Ist Ihr Interesse geweckt? Villa Lina

CJG St. Josefshaus
Stationäre Angebote
•Wohngruppen, Intensivgruppen, Verselbstständigungsgruppen, Familienwohngruppen, Sozial­
pädagogisch betreutes Wohnen
Inobhutnahme
•„Kinder in Not“-Haus
Ist Ihr Interesse geweckt?
Fordern Sie unsere Leistungsbeschreibung an oder
besuchen Sie unsere Website: www.cjg-sjh.de
Teilstationäre Angebote
•Heilpädagogische Tagesgruppe, Sozialpädagogische Gruppenarbeit
Ambulanter Dienst
Therapie und erlebnisorientierter Förderbereich
•Erlebnispädagogik, Heilpädagogisches Reiten
und Voltigieren, Musikpädagogik, psycho­logische
Beratung/Therapie, Ergotherapie, Logopädie
CJG St. Antoniusschule
•Förderschule mit den Förderschwerpunkten Emotionale und soziale Entwicklung und Lernen; Primarstufe und Sekundarstufe I
Modelle der Kooperation Jugendhilfe
und Förderschule
•Frühe Intensive Förderung (FiF), Lerngruppe in
der Schuleingangsphase für (noch) nicht schul­
fähige Kinder
•Integrierte Lerngruppen (ILG), sonder- und heilpädagogische Förderung in der Primarstufe
•Dojo, Intensivgruppe als Rehabilitationshilfe für
psychisch kranke Kinder
•WerkstattSchule (WsS), Wiedereinstieg von sogenannten schulmüden Jugendlichen
Unsere Kontaktdaten
CJG St. Josefshaus
Blockhausstr. 7
51580 Reichshof-Eckenhagen
Intensivpädagogische Wohngruppe
Villa Lina
Bereichsleitung
Annette Schmitz
Telefon 02265 13-44
E-Mail [email protected]
Villa Lina
Telefon 02261 920071
www.cjg-sjh.de
05/15
Wir fördern ...
Wir stärken ...
Wir bieten ...
… acht Kinder und Jugendliche in der Außenwohngruppe Villa Lina ab dem 8. Lebensjahr, die
•die Selbstwirksamkeit,
•die Alltagskompetenzen,
•die Ressourcen,
•die sozialen Kompetenzen,
•die Eigeninitiative und Selbstbestimmung
der Kinder und Jugendlichen.
•einen geschützten und sicheren Rahmen,
•eine individuelle und störungsspezifische Förderung,
•eine lebendige Partizipation,
•eine Orientierung an klaren und verlässlichen
Strukturen,
•eine altersgemäße Einbindung der Kinder und
Jugendlichen in den Tagesablauf,
•ein entwicklungsförderndes Lern- und Lebensumfeld,
•intensive Unterstützung in Schule und Ausbildung.
•Störungen des emotionalen und sozialen Verhaltens zeigen,
•traumatisiert sind,
•Entwicklungsverzögerungen aufweisen,
•einen hohen Betreuungs- und Versorgungsaufwand zeigen,
•die familiäre Verlusterfahrungen erlebt haben,
•allgemeine schulische Unterstützung benötigen.
Wir sind ...
… ein Team von sechs pädagogischen Mitarbeitenden und einer Hauswirtschaftskraft. Unser Wohnhaus bietet viel Platz und ein großes Außengelände.
Wir nutzen die umfangreiche Infrastrukutur der
Stadt Bergneustadt mit ihren vielfältigen Möglich­
keiten.