Hausaufgaben in der Woogbachschule _ 04.05.2015

Hausaufgaben in der Woogbachschule
1.
Einführung
Vor einiger Zeit wurde im Schülerparlament das Thema „Hausaufgaben“ diskutiert. In
einer Dienstbesprechung wurden die Ergebnisse in einer Diskussion von Vertretern des
Schülerparlaments dem Kollegium vorgestellt. Daraufhin beschäftigten sich Schüler,
Eltern und Lehrer mit der Thematik. Die Ergebnisse führten zu einer Modifizierung des
Hausaufgabenpapieres der Woogbachschule.
Dieses veränderte Papier liegt nun zur Abstimmung bereit.
2.
Ziel der Hausaufgabe:
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3.
Funktion der Hausaufgabe:
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4.
Selbständiges Arbeiten des Kindes fördern.
Selbstorganisation des Kindes fördern.
Wiederholung / Vertiefung des Stoffes.
Sie hat vorbereitenden (nicht vorarbeitenden) Charakter.
Umfang und Zeitbedarf der Hausaufgaben - Montag bis Donnerstag
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Von einem Tag zum nächsten.
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Über mehrere Tage.
Montags bis donnerstags bei durchschnittlicher Arbeitsweise in der Regel:
bis zu 30 min pro Tag in der 1. und 2. Klasse.
bis zu 50 min pro Tag in der 3. und 4. Klasse.
Tägliches Üben im Lesen ist in allen Klassenstufen selbstverständlich und ist als
Übung für zu Hause gedacht.
Beim Übergang von Klassenstufe 2 zu 3 sollte der für die Hausaufgaben
notwendige zeitliche Regelumfang schrittweise angebahnt werden.
Die tägliche Gesamtbelastung sollte angemessen berücksichtigt werden
(Absprachen mit Klassenlehrer/Fachlehrer sinnvoll).
Hausaufgaben können, je nach Leistungsvermögen des einzelnen Schülers, in
Umfang und Schwierigkeitsgrad differenziert werden.
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5.
Umfang am Freitag
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6.
Formulierung der Hausaufgabe:
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7.
Regelmäßige Stichproben durch die Lehrer / GTS-Personal.
Aufgaben und Pflichten der Schüler:
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9.
Verständlich.
So eindeutig wie möglich (kindgerecht/altersgerecht).
Schriftlich oder mündlich formuliert, ausreichend großes Zeitfenster für
das Notieren in das Hausaufgabenheft.
Arbeitsaufträge müssen so gestellt sein, dass jedes Kind sie im Rahmen
seiner Möglichkeiten selbständig erledigen kann.
Kontrolle der Hausaufgabe:
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8.
An einem Freitag im Monat keine Hausaufgaben.
An allen anderen Freitagen soll der Umfang der Hausaufgabe weniger als
von Montag bis Donnerstag sein.
Wir packen alle notwendigen Hefte und Bücher in den Ranzen.
Wir lesen uns die Hausaufgaben vor dem Arbeiten noch einmal durch.
Wir nehmen uns Zeit für die Hausaufgaben.
Wir erledigen die Hausaufgaben ordentlich und sorgfältig.
Aufgaben und Pflichten der Eltern:
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Kinder unterstützen, begleiten und Interesse zeigen.
Bei Problemen den Kindern helfen, die Lösung selbst zu finden.
Lob und Anerkennung für gut gelöste Aufgaben.
Hausaufgaben auf Vollständigkeit kontrollieren.
Feste Hausaufgabenzeiten einrichten und die Kinder in ihrem Zeitmanagement
unterstützen.
Für geeigneten, ausreichenden Arbeitsplatz sorgen.
Bereitstellung und Erhaltung der Arbeitsmittel.
Kooperation der Eltern mit den Lehrern.

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