St u d i e re n i n Re g e n s b u rg ! W I L L KO M M E N A N D E R O ST B AY E R I S C H E N T E C H N I S C H E N H O C H S C H U L E R E G E N S B U RG ! ST U D I E N G A N G S O Z I A L E A R B E I T – S O Z I A L E D I E N ST E A N S C H U L E N B AC H E L O R O F A RT S ( B . A . ) B AC H E L O R Soziale Arbeit – Soziale Dienste an Schulen Zulassungsvoraussetzungen: Fachhochschulreife, fachgebundene oder allgemeine Hochschulreife; sechswöchiges Vorpraktikum im sozialen Bereich Herzlichen Glückwunsch! Mit der Hochschulreife stehen Ihnen nun alle Wege zu einer akademischen Laufbahn offen. Welches Studium für Sie das richtige ist, können nur Sie entscheiden. Informationen zu den einzelnen Studiengängen an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg (OTH Regensburg) erleichtern Ihnen hoffentlich die Wahl. Nichts ersetzt jedoch ein persönliches Gespräch, zu dem Sie jede Fakultät gerne einlädt. Bewerbungsschluss: Wintersemester 15. Juli | Sommersemester 15. Januar Studienbeginn: Wintersemester 1. Oktober | Sommersemester 15. März Studiengangsleitung: Prof. Dr. Barbara Seidenstücker Studienfachberatung: Prof. Dr. Matthias Dalferth [email protected] Ich kann Ihnen versichern: Mit der OTH Regensburg, die bundesweit und über die Grenzen hinaus ein sehr gutes Renommee hat, studieren Sie am richtigen Ort. Und wie schön Regensburg ist, davon überzeugt Sie ganz bestimmt Ihre erste Entdeckungstour. Kontakt: Ostbayerische Technische Hochschule Regensburg Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften Seybothstraße 2 · 93053 Regensburg Tel. +49(0)941 943-1081 · Fax -1468 [email protected] www.oth-regensburg.de Ich freue mich sehr, wenn wir Sie als neue Studentin oder neuen Studenten bei uns begrüßen dürfen! Prof. Dr. Wolfgang Baier Präsident der OTH Regensburg Stand: 2015 · Fotos: OTH Regensburg Ihr ST U D I E N G A N G S O Z I A L E A R B E I T – S OZIALE DIENSTE AN S CHULEN Bachelor of Arts (B.A.) St u d i e n i n h a l te W i r b i ete n I h n e n Im Bachelorstudiengang „Soziale Arbeit – Soziale Dienste an Schulen“ absolvieren Sie ein generalistisch ausgerichtetes Studium, das eine besondere Profilierung im Bereich Soziale Arbeit im und um den Lernort und Lebensraum „Schule“ anbietet. ■ Das Studium beginnt mit den wissenschaftlichen Grundlagen der Sozialen Arbeit, dem Studium der Bezugswissenschaften wie Pädagogik, Psychologie, Recht, Soziologie und Politik. B e r u f l i c h e Pe r s p e k t i ve n 3. Semester Darüber hinaus können Sie selbstverständlich in allen anderen sozialpädagogischen Handlungsfeldern tätig werden, z. B. in der ■ Bildungs- und Kulturarbeit ■ Jugendhilfe ■ Behindertenhilfe ■ Freizeitgestaltung ■ Berufshilfe ■ Gesundheitswesen ■ ■ 7. Semester 3. Studienabschnitt ■ Wa s S i e m i t b r i n g e n s o l l te n . . . Bachelorarbeit 1. Semester 2. Studienabschnitt Praktisches Studiensemester 2. Semester 1. Studienabschnitt mit integriertem studienbegleitenden Praktikum 6. Semester Sie können unser breit gefächertes Angebot nutzen, um Ihre sozialen und kommunikativen Fähigkeiten zu entwickeln. Der Studiengang bereitet Sie praxisorientiert auf die vielfältigen Aufgaben vor. A u f b a u d e s St u d i u m s 4. Semester Fragen zur Bildung und Förderung junger Menschen an Schulen gewinnen an Bedeutung. Ungleich verteilte Chancen, bedingt durch verschiedene Formen der Benachteiligung, Ausgrenzung, psychische, soziale oder körperliche Beeinträchtigungen erfordern angemessene Konzepte und gut gewählte Handlungsstrategien. Als Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter, die im Umfeld Schule tätig sind, entwickeln Sie diese Konzepte und Strategien und wirken federführend an deren Umsetzung mit. Um dies zu erreichen, arbeiten Sie eng mit der Schule, den Personensorgeberechtigten und mit Einrichtungen der Jugendhilfe zusammen. Der Studiengang „Soziale Arbeit – Soziale Dienste an Schulen“ bietet Ihnen dafür die besten Voraussetzungen. Sie erhalten fundierte theoretische Fachkenntnisse und erwerben umfassende Handlungskompetenzen. ■ intensive Theorie-Praxis-Bezüge moderne Vermittlungsformen (z. B. Tutorien, Planspiele, Gruppenarbeit) Lernen in überschaubaren Gruppen indvidivuelle Betreuung Der Studiengang qualifiziert Sie insbesondere für das Kooperationsfeld „Jugendhilfe und Schule“, z. B. ■ schulischer Ganztag ■ Jugensozialarbeit an Schulen ■ Jugendberufspflege Zu den Studieninhalten zählen außerdem professionelles methodisches Handeln, der Umgang mit Medien u. v. m. Module, die sich speziell auf das Anwendungsgebiet „Soziale Arbeit an Schulen“ beziehen, vertiefen das Angebot. 5. Semester L i e b e St u d i e n i nte re s s i e r te ! ■ ■ ■ Freude am Umgang mit Kindern und jungen Menschen, Akzeptanz von unterschiedlichen Lebenswelten und Identitäten, Kreativität im Gestalten von Beziehungen mit Einzelnen und Gruppen, Interesse am wissenschaftlichen Erkenntnisgewinn. B i t te b e a c hte n : Wir freuen uns auf Sie! Ihre Der Studiengang ist zulassungsbeschränkt. W i r i nfo r m i e re n S i e g e r n e ! Prof. Dr. Irmgard Schroll-Decker Dekanin Fakultät Angewandte Sozial- und Gesundheitswissenschaften
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