Christine Arndt Leiterin DAAD

Christine Arndt
Leiterin
DAAD-Informationszentrum Madrid
Aktuelle Entwicklungen der
spanischen Hochschullandschaft
Chancen für Rekrutierung und Kooperation
Inhalt:
 Hochschullandschaft Spanien
 Internationalisierung
 Aktuelle Herausforderungen im
Zeichen der Wirtschaftskrise
 Chancen für die deutschen
Hochschulen
 DAAD España: Programme und
Unterstützung
Hochschullandschaft Spanien
 79 Universitäten
50 öffentliche / 29 private
(landesweit verteilt auf 236 Standorte)
 Hochschultypen
 Universidades (públicas / privadas)
 Escuelas Superiores (in Unis integriert)
 Universidades de Educación a Distancia
(UNED Madrid, UOC Barcelona)
 Universidades Politécnicas
 Business Schools
Hochschullandschaft Spanien
 1.650.000 Studierende
 hoher Anteil im Verhältnis zur Gesamtbevölkerung / ca. 46 Mio. Einwohner
 davon Ausländer: 72.101
(Deutschland: ca. 240.000)
 2010/2011: landesweite
Umsetzung der BolognaStudienreform (4 + 1)
Überblick Studiensystem
 Bachelor
4 Jahre
 Master
1 Jahr (seltener 2 Jahre)
 Promotion
3-4 Jahre
 2.413 Bachelorstudiengänge (grados) – Ausländeranteil: 3,8%
 2.758 Masterstudiengänge (másteres oficiales) – Ausländeranteil: 16,9 %
 1.680 Promotionsstudiengänge (doctorados) – Ausländeranteil: 24,7 %
Spanische Universitäten
in Internationalen Rankings
 z.B. QS World University Ranking




Top 100:
Top 101-200:
Top 201-300:
Top 301-400:
--U Barcelona, U Autónoma de Barcelona
U Autónoma de Madrid, U Complutense de Madrid
U Pompeu Fabra de Barcelona, U Politécnica de
Barcelona, U Navarra
 Top 401-500: U Santiago de Compostela, U Salamanca, U Valencia,
U Politécnica de Valencia
 Top 501-600: U Granada, U Sevilla, U Zaragoza, U Murcia
Deutsch-spanische Hochschulbeziehungen
 HRK-Hochschulkompass:
2.020 deutsch-spanische
Hochschulkooperationsabkommen
SPANIEN = weltweit zweitattraktivstes Partnerland
deutscher Hochschulen (nach Frankreich und vor
den USA, Großbritannien, Italien oder Polen).
ERASMUS
Spanien
seit 2001/2002: Zielland Nr. 1
der ERASMUS-Studierenden
aus ganz Europa (35.389)
[auch für Deutsche]
seit 2009/2010 außerdem Entsendeland Nr. 1
im ERASMUS-Programm (31.158)
[Spanier = größte Ländergruppe an deutschen Hochschulen]
ERASMUS
Spanien
Platz 1 als Entsendeland
und
Platz 2 als Zielland
... im ERASMUS-Dozentenmobilitätsprogramm
Internationalisierung
 Hochschulpolitische
Aufbruchstimmung 2008-2011
Vorrangige Ziele der Estrategia Universidad 2015:
 Umsetzung der bildungs- und forschungsbezogenen Vorgaben
des Europäischen Hochschulraums
 Forschung, Innovation, Wissens- und Technologietransfer
 Stärkung der internationalen Ausrichtung, Wettbewerbsfähigkeit und weltweiten Visibilität der spanischen Universitäten
Internationalisierung
 2008/2009: Gründung der
Hochschulinternationalisierungsagentur
Fundación Universidad.es
Präsident war bis Ende 2011 der spanische Bildungsminister
Ángel Gabilondo (DAAD-Alumnus)
Ziele:
Marketing, Unterstützung der Internationalisierungsbestrebungen span.
Unis, erste Stipendienprogramme ...
Internationalisierung
 Im Rahmen des Strategie-Pakets Universidad 2015:
Einrichtung des Programms Campus de Excelencia
Internacional (ab 2008)
in Anlehnung an die deutsche und die
französische ”Exzellenzinitiative“
Internationalisierung
 Zunehmende Einführung
englischsprachiger
Studiengänge
aktuell über 200
(v.a. Master, aber auch
Bachelor)
Suchmaschine auf
www.universidad.es
Internationalisierung
 Verstärkte Diversifizierung
der internationalen
Beziehungen spanischer
Hochschulen (über EU und
Lateinamerika hinaus):
Asien, Naher Osten,
Osteuropa …
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
 Nach Antritt der neuen Regierung (Partido Popular)
Ende 2011: Kürzungen im Bildungshaushalt i.H.v.
10 Mrd. Euro bis 2015 (3,9% des BIP)
Sofortiger Stopp bereits zugesagter
Fördermittel im Programm “Campus
de Excelencia Internacional”
Kürzung der Dozentengehälter
Abbau von Dozentenstellen
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
Erhöhung der maximalen Studierendenanzahl
pro Lehrveranstaltung
Einstellung “unrentabler” Studiengänge
(unter 50 Neuimmatrikulationen)
= 30% aller Studiengänge
Erhöhung der Studiengebühren (vormals zwischen
700 und 1.400 Euro im Jahr) bei Ersteinschreibung
ab Studienjahr 2012/2013
Wiederholer zahlen bis zu 5.000 - 7.000 Euro
Studiengebühren
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
Teilweise Abschaffung von Stipendienprogrammen,
Kürzung von Studienbeihilfen (vergleichbar “Bafög”)
Einsparungen bei der Unterhaltung des Hochschulbetriebs (Heizungen, Klimaanlagen, Öffnungszeiten
der Bibliotheken, Bücher, Papier …)
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
 In der Folge: Vielfältige Protestaktionen
Rektoren (“plantón” del Ministro de Ecucación)
Professoren und Studenten
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
 Problem:
Jugendarbeitslosigkeit
mit aktuell ca. 55% die
höchste in der EU
zu “theorielastiges”
Studium
mangelnde Fremdsprachenkenntnisse
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
 Perspektivlosigkeit
auf dem spanischen
Arbeitsmarkt
 ”Efecto Merkel”
 Boomende DeutschNachfrage (Steigerung um
bis zu 70% an GoetheInstituten, Universitäten,
offziellen Sprachenschulen)
Aktuelle Herausforderungen im Zeichen der
Wirtschaftskrise
 Fachkräfte-Rekrutierung durch die deutsche AHK
 EURES-Abkommen Spanien-Deutschland
 Abkommen “Duale Berufsausbildung”
(Perspektive: Duale Hochschulen)
Chancen für die deutschen Hochschulen:
Kooperation
 Spanien =
attraktiver, international
ausgerichteter Studienstandort (vollständige
Umstellung auf Bologna
seit 2010/2011)
 Spanisch = zweitmeist
gelernte Fremdsprache
in Deutschland
 Lateinamerika-Bezug
DAAD España:
Programme und Unterstützung
 Neue DAAD-Programme
Zukunftsfonds Südeuropa
Allg. Erhöhung der Stipendienmittel
Deutsch-spanische Hochschuldialoge
(Fachkonferenzen, Summer Schools,
Workshops …)
Hochschulpartnerschaften Südeuropa
(duale u.a. arbeitsmarktorientierte
Studiengänge)
Chancen für die deutschen Hochschulen:
Rekrutierung
 zunehmende DeutschlandOrientierung spanischer
Akademiker/innen
Studierende (Master, aber
auch Erststudium)
Doktoranden
Nachwuchswissenschaftler
(2012: Gesellschaft spanischer
Forscher in der BRD)
DAAD España:
Programme und Unterstützung
 Beratung zu Studium und Forschung in
Deutschland
 Stipendienprogramme
 gezielte Recherchen zu Rekrutierung und
Kooperationspartnern
 Präsenz auf Hochschulmessen
 Bildungsmarktanalysen
 Anzeigen in Newsletter und auf Webseite
www.daad.es
¡Muchas gracias!
DAAD España
Centro de Información Madrid
c/o Goethe-Institut
Calle Zurbarán 21 (3ª planta)
E-28010 MADRID
[email protected]
www.daad.es

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