(Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Auswertung zur Veranstaltung Rebecca Friedmann, S6330 - 9, "Delinquenz und abweichendes Verhalten", BA SOZ,Seminar Liebe Dozentin, lieber Dozent, anbei erhalten Sie die Ergebnisse der Evaluation Ihrer Lehrveranstaltung. Zu dieser Veranstaltung wurden 19 Bewertungen (bei 27 TeilnehmerInnen) abgegeben. Dies entspricht einer Rücklaufquote von 70%. Erläuterungen zu den Diagrammen befinden sich am Ende dieses Dokuments. Mit freundlichen Grüßen, Das Evaluationsteam Lehrveranstaltungsevaluation WS 2014/2015 Geschlecht Ihr Fachsemester (wenn > 12 bitte 12 markieren) Aktuelle Einschätzung der Lehrveranstaltung - Die Dozentin/der Dozent... bietet einen Überblick über Inhalte und Aufbau der LV hat die Lernziele klar definiert orientiert die Lehre an den Lernzielen wirkt gut vorbereitet spricht verständlich und nachvollziehbar lässt den Praxisbezug der Themen deutlich werden –1– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar greift aktuelle Fachdiskussionen auf macht die Prüfungsanforderungen deutlich führt die Veranstaltung wie angekündigt und pünktlich durch gibt Ausblicke über die jeweilige Lehrveranstaltung hinaus geht auf Fragen der Studierenden ein schafft eine produktive Arbeitsatmosphäre gibt Raum für ein Feedback reagiert angemessen auf Kritik greift Anregungen zu Inhalt und Gestaltung der LV auf regt zum Mitdenken und Durchdenken des Themas an leitet zu selbständigem Lernen an steht für Fragen und Hilfestellung hinreichend zur Verfügung –2– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar gestaltet die LV abwechslungsreich und interessant stimmt Inhalte und Lehr-/Lernmethoden nachvollziehbar aufeinander ab Arbeitsaufwand Mein durchschnittlicher Zeitaufwand (in Stunden pro Woche) für die Vor- und Nachbereitung beträgt: Ich war in dieser Veranstaltung anwesend: Wenn ich nicht teilgenommen habe, waren die häufigsten Gründe: A Freizeitbeschäftigung (1) B Nebenjob (1) C entspricht nicht meinen Vorstellungen (0) D Arbeit für Gremien (0) E private Probleme (3) F Überschneidung von Veranstaltungen (1) G anderer Grund (3) Weiterempfehlung Würden Sie diese Veranstaltung anderen Studierenden weiterempfehlen? –3– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Selbsteinschätzung Ich lerne viel in der Veranstaltung Ich habe mich durch eigene Beiträge aktiv beteiligt Ich gehe gern in die Veranstaltung Die Inhalte der LV interessieren mich Abschlussfragen Infoblatt zur Lehrveranstaltungsevaluation Haben Sie das Infoblatt zur Lehrveranstaltungsevaluation gelesen? Freie Antworten bei Auswahlfragen Arbeitsaufwand Wenn ich nicht teilgenommen habe, waren die häufigsten Gründe: Freitextkommentare Abschlussfragen Was hat Ihnen gut gefallen? –4– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar –5– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar –6– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Was hat Ihnen nicht gefallen? –7– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Verbesserungsvorschläge zur Lehrveranstaltung –8– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Verbesserungsvorschläge zur Lehrveranstaltungsevaluation –9– (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar – 10 – (Rebecca Friedmann) ,Wintersemester 14/15, S6330 - 9, Delinquenz und abweichendes Verhalten BA SOZ, Seminar Erläuterungen zur Visualisierung • • • • Im oberen Teil des Bildes befindet sich ein Histogramm der absoluten Häufigkeiten. Hierbei ist die Höhe des Balkens proportional zur Anzahl der Nennungen. Darunter sind die möglichen Antworten abgetragen. Die Median-Antwort ist grau hinterlegt. Im unteren Bildteil befinden sich zwei gleichartige Visualisierungen von Mittelwert und Standardabweichung. Die obere, blaue Grafik kennzeichnet die Werte dieser Veranstaltung, die untere, graue diejenigen der Vergleichsgruppe. Als Vergleich dienen alle Veranstaltungen dieses Semesters, bei denen diese Frage gestellt wurde. – 11 –
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