Brisk, 4711, Perücke,
Handcreme
Aktivität:
Materialien fühlen lassen, selber kämmen lassen
Frisurenheft anschauen, Bew. frisieren
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Welche Frisur hatten Sie früher ?
(Zöpfe/eingedreht/Naturwelle/Farbe/Dauerwelle)
Waren Sie beim Friseur, haben Sie selber frisiert ?
Hatten Sie ein Frisur-Vorbild ?
Klatsch & Tratsch beim Friseur ? Worüber ?
Verwendeten Sie bestimmte Produkte ?
Persönl. Erlebnisse über oder mit Frisieren ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Kopfhautmassage,
Handmassage,
Haare waschen,
Haare eindrehen
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10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Gemüse“
Anschauungsmaterial:
Karotten, Gurke, Tomate, Radieschen, Lauch, Brokkoli,
Kartoffeln, Zwiebel, Bohnen; Schälmesser, Salz, Pfeffer,
Topf, Waage, Messer, Schneidebrett
Aktivität:
Waschen, Schälen, Schneiden, Wiegen (Fühlen, Spüren,
Schmecken, Spiel)
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Lieblingsgemüse ?
Mithilfe beim Schälen & Schneiden ?
Wonach schmecken die jew. Sorten ?
In welchem Märchen werden Erbsen erwähnt ?
Haben Sie früher auch Gemüse angebaut ?
Wozu wurde es verarbeitet ?
Was kann man alles aus Kartoffeln machen ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Im Garten Gemüsebeet anlegen (Hochbeet),
Gemüse zählen, z.B. Bohnen/Erbsen
Gemüsesuppe kochen
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10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Rosenkranz“
Anschauungsmaterial:
Kreuz, Gebetsbuch, Kerze, Sterbebilder, Rosenkranz,
Weihrauch, Weihwasser
Aktivität:
Kreuzzeichen, Rosenkranz in die Hand geben – fühlen,
Beten (Stimme aktivieren)
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Welchen Pfarrer hatten Sie ?
Wo gingen Sie in die Kirche ?
Waren Sie regelmäßig im Gottesdienst ?
Über Verstorbene sprechen
Für wen beten Sie ?
Welchen Rosenkranz beten Sie am Liebsten ?
Haben Sie Bezug zu einem best. Heiligen ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Friedhofbesuch, Kirche/Kapelle aufsuchen,
Besuch des Pfarrers organisieren,
Gottesdienst mitfeiern, Taufe, Kommunion,
Marien- o.a. Kirchenlied singen,
Orgelmusik anhören
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10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Landwirtschaft“
Anschauungsmaterial:
versch. Getreidesorten, Heu, Stroh, Modell-Traktoren,
Bilder über Ernte, Spielzeugtiere (Schleichkuh/Schwein)
Aktivität:
Getreide, Heu, Stroh u.a. Gegenstände fühlen und
riechen lassen, Bilder anschauen
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Hatten Sie zu Hause Landwirtschaft ?
Wenn ja, was für Tiere gab es dort ?
Was wurde angebaut ?
Ernte/Landwirtschaft früher und heute
Was für Geräte gab es damals auf dem Hof ?
Fragen zu Tieren und ihre Haltung
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Anpflanzen von Saatgut oder Pflanzenzöglingen
in Blumentöpfen oder Hochbeet im Garten,
Ährenstrauß binden
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Angebot:
„Schreinerwerkstatt“
Anschauungsmaterial:
Hobel, Feile, Schleifpapier, Holzfigur, versch. Hölzer,
Pinsel, Hobelspäne, Dübel, Bohrer, Meterstab, Bleistift,
Wasserwaage, Bildmaterial
(je nach Bew. Abziehklinge, Nägel, Stemmeisen - bedenke
Verletzungsgefahr)
Aktivität:
Fragen zum Anschauungsmaterial, Gegenstände in die
Hand nehmen lassen
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
Wo haben Sie gearbeitet ?
Was habe Sie produziert / hergestellt ?
Welche Hölzer gibt es ?
Mit welchen haben Sie am Liebsten gearbeitet ?
Bestimmte Hölzer für bestimmte Artikel ?
Welche Werkzeuge werden noch verwendet ?
Wofür werden diese benutzt ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Herstellung eines Werkstücks (z.B. Weihnachtskerze,
Vogelhaus), Bauklötze für Kinder abschleifen
u.a. leichte Schleifarbeiten,
Handwerker ins Haus holen, z.B. Holzschnitzer
Besuch einer Schreinerei,
Lied „Wer will fleißige Handwerker sehen“ singen
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10-Minuten – Aktivierung themenbezogen
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Angebot:
„Mein Hund“
Anschauungsmaterial:
Halsband, Leine, Fotos bzw. Bilder, Stofftier,
Hundespielzeug
Aktivität:
Hundebesuch im Heim, Stoffhund anfassen – streicheln,
Bildbetrachtung, über versch. Rassen ansprechen, mit
Hunden spazieren gehen, bei Frauen: Hundemantel
stricken
Gesprächsimpulse/
Gedanken/Fragen:
nach dem früheren Hund fragen – Name…
Welche Rasse hatten Sie ? Wie viele Hunde insges. ?
Was wurde früher mit dem Hund unternommen ?
Wie wurde er gefüttert ?
Wo hat er geschlafen (Bett/Korb) ?
Lustige Erlebnisse mit dem Hund ?
Welchen Charakter hatte er (brav/frech) ?
Weitere Ideen/Aktivitäten:
Spaziergänge mit Hund,
wenn möglich Hunde füttern,
evtl. Tierheim besuchen,
Bild malen + basteln,
Einzelbeschäftigung mit einem Hund,
z.B. streicheln, Ball spielen
Welche Hundenamen kennen Sie noch ?
Hunde im Angehörigen-/Freundeskreis
- Rassen, Namen -
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