Rock & Blues Licks für alle (Lebens-) Lagen

Vorwort
Willkommen bei „Rock und Blues Licks für alle (Lebens-)Lagen“!
Dieses Heft soll dir beim Erlernen und Entwickeln von Rock und und Blues Licks mit dem
Einsatz der Tonleitern Moll pentatonisch, Bluestonleiter und Dur pentatonisch helfen.
Es ist systematisch aufgebaut, um dir das Spiel dieser drei Tonleitern über den gesamten
Gitarrenhals zu ermöglichen. Dazu erfährst du alles Notwendige im Abschnitt „Zur Arbeit
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
mit diesem Heft“.
Die beiliegende CD enthält 90 Licks, sowie 7 zusätzliche Tracks mit u. a. Playbacks zum
Üben. Alle sind in traditioneller Notation und Tabulatur notiert, damit auch Nicht-Notisten mit dem Heft klarkommen.
Du kannst allein mit dem Heft üben, am besten wäre der Einsatz zusammen mit einem
Gitarrenlehrer, der sich mit dem Stoff gut auskennt.
Abschließend geht mein Dank an folgende Personen: an meine Familie, Brigitte Windolph,
Wolfgang Fiedler und Detlef Kessler vom AMA Verlag, sowie besonders an Michi Pahlow
von Just Music Hamburg.
Inhalt
Zur Arbeit mit diesem Heft . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Griffbilder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Transponieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Shuffle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Sonderzeichen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
E-Moll pentatonisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
E Bluestonleiter . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
E-Dur pentatonisch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
CD-Trackliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2
Vorwort & Inhalt
© 2015 by AMA Musikverlag
Zur Arbeit mit diesem Heft
Tonleitern (engl. Scales) sind das Vokabular der musikalischen Sprache. Aus
ihrem Tonmaterial bilden sich Melodien, Riffs, Licks und Improvisationen.
Wenn du dieses Vokabular beherrschst und mit dem Heft gearbeitet hast,
wirst du dich auf dem Griffbrett gut auskennen, das, was andere Gitarristen
in diesem Stilbereich spielen, besser entschlüsseln sowie sicher auch Eigenes
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
entwickeln.
Tonleitern und die dazugehörigen Licks übst und spielst du in unterschiedli-
chen „Lagen“; das sind verschiedene, eingegrenzte Bereiche auf dem Griffbrett,
die sich überschneiden. Um ein lückenloses Netzwerk zu bekommen, sind
5 bis 6 Lagen notwendig, die sich in der jeweils nächsthöheren Oktave im
Fingersatz gleichen. Eine Ausnahme bildet ein Fingersatz mit Leersaiten, der
benötigt eine Oktave, also 12 Bünde höher einen anderen Fingersatz, weil dort
die Leersaiten entfallen.
Sollten die Fingersätze der Licks von den entsprechenden Griffdiagrammen
abweichen, so ist dies in der Notation vermerkt. Der Grund dafür ist in vielen
Fällen ein Bending, das mit dem Ringfinger (3) einfacher zu halten ist als mit
dem kleinen Finger (4).
Für jede der 3 Tonleitern findest du pro Lage 5 Licks, angefangen mit der
tonal tiefsten Lage mit Leersaiten. In den höheren Lagen spielst du die gleichen
Töne der Skala, dann nur zunehmend eine Oktave höher und in jeder Lage mit
verschiedenen Fingersätzen. Diese Fingersätze bleiben aber in jeder Tonart
identisch und durch Verschieben kannst du sie in jede beliebige der 12 verschiedenen Tonarten führen (transponieren). Das wird im Abschnitt „Transponieren“ auf Seite 5 erklärt.
Daher sind alle Licks in der Tonart E, also E-Moll pentatonisch, E Bluestonleiter
und E-Dur pentatonisch gespielt und notiert. Auf der CD wird jedes Lick zuerst
2- bis 3-mal langsam vorgespielt. Dann folgt ein Einzähler mit vier Viertelnoten
in jeweils unterschiedlichen Tempi, aber immer schneller, als das vorgespielte
Lick. In diesem schnelleren Tempo ist das Lick noch einmal, von Drums und
Bass begleitet, ca. 30–45 Sekunden lang zu hören.
Du hast also mit diesem Heft nicht nur eine systematische Anleitung zum
Spiel der genannten drei Tonleitern erhalten, sondern gleichzeitig eine Sammlung von authentischen Licks für alle (Lebens-)Lagen.
© 2015 by AMA Musikverlag
Zur Arbeit mit diesem Heft
3
GRIFFBILDER
E-MOLL PENTATONISCH
0.
2.
1
1
3
3
1
1
3
4
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
3
3
4.
2
2
2
1
1
1
( )
3
7.
3
1
4
4
4
2
1
1
1
9.
1
4
4
2
1
1
1
1
12.
1
1
3
3
3
3
4
4
4
4
1
1
4
4
1 = Zeigefinger
4
3
3
3
2
2 = Mittelfinger
1
1
1
1
1
1
3 = Ringfinger
= Grundton
4
4
3
3
3
4
4 = kleiner Finger
= Startton zum Üben
E BLUESTONLEITER
0.
2.
1
2
2
2
3
3
3
1
1
1
( )
3
7.
4
3
1
4
1
1
2
3
3
4
3
1
2
3
3
1
1
4
1
1
4
4
1
Griffblider
2
1
1
2
3
3
4
4
3
3
4
3
3
3
1
1
1
4
12.
4
1
1
1
1
1
1
2
3
4
1
4
4
3
9.
1
1
1
1
1
4.
3
3
3
4
4
4
4
4
© 2015 by AMA Musikverlag
E-MOLL PENTATONISCH
1. Lage
0.
3
3
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
2
2
2
3
1 = Zeigefinger
2 = Mittelfinger
3 = Ringfinger
4 = kleiner Finger
= Grundton
01 q = 111 94
# 4
V 4
e
h
g
D
A
E
T
A
B
(Shuffle-Demo)
j
œ
œ.
= Startton zum Üben
œ
œ
œ (œ)Hœ
0
() 2
0
0
3
2
B
œ
œ
œ (œ) œ
œ
H
8
œ
œ
œ
2
0
œ
0
0
2
2
RB
V (œ) œ
B
T
A
B
œ
H
#
e
h
g
D
A
E
œ
()
2 4
RB
() 2
œ
H
2
0
2
0
0
2
E-Moll pentatonisch
(œ) œ
œ
H
(0)
œ
œ
H
2
0
2
2
˙
..
.
.
© 2015 by AMA Musikverlag
02 q = 111
#
V 44 œ œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ ˙
SM
œ
..
P
SM
T
A
B
P
0
0
3
3
0
0
.
.
0
3
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
e
h
g
D
A
E
0
2 0 2
2
03 q = 90
# 4 œ
V 4
œ
SM
œ œ œ œP
œ œ œ œ
P
œ œ œ
œ œ œ.
e
h
g
D
A
E
3
T
A
B
˙
SM
SM
0
3
0
P
2
2
..
.
.
P
0
2
0
2
0
2
0
2
0
3
0
SM
04 q = 106
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
# 4 (œB) œ
V 4
T
A
B
(œ) œ
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ
..
SM
B
e
h
g
D
A
E
B
()
0 3 0
3 5
B
3 0
2 0
2 2
()
0
2 4
2
0
2
0
2
0
3
0
.
.
SM
05 q = 106
# 4 œ P œ œ œ œ œ Pœ
œ œ œ œ
V 4
œ œ œ œ œ
P
e
h
g
D
A
E
P
T
A
B
3
0
3
© 2015 by AMA Musikverlag
0
œ œ œ
œ œ
œ
P
3
0
2
0
P
2
2
2
0
2
0
E-Moll pentatonisch
2
0
2
0
3
0
..
.
.
9
E-MOLL PENTATONISCH
7. Lage
7.
1
4
4
2
3
3
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
1
1
1
1
4
4
1 = Zeigefinger
2 = Mittelfinger
3 = Ringfinger
4 = kleiner Finger
= Grundton
= Startton zum Üben
16 q = 120
# 4
V 4
(œ ) œ
B 3
œ1
œ P œ œ (œH) œ
H
œ œ œ œ œ
P
œ
˙
B
e
h
g
D
A
E
T
A
B
( )
10 12
P
8
9
H
H
7
9
(7) 9
7
P
9
7
9
7
10
7
..
.
.
17 q = 120
# 4 (œH) œ
V 4
e
h
g
D
A
E
14
T
A
B
œ
œ (œ) œ
7
(7 ) 9
H
H
(7) 9
œ
œ
œ
œ
œ
œ
H
9
7
9
E-Moll pentatonisch
10
7
10
7
˙
..
.
.
© 2015 by AMA Musikverlag
18 q = 111
#
V 44
œ
œ
œ4
œ ( œ ) œ3
B
3
œ
..
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
œ œ œ
œ œ œ
œ œ
œ (b œ) n œ .
H
1
B
e
h
g
D
A
E
T
A
B
H
7 10
7
19 q = 111
# 4
V 4
T
A
B
œ4 ( œ )B œ3
(œ) œ
B 3
B
e
h
g
D
A
E
( )
10 12
7
10
( 8) 9
10
œ1
7
9
œ
7
9
8
( )
.
.
10
10 10 12
œ œ œ œ
œ œ œ
œ œ œ ˙
..
9
9 7
.
.
B
( )
10 12
8
7
9
7
9 7
10
7
20 q = 115
P
œ
œ
œ œ
# 4
œ
œ
œ
œ
œ
œ
V 4 œ œ œ
˙.
Œ
..
P
e
h
g
D
A
E
T
A
B
7
10
© 2015 by AMA Musikverlag
9
7
9
7
9
7
9
8
7
10
7
E-Moll pentatonisch
.
.
15
E BLUESTONLEITER
1. Lage
0.
3
3
3
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
2
2
2
1
3
= Grundton
1 = Zeigefinger
= Startton zum Üben
2 = Mittelfinger
3 = Ringfinger
4 = kleiner Finger
31 q = 111
# 4
V 4 œ bœ nœ
œ
œ
œ
œ
SM
œ
œ
( b œ) œ
œ
( 3SL) 2
0
SL
SL
œ
œ
2
2
˙
..
SM
e
h
g
D
A
E
T
A
B
2
SL
3
0
0
3
0
0
0
3
.
.
32 q = 115
# 4
V 4 (œ) œ
œ
œ
œ
H
œ
œ (œ ) b œ
œ
œ
œ (œ )H
œ
˙
H
e
h
g
D
A
E
T
A
B
H
H
(0 ) 2
#
V ( œ) œ
0
œ
H
2
2
œ
œ
œ
2
(0)
œ (œ) b œ
1
0
œ
œ
H
e
h
g
D
A
E
20
T
A
B
H
(0)
2
0
2
2
0
(0 ) 2
H
0
3
œ
œ
H
2
(0)
E Bluestonleiter
1
0
3
0
˙
..
.
.
© 2015 by AMA Musikverlag
33 q = 120
# 4 Bœ
V 4 ( œ)
œ (œ)B œ
œ
œ
œ
B
(œ) b œ
œ
œ
œ
..
˙
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
e
h
g
D
A
E
B
()
T
A
B
0
2 4
3
B
()
0
2 4
.
.
B
()
3
2 3
2
0
2
34 q = 110
P
# 4 œHœ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ
V 4
œ œ œ œ (œH) œ œ œ b œ œ œ œ
H
P
P
e
h
g
D
A
E
H
0
T
A
B
3
0
3
0
3
0
P
3
2
0
2
H
H
2
0
0
2
2
(0)
2
0
2
1
0
3
0
..
.
.
35 q = 120
# 4 œ
V 4
œ (œ) œ
œ
B
œ
V
e
h
g
D
A
E
3
T
A
B
T
A
B
œ
( b œ) œ
œ
SL
B
e
h
g
D
A
E
RB
(œ) œ
0
3
3
œ
œ
œ ( œ) œ
œ
2
2
(5)
3
œ
œ
H
0
(3)
2
0
œ
bœ
œ
œ
SM
œ
H
2
0
© 2015 by AMA Musikverlag
2
(0)
2
˙
RB
(5)
SL
#
œ
0
2
1
0
E Bluestonleiter
3
SM
0
˙
..
.
.
21
E BLUESTONLEITER
12. Lage
12.
3
3
3
4
4
4
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
1
1
1
1
1
1
2
4
1 = Zeigefinger
2 = Mittelfinger
3 = Ringfinger
4 = kleiner Finger
= Grundton
= Startton zum Üben
56 q = 120
# 4
V 4
e
h
g
D
A
E
T
A
B
(œ) œ
B
B
( )
14 16
57 q = 105
# 4
V 4
(œ) œ
B
B
e
h
g
D
A
E
30
T
A
B
( )
15 17
œ bœ
12
œ
œ
H
œPœ œ
H
15
14
12
œ
œ bœ œ
œ
œ
SM
..
˙
.
.
P
14 12
14
12
œ œ œ œ œ bœ P
œ œ œ œ œ
14 13 12
SM
15
12
œ œ
bœ nœ œ œ
J
SM
œ œ
J
..
SM
12 15 12
15 12
P
15 14 12
14 12 14
E Bluestonleiter
15
12 15
12 15
12
15
12
.
.
© 2015 by AMA Musikverlag
58 q = 111
P
P
P
b
œ
œ
œ
œ
œ
# 4
œ œ œ œ œ œ œ œ
V 4
b œ P œ œ P œ œ P œ œ Pœ
œ
œ œ œ
..
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
e
h
g
D
A
E
T
A
B
59
# 4
V 4
P
P
15 12 14 12
P
14 12
P
15 12 14 12
14 12 14
P
P
15 12 14 12
14
P
15 12 14 12
14 12
14
.
.
q = 111
(œ) œ
œ œ œ
œ bœ œ Pœ œ œ
B
(œ) œ œ œ œ (œ) œ œ œ
œ
B
B
..
B
e
h
g
D
A
E
T
A
B
( )
15 17
15
12
15 12
B
P
15 14 12
14
12
14
(16)
B
14
12
14 12
( )
14 16
12
14
.
.
60 q = 111
# 4
œ. œ œ
V 4 œ œ œ bœ nœ œ
e
h
g
D
A
E
T
A
B
œ bœ nœ bœ œ P œ œ œ œ. œ œ
H
H
12 15
© 2015 by AMA Musikverlag
12 13 14
12
14
14
14 15
12
P
15 14 12
E Bluestonleiter
14
14 12
12
..
.
.
31
E-DUR PENTATONISCH
9. Lage
9.
1
1
1
1
1
1
4
4
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
3
3
3
4
1 = Zeigefinger
2 = Mittelfinger
3 = Ringfinger
4 = kleiner Finger
= Grundton
= Startton zum Üben
81 q = 125
#### 4
V
4
e
h
g
D
A
E
T
A
B
82 q = 120
#### 4
4
V
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
(œ ) œ
9
11
9
11 13
B
12
( œ) œ
B 3
9
9
11
11
œ3 (œB) œ2 œ2 œ1
œ œ
( )
(œ) œ
œ
œ
B
9
˙
12
9
œ œ œ ˙
..
.
.
..
H
B
e
h
g
D
A
E
40
T
A
B
( )
12 14
12
B
( )
11 13
11
9
11
E-Dur pentatonisch
9
H
( 9)
11
9
11
9
.
.
© 2015 by AMA Musikverlag
83 q = 110
P
œ Pœ œ
œ
œ
#
## # 4
œœ œœœœœœ
4
V
..
en
ag
)L
s- lag
en ver
n eb ik
te (L s
ei le Mu
es al A
ob für M
Pr s y A
ck b
Li 5
s 01
ue t 2
Bl h
& rig
k py
oc o
R C
œ Pœ œ œ
œœœœœœœ œ
œ
P
P
e
h
g
D
A
E
T
A
B
12 9
P
12 9
11 9
12 9
P
11 9
11 9
9
11 9
P
11 9
84 q = 120
#### 4
4
V
e
h
g
D
A
E
T
A
B
SL
œ
SL
9
œ
œ
3
( œ) œ
B
œ
œ
œ
9
11
11 (13)
9
P
œ3 œ œ
œ œ œ œ œ
11 9
œ œ œ
(œ) œ
B
B
12
11
85 q = 115
#### 4
V
4
œ
11 9
9 12
9
11 9
œ
˙
RB
..
.
.
12
P
œ œ œ œ œ œ
œ
B
12 9 12
.
.
˙
..
B
e
h
g
D
A
E
T
A
B
( )
12 14
© 2015 by AMA Musikverlag
12
9
P
12
9
12 9
B
11
9
RB P
11 (13) 11
E-Dur pentatonisch
9
11 9
9
11
.
.
41