Das vergessene Wort – Vom Reichtum der deutschen Sprache

Dr.-Ing.-Hans-Joachim-Lenz-Stiftung
Stiftung zur Erneuerung geistiger Werte
Das vergessene Wort – Vom Reichtum der deutschen Sprache
Ein Bildungsprojekt, ausgezeichnet mit dem Preis der Kulturstiftung der
Länder „Kinder zum Olymp – Schulen kooperieren mit Kultur “, aus dem
Förderprogramm der Dr.-Ing.-Hans-Joachim-Lenz-Stiftung, Mainz
Das vergessene Wort – Vom Reichtum der deutschen Sprache, so heißt ein Sprachbildungsprojekt, das seit 2005 an bislang zwölf Gymnasien in Hessen, Baden-Württemberg, Bayern,
Thüringen und Nordrhein-Westfalen durchgeführt wurde, um interessierten Schülern zu
zeigen, welch enormes Potential in unserer Muttersprache ruht. Kern der Projektarbeit ist das
wortorientierte Lesen. Inhalt und Information werden beiseitegelegt, stattdessen wird der
Blick auf die poetisch-ästhetische Ebene der deutschen Sprache gerichtet. Fünf Projekt
begleitende Gesprächsrunden bieten den Kursteilnehmern Raum für Fragen, Berichte, und
Erörterungen. Es werden Themen wie Rhythmus, Klang, lautmalerisches Vermögen und
Wortreichtum des Deutschen behandelt und an Beispielen und Übungen vertieft.
Seit Februar 2015 nehmen 26 Schülerinnen und Schüler der Hohen Landesschule Hanau –
alle Schüler der Klasse Q4 und vier aus der Klassenstufe 9 – an diesem Projekt teil. Unter
der Leitung der Erziehungswissenschaftlerin Angelika Humann erforschen sie ihre
Muttersprache und filtern anhand eines Literaturkanons vom Barock bis ins 20. Jahrhundert
vergessene, also unbekannte, besonders schöne und poetische Wörter, Satzgebilde und
Sprachbilder heraus. Ihre Erfahrungen fassen sie in einem Bericht zusammen. Das Ergebnis
wird aufbereitet und im Hinblick auf eine Publikation in der stiftungseigenen Edition
Erneuerung geistiger Werte ergänzt (http://www.lenz-stiftung-mainz.de/Die-Edition.php). Die
Schrift wird der Schule und den Projektteilnehmern voraussichtlich im Oktober 2015 im
Rahmen einer Feierstunde überreicht.
Finanziert und getragen wird das Sprachprojekt von der Dr.-Ing.-Hans-Joachim-LenzStiftung, Mainz, die es sich zur Aufgabe gemacht hat, Projekte zu fördern, die Kindern und
Jugendlichen die Entdeckung des eigenen Potentials und die Erfahrung des selbständigen
Forschens ermöglicht.
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