AUSGABE 2015/2016 I BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE I LEHRERINNEN UND LEHRER
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
Material für
Lehrer/innen
Berufsorientierung
in der Schule
Mit neuen
Unterrichtsideen
Inhalt
Inhalt
D I E M E D I E N K O M B I N AT I O N P L A N E T- B E R U F. D E
Begleitung im Berufswahlprozess ............................................................................ 3
Das Onlineportal für Schüler/innen........................................................................... 4
Das Onlineportal für Lehrer/innen............................................................................ 6
Das BERUFE-Universum............................................................................................ 8
Das Bewerbungstraining........................................................................................... 10
Die Schülerarbeitshefte............................................................................................ 12
Der Berufswahlpass ................................................................................................. 13
Das Berufswahlmagazin............................................................................................ 14
„MINT & SOZIAL for you“ .......................................................................................... 15
Die Videos von planet-beruf.de................................................................................. 15
ORIENTIEREN – ENTSCHEIDEN – BEWERBEN
Fachkräfte für morgen .............................................................................................. 16
Einen höheren Schulabschluss erwerben.................................................................. 17
Durch den Berufswahlprozess mit planet-beruf.de................................................... 18
Schaubild Berufswahlprozess................................................................................... 20
Der Weg in die Ausbildung......................................................................................... 21
UNTERRICHTSIDEEN
Unterrichtsideen auf planet-beruf.de....................................................................... 22
Unterrichtsidee: Neuer Blick auf Berufe: Der BERUFE Entdecker .............................. 23
Unterrichtsidee: Vorbereitung des BiZ-Besuchs........................................................ 24
Unterrichtsidee: Stärken Berufen zuordnen............................................................. 26
Unterrichtsidee: Von der Stellenanzeige zum Anschreiben....................................... 28
BERUFSINFORMATIONSZENTRUM (BiZ)
Die Angebote des BiZ im Überblick............................................................................ 30
Bild für Bild zum Wunschberuf: Der BERUFE Entdecker............................................. 32
E LT E R N A R B E I T M I T P L A N E T- B E R U F. D E
Elternportal und Elternmagazine.............................................................................. 33
Schule und Eltern – Partner in Sachen Berufswahl.................................................... 34
Impressum
Herausgeber
Bundesagentur für Arbeit, Nürnberg
Redaktionsschluss
Mai 2015
Herausgeberbeirat
Petra Beckmann, Dr. Margareta Brauer-Schröder, Christoph
Dickeler, Dr. Barbara Dorn, Petra Falterbaum, Heidi Geserich,
Rudi Groh, Gisela Grüneisen, Ulrich Gschwender, Ulrike Hertz,
Nikolas Kruse, Sybille Kubitzki, Hans Ulrich Nordhaus,
Bastienne Raacke, Rainer Rupprecht, Alexandra Wierer
Druck
Mohn media Mohndruck GmbH, Gütersloh
Redaktion/Verlag
Redaktion planet-beruf.de
BW Bildung und Wissen Verlag und Software GmbH
Postfach 82 01 50
90252 Nürnberg
Tel.:0911/9676-310
Fax:0911/9676-701
E-Mail: [email protected]
©Bundesagentur für Arbeit
Grafische Gestaltung
LATERNA Design GmbH & Co. KG
Fotos
Privat (S. 17), BW Bildung und Wissen Verlag und Archiv der
Bundesagentur für Arbeit
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Gesamtauflage
60.000
Copyright 2015 für alle Inhalte
Alle Rechte vorbehalten. Der Nachdruck, auch auszugsweise,
sowie jede Nutzung der Inhalte mit Ausnahme der Herstellung
einzelner Vervielfältigungsstücke zum Unterrichtsgebrauch
in Schulen bedarf der vorherigen Zustimmung des Verlags. In
jedem Fall ist eine genaue Quellenangabe erforderlich.
Mit Namen gekennzeichnete Artikel geben nicht unbedingt die
Meinung der Redaktion und des Herausgebers wieder.
Bestellungen
www.ba-bestellservice.de
Einzelexemplare sind bei den Berufsinformationszentren
(BiZen) der Agenturen für Arbeit erhältlich.
ISSN 1867-0954
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
Begleitung im Berufswahlprozess
Die Medienkombination planet-beruf.de bietet Ihnen als Lehrkraft einen
Mix aus Onlineanwendungen, Portalbeiträgen und Printprodukten, die
Sie bei einem handlungsorientierten Berufswahlunterricht unterstützen.
Das Angebot wird laufend weiterentwickelt.
Ziel & Inhalt
Die Medienkombination von planet-beruf.de unterstützt Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I
(13 bis 17 Jahre) auf ihrem Weg zum passenden Ausbildungsberuf.
Für jede Phase des Berufswahlprozesses – ORIENTIEREN,
ENTSCHEIDEN, BEWERBEN – gibt es das passende Angebot. Dabei ist zu beachten, dass sich in der Realität
die einzelnen Phasen nicht immer trennscharf unterscheiden lassen. Es ist also durchaus möglich, dass sich
Jugendliche zeitgleich in mehr als einer Phase befinden können. Kernstück der Medienkombination ist das
Onlineportal www.planet-beruf.de. Dazu kommen
BERUFE-Universum, Bewerbungstraining sowie mehrere Printprodukte.
Konzept
Was ist neu?
Die unterschiedlichen Produkte von planet-beruf.de
möchten Jugendliche anregen, sich aktiv und mit
Engagement um ihre berufliche Zukunft zu kümmern.
Eltern und Lehrkräfte erhalten speziell auf ihre Rolle als
Mentoren und Unterstützer abgestimmte Informationen, die sie in die Lage versetzen, junge Menschen auf
ihrem Weg zu begleiten.
Das BERUFE-Universum zeigt sich in seiner neuesten
Version mit Berufsfeldern als Orientierungsmittel
und in aktuellem Design.
Die verschiedenen Materialien eignen sich für den Einsatz im Unterricht und für die individuelle Beschäftigung zu Hause. Zahlreiche Arbeitsblätter und Unterrichtsideen sind sowohl auf einfacherem als auch auf
anspruchsvollerem Niveau erhältlich und können so z.B.
im individualisierenden Unterricht eingesetzt werden.
Neu bei planet-beruf.de ist der BERUFE Entdecker:
Er richtet sich an Jugendliche, die am Anfang ihrer
beruflichen Orientierung stehen und ist als Onlineanwendung sowie als App verfügbar. Der BERUFE
Entdecker wird an verschiedenen Stellen im Heft
vorgestellt, u.a. mit einer Unterrichtsidee für den
Einsatz in der Schule (siehe S. 23).
Ebenfalls neu ist die App „Bewerbung: Fit fürs Vorstellungsgespräch“, die das Bewerbungstraining
ergänzt (siehe S. 10–11).
Anregungen willkommen
Gerne können Sie Ihre Fragen, Themenvorschläge,
Projektberichte im Rahmen von „we are planet!“ oder
Unterrichtsideen an [email protected]
schicken. Wir freuen uns, von Ihnen zu hören.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Das Onlineportal für Schüler/innen
In den Rubriken des Portals für Schüler/innen auf
www.planet-beruf.de finden die Jugendlichen in
jeder Stufe des Berufswahlprozesses die richtigen
Informationen und handlungsorientierte Tipps.
Mein Fahrplan zeigt mit dem Berufswahlfahrplan,
wann Schüler/innen welche Etappen auf dem Weg zum
passenden Beruf meistern müssen, und hilft bei der
Informationssuche. Der BERUFE Entdecker unterstützt
bei der ersten Berufsorientierung (siehe Infokasten).
Auch der Berufswahlpass wird hier vorgestellt.
Meine Talente bringt im erneuerten BERUFE-Universum Jugendliche mit Berufen zusammen, die zu ihren
Stärken und Interessen passen. Tipps zur Vor- und
Nachbereitung von Praktika gibt es in der Rubrik „Schule & Praktikum“. Auf der interaktiven Plattform „we are
planet!“ können Sie und Ihre Klasse Ihre Aktionen rund
um die Berufswahl vorstellen – oder sich Aktionen anderer Schulen anschauen.
Mein Beruf erklärt alle Berufe von A-Z. In Tagesabläufen und Reportagen berichten Auszubildende und junge Berufstätige live aus ihrem Arbeitsalltag. Die neu eingeführten Berufsfelder bieten eine erste Orientierung.
Meine Bewerbung macht fit für Stellensuche, Bewerbung und Vorstellungsgespräch: Übungen, Checklisten,
Videos im Bewerbungstraining sowie die Onlineange-
bote der Bundesagentur für Arbeit, JOBBÖRSE und
KURSNET, helfen dabei. Profis in Sachen Bewerbung
kommen in den „Expertentipps“ zu Wort.
Ausbildung – so läuft’s informiert Azubis über ihre
Rechte und Pflichten in der Ausbildung, gibt Tipps,
wie sie sich in Berufsschule und Betrieb richtig verhalten und wie sie sich weiterbilden können – schon
während der Ausbildung.
Zwischenstationen zeigt Jugendlichen, wie sie ihre
Chancen verbessern können, wenn sie direkt nach
dem Schulabschluss noch keinen Ausbildungsplatz
gefunden haben, und stellt Möglichkeiten des freiwilligen Einsatzes (z.B. im Rahmen des Bundesfreiwilligendienstes) vor.
Fun & Lifestyle liefert Tipps zu lebenspraktischen
Themen, unterhält durch Interviews mit Stars und
bietet attraktive Gewinnspiele und Aktionen.
planet-beruf.de regional führt zu Informationen
und Adressen rund um das Thema Ausbildung in der
eigenen Region.
Praxistipp: Der BERUFE Entdecker
Um den Einstieg in die Berufsorientierung zu erleichtern, bietet der BERUFE Entdecker die Möglichkeit,
Berufe über Bilder, Arbeitsbereiche oder Tätigkeiten
zu „liken“ und so seine persönlichen Favoriten unter
den Ausbildungsberufen zu entdecken. Sie können den
BERUFE Entdecker direkt von der Startseite planet-beruf.de über das Logo auf der rechten Seite starten oder
als mobile Anwendung über den App Store und Google
Play herunterladen. Stellen Sie den BERUFE Entdecker im Berufswahlunterricht vor und ermuntern Sie
die Schüler/innen, ihn mobil oder zu Hause weiterzunutzen. Eine persönliche Merkliste sammelt Favoriten,
der Job-Checker bietet Hintergrundinformationen zu
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den Ausbildungen.
Zusätzliche Angebote wie Links, Videos
und Expertentipps sind ebenfalls eingebunden. Durch
Awards, die beim Durchlaufen des Programms gesammelt werden, erkunden die Jugendlichen spielerisch
ihre Interessen und Fähigkeiten und werden so in ihrer
Ausbildungswahl unterstützt.
Mehr Infos zum BERUFE Entdecker finden Sie auf
Seite 32.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
Rubrikenstruktur in der
Reihenfolge des Berufswahlprozesses geordnet
Auswahl des gewünschten Portals
nach Zielgruppen
„Schüler/innen“,
„Lehrer/innen“
oder „Eltern“
Das aktuelle
TOP-Thema im Fokus
Direkteinstieg zum
BERUFE Entdecker, ins
BERUFE-Universum und
Bewerbungstraining
Zentrale Elemente
und Angebote von
planet-beruf.de zum
Direkteinstieg
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Das Onlineportal für Lehrer/innen
Aktuelles rund um Ausbildung und Beruf, Projekte im Bereich Berufswahl und praxisorientierte Unterrichtsideen: Das Portal für Lehrer/innen auf www.planet-beruf.de
versorgt Sie mit Anregungen und Arbeitsmaterialien und gibt Ihnen die optimale
Unterstützung für einen erfolgreichen Berufswahlunterricht.
Berufswahl aktuell
Diese Rubrik informiert Sie über Entwicklungen auf
dem Ausbildungsmarkt und in der Berufswelt. Neben
neuen Ausbildungsberufen und rechtlichen Regelungen finden Sie hier Neuigkeiten über Programme zur
Berufsorientierung und erfahren, was Sie über Ausbildungsstellensuche und Bewerbung wissen sollten.
Damit Sie stets auf dem Laufenden sind, werden Sie zu
aktuellen Tagesabläufen und Job insides im Schülerportal und neuen Beiträgen für Eltern weitergeleitet.
Außerdem lernen Sie Good-Practice-Beispiele und
Projekte aus dem Bereich Berufsorientierung kennen.
Unterricht mit planet-beruf.de
Im Mittelpunkt dieser Rubrik stehen Unterrichtsideen,
das Selbsterkundungsprogramm BERUFE-Universum
sowie die Plattform „we are planet!“. Sie finden Tipps
zu Einsatzmöglichkeiten der planet-beruf.de-Medienkombination im Berufswahlunterricht.
Im Bereich Downloads gelangen Sie direkt zu den Unterrichtsideen, Arbeitsblättern und Checklisten von planet-beruf.de. Einzelne Arbeitsblätter und Checklisten
aus dem Schülerarbeitsheft stehen neben Word- und
PDF-Dateien auch in einer interaktiven Variante zur
Verfügung und können im Unterricht online bearbeitet
werden (siehe auch S. 12f.).
Partner bei der Berufswahl
In dieser Rubrik wird der Fokus auf die Zusammenarbeit mit der Berufsberatung der Agenturen für Arbeit,
Eltern und Unternehmen – also allen wichtigen Partnern bei der Berufswahl – gelegt:
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So lernen Sie die Angebote der Berufsberatung und
des Berufsinformationszentrums (BiZ) kennen. Unter
„Elternarbeit“ erhalten Sie Anregungen zur Gestaltung
von Elternarbeit im Bereich Berufsorientierung. Sie erfahren u.a., wie Sie die Medien von planet-beruf.de und
die Angebote der Bundesagentur für Arbeit bei Elternveranstaltungen vorstellen und einsetzen können. Sie
bekommen Tipps, wie Sie Unternehmen in Ihrer Region
als Partner für Berufsorientierungsprojekte und Praktikumsplätze gewinnen können. Außerdem wird der
„Berufswahlpass“ vorgestellt.
Service
Hier finden Sie Präsentationen und Videos über die
Medienkombination planet-beruf.de. Außerdem gibt
es eine umfassende Linkliste zum Thema Berufswahl
und -orientierung. Auch der Newsletter für Lehrkräfte
ist hier eingebunden.
Newsletter für Lehrkräfte
Damit Sie Ihren Unterricht immer mit den aktuellsten
planet-beruf.de-Medien und -Materialien gestalten
können, informiert Sie der Newsletter für Lehrkräfte
über neue Inhalte, Beiträge und Unterrichtsideen auf
planet-beruf.de.
Abonnieren können Sie den kostenlosen Newsletter
im HTML- oder Textformat auf www.planet-beruf.de
» Lehrer/innen » Newsletter für Lehrkräfte. Im
Newsletter-Archiv finden Sie bereits erschienene
Newsletter in einer barrierefreien Version.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
„we are planet!“
Ob Betriebserkundungen, Praxistage oder Projektarbeiten: „we are planet!“ bietet Ihnen und Ihrer Klasse
die Gelegenheit, Aktionen rund um das Thema Berufswahl aus Ihrem Schulalltag einem größeren Kollegenkreis und der Elternschaft vorzustellen.
Sie können Ihre Schule und Ihren Unterricht als GoodPractice-Beispiel präsentieren und Anregungen für Ihren eigenen Unterricht, für zukünftige Projekte und
Aktionen sammeln. Und die Schüler/innen können auf
diese Weise Freunden und Verwandten ihre Werke im
Internet zeigen sowie die Beiträge anderer Klassen
ansehen.
Infos & Teilnahmebedingungen
Alle bisher erschienenen Beiträge zu „we are planet!“
und weitere Informationen zur Veröffentlichung Ihrer
Berufswahl-Aktionen finden Sie auf
www.planet-beruf.de » Lehrer/innen » Unterricht mit
planet-beruf.de » we are planet!
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Das BERUFE-Universum
Das BERUFE-Universum bietet Ihren Schülerinnen und
Schülern die Möglichkeit, über die Auseinandersetzung
mit den eigenen Stärken geeignete Ausbildungsberufe
zu erkunden. Wie das Programm konzipiert ist und
was 2015 neu ist, erfahren Sie hier.
Was ist das BERUFE-Universum?
Das BERUFE-Universum ist ein Selbsterkundungsprogramm, das Jugendlichen der Sekundarstufe I den
Einstieg in die Berufsorientierung ermöglicht. Es ist
sowohl für den Unterricht als auch für den privaten
Einsatz geeignet.
Das BERUFE-Universum ist als interaktive Reise konzipiert, in deren Verlauf die Jugendlichen fast 500 Planeten (Berufe) kennenlernen. Nachdem sie vier Stationen
passiert haben, erhalten sie ein Gesamtergebnis mit
passenden Ausbildungsberufen.
Erste Station
In der ersten Station schätzen die Schüler/innen ihre
beruflichen Interessen ein. Das erste Zwischenergebnis
zeigt Berufsfelder bzw. einzelne Berufe an, die zu den
zuvor ausgewählten Interessen passen. Im gesamten
BERUFE-Universum gilt eine einheitliche farbliche Markierung: Von Gelb (steht für „interessiert dich ganz besonders“) bis zu Blau („interessiert dich nicht“).
Das ist 2015 neu
Um die Orientierung unter rund 500 Ausbildungsberufen zu erleichtern, werden als erstes Zwischenergebnis nun „Berufsfelder nach Interessen“ (z.B.
„Gesundheit“ oder „Verkehr, Logistik“) angezeigt.
Ein Umschalten zwischen den Berufsfeldern und
den Einzelberufen ist über Anklicken der gewünschten Ausgabeform in der blauen Leiste links oben im
Programm möglich.
Am Ende der Reise kann man sich zudem direkt aus
der Anwendung BERUFE.TV-Filme ansehen (siehe
Praxistipp).
Außerdem zeigt sich das Programm im neuen, minimalistischen Design.
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Zweite Station
In der zweiten Station setzen sich die Jugendlichen mit
ihren Stärken auseinander, dem eigentlichen „Kernstück“ des BERUFE-Universums. Dazu schätzen sie sich
selbst ein oder sie bearbeiten Aufgaben im Rahmen des
„Stärkenchecks“.
Anders als Interessen, die sich gerade bei jungen Menschen schnell wandeln können, sind Stärken beständiger. Deshalb legt das BERUFE-Universum auch den
Schwerpunkt auf die persönlichen Stärken. Diese sollten zum (angestrebten) Beruf passen. Wenn die Stärken
als Ausgangspunkt bei der Berufswahl ausreichend berücksichtigt werden, steigt langfristig die berufliche Zufriedenheit und die Freude an der ausgeübten Tätigkeit.
Die eigenen Stärken lassen sich jedoch auch ausbauen – das BERUFE-Universum kann dazu Anstöße oder
Motivation liefern.
Nach der Bearbeitung der Stärken erhalten die Jugendlichen ein zweites Zwischenergebnis. Dieses zeigt ihnen
alle Berufe, die zu ihren Stärken passen – auch diejenigen, die nicht zu den eigenen Interessen passen.
Dritte und vierte Station
In diesen Stationen machen die Jugendlichen Angaben zu berufsrelevanten Verhaltensweisen (z.B. Mobilitätsbereitschaft, Verschwiegenheit), zu ihrem Schulabschluss und zu Noten in den Fächern Deutsch, Englisch
und Mathematik.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
Praxistipp
Ob Milchtechnologe/-technologin oder Zerspanungsmechaniker/in – mit vielen
Berufsbezeichnungen können
Jugendliche keine konkreten
Ausbildungsinhalte oder Tätigkeiten verbinden. Damit
sich Ihre Schülerinnen und
Schüler schnell einen Überblick über typische Aufgaben
in einem Beruf verschaffen
können, bietet sich ein Blick
in das zugehörige BERUFE.
TV-Video an. Dies kann man
seit 2015 direkt im Gesamtergebnis ansehen, indem man
auf die jeweiligen Einzelberufe
klickt.
Das Gesamtergebnis
Alle Angaben fließen in das Gesamtergebnis ein. Dabei gibt es
verschiedene Ausgabemöglichkeiten, z.B. lassen sich die Berufe
nur nach Stärken anzeigen. Falls es
„Landeschwierigkeiten“ gibt, etwa
wegen des angestrebten Schulabschlusses, werden die Berufe entsprechend gekennzeichnet.
Praktisches
Das Programm erreichen Sie über
die Weltkugel auf
www.planet-beruf.de oder über
www.planet-beruf.de » Schüler/
innen » Meine Talente » BERUFEUniversum. Um das Programm
auszuführen, ist ein Internetzugang
mit MS Internet Explorer (Version 9
oder höher) bzw. Mozilla Firefox als
Browser nötig.
Der Nutzer kann das Programm
unterbrechen und seine Eingaben
mit einem frei gewählten Login-Namen und Passwort speichern. Die
bisherigen Eingaben können so zu
einem späteren Zeitpunkt wieder
aufgerufen werden. Eine Identifizierung der Jugendlichen anhand
der eingegebenen Daten ist nicht
möglich.
Der Praxisleitfaden zum BERUFE-Universum
Das neue „Themenheft BERUFE-Universum“ widmet sich ausführlich
dem neuen BERUFE-Universum: Alle Stationen werden erklärt und
in einer Unterrichtsidee erhalten Sie Anregungen für den Einsatz des
BERUFE-Universums.
Das Themenheft können Sie über www.planet-beruf.de » Lehrer/innen
» Alle Hefte herunterladen oder bei Ihrem zuständigen Berufsinformationszentrum nachbestellen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Das Bewerbungstraining
Mit dem Bewerbungstraining von planet-beruf.de
erhalten Ihre Schüler/innen viele Informationen über
alle Stationen der Bewerbung und erweitern ihre
Handlungskompetenz.
Das Bewerbungstraining erreichen
Sie online auf www.planet-beruf.de »
Schüler/innen » Meine Bewerbung
» Bewerbungstraining oder über
das Logo in der rechten Spalte. Es
dient der optimalen Vorbereitung
auf Stellensuche, Bewerbung,
Auswahltests und Vorstellungsgespräche. Die einzelnen Rubriken enthalten Tipps, Übungen,
Videos, Arbeitsblätter und Checklisten. Somit werden alle Phasen
der Bewerbung genau erklärt und
veranschaulicht. Die Schüler/innen
können das interaktive Programm
Schritt für Schritt durchgehen oder
sich gezielt die Informationen holen, die sie benötigen.
Die Rubriken des Bewerbungstrainings im
Überblick
Bewerbungs-ABC
In der ersten Rubrik finden Ihre Schüler/innen alle Infos
für einen gelungenen Start in die Bewerbungsphase.
Sie erhalten Tipps zu Planung und Organisation ihrer
Bewerbungen und erfahren u.a., wie man nach Adressen von Ausbildungsbetrieben sucht oder eine Stellenanzeige analysiert.
Bewerbungsmappe
Bei der Bewerbungsmappe müssen sowohl die äußere
Form als auch der Inhalt stimmen. Hier lernen die Jugendlichen, wie sie eine formal korrekte, individuelle
und ansprechende Bewerbung erstellen – von „A“ wie
Anschreiben bis „Z“ wie Zusammenstellen der Bewerbungsmappe.
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Online bewerben
Viele Firmen bevorzugen Bewerbungen per E-Mail oder
über firmeneigene Onlineformulare. Mithilfe dieser Rubrik erfahren Ihre Schüler/innen, worauf sie bei digitalen Bewerbungen achten müssen. Die „Technik-Tipps“
helfen ihnen z.B. dabei, ihre Unterlagen in die richtige
Form zu bringen.
JOBBÖRSE – Bewerbungsmanager
Diese Rubrik zeigt im Detail, wie man den Bewerbungsmanager der JOBBÖRSE nutzen kann. Mit diesem Programm können die Schüler/innen ihre komplette Bewerbungsmappe online anlegen und verwalten.
Auswahltests
Zur Vorbereitung auf einen Auswahltest haben die
Schüler/innen hier u.a. die Möglichkeit, Aufgaben aus
verschiedenen Wissensgebieten zu lösen. Ein Video
veranschaulicht den Ablauf eines Assessment-Centers.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
Jetzt auch als App: „Bewerbung: Fit fürs
Vorstellungsgespräch“
Mit der neuen kostenlosen App von planet-beruf.de können sich Jugendliche ganz gezielt auf ihre Vorstellungsgespräche vorbereiten.
Die App ist in vier Kategorien aufgeteilt:
ff In Termine werden die Termine für die Vorstellungsgespräche angelegt.
Dank der praktischen Erinnerungsfunktion wird kein Termin vergessen.
ff Der Bereich Typische Fragen zeigt Fragen, die in fast jedem Vorstellungsgespräch gestellt werden.
ff Die Checklisten helfen, wesentliche Punkte vor dem Vorstellungsgespräch zu beachten.
ff Zudem kann man sich Videos zur Vorbereitung anschauen und sich auf
die Web-Anwendung des Bewerbungstrainings von planet-beruf.de
leiten lassen.
Die App „Bewerbung: Fit fürs Vorstellungsgespräch“ lässt
sich über den Google Play Store oder iTunes kostenfrei
herunterladen und installieren.
Google Play Store
Vorstellungsgespräch
Der erste Eindruck entscheidet – das gilt vor allem
auch im Vorstellungsgespräch. Diese Rubrik bereitet die Schüler/innen auf das erste Treffen mit ihrem
möglichen Arbeitgeber vor. Verlauf und Inhalt von
Bewerbungsgesprächen werden beleuchtet und die
Jugendlichen erfahren z.B., wie sie mit Körpersprache
und Auftreten punkten können.
So geht’s weiter
Große Freude aufgrund einer Zusage oder Enttäuschung nach der Absage? In beiden Fällen hält diese
Rubrik Tipps für das weitere Vorgehen bereit.
iTunes
Experten für Bewerbungen
Bei allen Fragen zum Thema Bewerbung stehen
auch die Berufsberaterinnen und Berufsberater
der Agenturen für Arbeit Ihren Schülerinnen und
Schülern jederzeit kompetent zur Seite. Auch im
Berufsinformationszentrum (BiZ) finden regelmäßig Informationsveranstaltungen und Workshops
zum Thema Bewerbung statt.
Infocenter
Hier finden Ihre Schüler/innen noch einmal alle Arbeitsblätter und Checklisten aus den Rubriken des Bewerbungstrainings sowie eine Demoversion der JOBBÖRSE, der Stellen- und Bewerberbörse der Bundesagentur
für Arbeit.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Die Schülerarbeitshefte
„Schritt für Schritt zur Berufswahl“ und „Einfach Schritt für
Schritt zur Berufswahl“ heißen die beiden Schülerarbeitshefte
von planet-beruf.de. Mit ihnen erhalten die Jugendlichen viele
Informationen, die zur Berufswahl nötig sind.
Wozu dienen die Schülerarbeitshefte?
Die Schülerarbeitshefte begleiten den Berufswahlprozess der Jugendlichen mit Arbeitsmaterialien zu den drei
Phasen Orientieren, Entscheiden und Bewerben. Die
Hefte sind in die Medienkombination planet-beruf.de,
insbesondere durch weiterführende Aufgaben und Verlinkungen im Onlineportal eingebunden.
Während das Schülerarbeitsheft „Schritt für Schritt zur
Berufswahl“ allgemein von Schülerinnen und Schülern
verwendet werden kann, die den Sekundarabschluss I
anstreben bzw. bereits einen Hauptschul- oder vergleichbaren Bildungsabschluss oder den mittleren
Bildungsabschluss erreicht haben, richtet sich das Heft
„Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl“ vornehmlich an Jugendliche auf Förderschulen mit dem Schwerpunkt Lernen. Es kann aber auch an Regelschulen für
schwächere Hauptschüler/innen oder im inklusiven
Unterricht eingesetzt werden. Es ist sprachlich sowie
in der Gestaltung einfacher gehalten, orientiert sich
aber inhaltlich am regulären Schülerarbeitsheft.
Viele handlungsorientierte Elemente motivieren die
Jugendlichen zum selbstständigen Durcharbeiten. Die
Arbeitsblätter und Checklisten der Schülerarbeitshefte
können im Berufswahlordner abgeheftet und so auch
Unterricht mit den
Schülerarbeitsheften
Die Unterrichtsideen im vorliegenden Lehrerheft
geben Tipps, wie Sie die korrespondierenden Arbeitsblätter der Schülerarbeitshefte im Unterricht
einsetzen können. Über weitere Arbeitsblätter im
Portal – gekennzeichnet durch den Vermerk „Noch
mehr zum Thema“ – können Sie Ihren Unterricht
ganz flexibel an den Kenntnisstand Ihrer Schüler/
innen anpassen.
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im Unterricht sowie bei Beratungsgesprächen jederzeit herangezogen werden. Sie dokumentieren für die
Jugendlichen den Fortschritt im Berufswahlprozess.
Das bieten die Schülerarbeitshefte für Ihre
Schüler/innen
Die Jugendlichen bekommen zahlreiche Informationen zu den Angeboten der Bundesagentur für Arbeit
wie den Berufsinformationszentren oder der Berufsberatung sowie Erklärungen und Einführungen zu den
Produkten der Medienkombination planet-beruf.de:
BERUFE-Universum, BERUFE Entdecker oder Bewerbungstraining. Weitere Themen sind Stärken und Interessen, Praktika oder die Erstellung von Bewerbungen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
Download und Bestellmöglichkeiten
Alle Hefte, auch die beiden Schülerarbeitshefte,
stehen im Portal als PDF zum Download bereit. Die
Heftübersicht finden Sie über den Link » Alle Hefte
in der linken Spalte unter der Rubrikenstruktur. Die
einzelnen Arbeitsblätter stehen für Sie auf www.
planet-beruf.de » Lehrer/innen » Downloads zur
Verfügung. Ihre Schüler/innen können sie im Portal für Schüler/innen unter www.planet-beruf.de
» Mein Fahrplan » Infoboard herunterladen, dort
gibt es auch die Lösungen zu den Arbeitsblättern.
Schulen der Sekundarstufe I können die Schülerarbeitshefte kostenfrei bei ihrem zuständigen Berufsinformationszentrum (BiZ) nachbestellen.
Der Berufswahlpass
Stärken entdecken und berufliche Möglichkeiten erkennen: Der Berufswahlpass
(BWP) strukturiert und begleitet den Prozess der beruflichen Orientierung und
unterstützt die Jugendlichen bei der Dokumentation der Berufswahlergebnisse.
Der Berufswahlpass ist eng verknüpft mit den Arbeitsblättern aus dem Schülerarbeitsheft. Die Arbeits- und
Dokumentationsmappe besteht aus vier Teilen:
ff Teil 1: Angebote zur Berufsorientierung
ff Teil 2: Mein Weg zur Berufswahl
ff Teil 3: Dokumentation
ff Teil 4: Hilfen zur Lebensplanung
Der Berufswahlpass dient als Leitfaden für den Unterricht. So können Sie als Lehrkraft die Jugendlichen
bei der Berufswahl besser einschätzen und gezielter
beraten.
Unter www.planet-beruf.de wird der Berufswahlpass
vorgestellt: Schüler/innen » Mein Fahrplan » Berufswahlpass bzw. Lehrer/innen » Partner bei der Berufswahl » Berufswahlpass
Der kostenpflichtige Berufswahlpass kann einzeln oder
in Klassensätzen bestellt werden. Informieren Sie sich
unter www.berufswahlpass.de zu den unterschiedlichen Modalitäten für die Bezugsmöglichkeiten und
Begleitmaterialien. Ggf. gibt es in Ihrem Bundesland
auch spezielle Regelungen oder Sie haben Wirtschaftspartner, die für die Kosten aufkommen können.
Weitere Berufswahlportfolios
Zusätzlich zum weit verbreiteten Berufswahlpass gibt
es verschiedene regionale und überregionale Berufswahlportfolios, z.B. den QualiPass in Baden-Württemberg oder den Thüringer Berufswahlpass.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
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Die Medienkombination planet-beruf.de
Das Berufswahlmagazin
Das planet-beruf.de Berufswahlmagazin bietet Basisinhalte
zur Berufsorientierung in Form von Infotainment. Jugendliche
erzählen in Interviews über ihre Ausbildung, ihren Beruf oder
ihr freiwilliges Engagement, und auch Stars kommen zu Wort.
Konzept
Im planet-beruf.de-Berufswahlmagazin erhalten Ihre
Schüler/innen auf unterhaltsame Weise aktuelle Infos
zu Berufen und Berufswahl. So wird den Jugendlichen
der Einstieg in die Berufsorientierung erleichtert und
ihre Bereitschaft gefördert, sich mit weiterführenden
Informationen zu diesem Thema, z.B. auf dem Onlineportal www.planet-beruf.de, zu befassen.
Jugendliche berichten in Interviews, Statements und
Reportagen über ihre Erlebnisse. Prominente vermitteln Ihren Schülerinnen und Schülern durch ihre eigenen Erfahrungen, die sie mit der Berufswelt gemacht
haben, eine motivierende Botschaft auf dem Weg zu
ihrer Berufsentscheidung. Einige Stars polarisieren,
bieten auf diesem Weg jedoch auch einen Einstieg ins
Unterrichtsgespräch.
Inhalte
In jedem Magazin wird ein anderer Schwerpunkt, etwa
Bewerbung, Stärken oder ein bestimmtes Berufsfeld,
behandelt. Kernelemente aller Berufswahlmagazine
sind:
ff Vorbereitung auf die Berufswahl
ff Auseinandersetzung mit Stärken und Interessen,
z.B. in Form von Arbeitsblättern und Checklisten
Praxistipp
Nehmen Sie Artikel aus dem Berufswahlmagazin
zum Anlass, in der Klasse Rechercheaufträge zu
vergeben. Die Seite „Querbeet in planet“ stellt in
jedem Heft das Schwerpunktthema aus verschiedenen Blickwinkeln vor. Ausgehend von den Beiträgen
können Ihre Schülerinnen und Schüler z.B. Kurzreferate oder Präsentationen vorbereiten. Dazu kann zu
Hause oder im Unterricht über das Internet recherchiert werden. Kurzreferate schulen den Medienumgang und verbessern die Präsentationsfähigkeit. Ein
Referat kann mit selbst erstellten Plakaten, Collagen
oder digitalen Bildern anschaulich gestaltet werden.
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ff Informationen
über Ausbildungswege, Berufe und Berufsfelder
ff Tipps zur Ausbildungsplatzsuche und zur Bewerbung
ff Vorbereitung auf den Start in die Ausbildung, die
Ausbildung selbst und das Berufsleben
ff Darstellung der Angebote der Bundesagentur für
Arbeit
ff Aktionen, die zum Mitmachen aufrufen
ff Infotainment-Elemente
Arbeitsblatt und Hintergrundinformation
Zu jedem neuen Berufswahlmagazin erscheint auf dem
Portal für Lehrer/innen ein Beitrag mit einem Arbeitsblatt und Hintergrundinformationen:
ff Das Arbeitsblatt stellt Fragen zu einzelnen Beiträgen des Berufswahlmagazins und regt damit zur
Auseinandersetzung mit den Inhalten an.
ff Mit der Hintergrundinformation können Sie sich in
das Schwerpunktthema einlesen. Sie erhalten Daten
und Fakten und erfahren, welche Kernbotschaften
das Berufswahlmagazin vermittelt.
Die Hintergrundinformationen und Arbeitsblätter können Sie auf www.planet-beruf.de » Lehrer/innen »
Downloads herunterladen. Jeder planet-beruf.deNewsletter für Lehrkräfte weist Sie auf diese neuen Unterrichtsmaterialien hin.
Download
Die Berufswahlmagazine als PDF-Dateien finden Sie
auf www.planet-beruf.de » Alle Hefte (linke Spalte).
Auslieferung und Bestellmöglichkeit
Das Berufswahlmagazin erscheint viermal im Jahr und
wird an die Schulen ausgeliefert.
Besteht darüber hinaus noch Bedarf, können die Schulen der Sekundarstufe I das Berufswahlmagazin kostenfrei bei ihrem zuständigen Berufsinformationszentrum
(BiZ) nachbestellen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Die Medienkombination planet-beruf.de
„MINT & SOZIAL for you“
Frauen und Technik oder Männer in der Pflege – im Wendeheft
„MINT & SOZIAL for you“ erfahren Ihre Schüler/innen Wissenswertes
über Berufe, in denen das jeweilige Geschlecht eher unterrepräsentiert ist, und finden so mögliche Anregungen für die Berufswahl.
Einsatz im Unterricht
„MINT & SOZIAL for you“
dient Ihnen im Unterricht
als gute Vorbereitung auf
die Aktionstage „Boys’Day“
und „Girls’Day“. Hintergrundinformationen und
ein Arbeitsblatt zu den aktuellen Ausgaben finden Sie
auf www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Downloads.
MINT for you
„MINT for you“ soll Mädchen für mathematische, informationstechnische, naturwissenschaftliche oder
technische Berufe begeistern. Interviews mit Azubis
und Reportagen geben Ihren Schülerinnen praxisnahe
Einblicke in MINT-Berufe und informieren sie über Ausund Weiterbildungsmöglichkeiten.
SOZIAL for you
Im SOZIAL-Teil des Heftes dreht sich für die Jungs alles
um soziale Berufe. Hier werden Ihren Schülern Ausbildungsberufe vorgestellt, die auch in der Zukunft eine
große Rolle für die Gesellschaft spielen. So erfahren
sie mehr über ihre Einstiegsmöglichkeiten und Karrierechancen im sozialen Bereich.
Die Videos von planet-beruf.de
Die Kurzfilme greifen unterschiedliche Themen auf, die für die Berufswahl relevant
sind. Sie stellen junge Menschen in den Mittelpunkt, mit denen sich Ihre Schülerinnen
und Schüler leicht identifizieren können.
Stärken leicht erklärt
Video: „Stärken leicht erklärt –
Handwerkliches Geschick“: Tom
und Nele beweisen handwerkliches
Geschick beim Aufbau eines Regals.
Die Videoreihe „Stärken leicht erklärt“ stellt Jugendlichen szenisch vor, was Stärken wie Konfliktfähigkeit
und technisches Verständnis bedeuten und warum sie
im Alltag eine wichtige Rolle spielen.
Azubis direkt
Starke Azubis
Lehrkräfte erhalten Tipps für den Einsatz von
planet-beruf.de im Berufswahlunterricht.
Die Reihe veranschaulicht für das Arbeitsleben wichtige
Stärken anhand von Szenen aus dem Ausbildungsalltag
von Azubis.
Junge Auszubildende berichten in ihren eigenen Worten über ihren Ausbildungsberuf und Berufsalltag.
Aus der Praxis für die Praxis
Diese und weitere Videos gibt es auf
www.planet-beruf.de » Video.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
15
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
Fachkräfte für morgen
Die „Allianz für Aus- und Weiterbildung“ löst den „Nationalen Pakt für Ausbildung und Fachkräftenachwuchs“ ab. Im Mittelpunkt stehen die Förderung
der dualen Ausbildung und die bessere Vorbereitung der Jugendlichen auf
Beruf und Arbeitswelt.
Die Allianz für Aus- und Weiterbildung läuft
von 2015 bis 2018. Die Initiative wird getragen von einem Bündnis aus Wirtschaft, Gewerkschaften, Bundesregierung, Bundesagentur für Arbeit und den Bundesländern.
Die Kooperation aller an der Ausbildung
beteiligten Kräfte soll die duale Ausbildung
stärken und gerade auch benachteiligten
Jugendlichen den Zugang zu einer qualifizierten dualen Ausbildung erleichtern. Für
das Umsetzen der Ziele ist die verstärkte
Zusammenarbeit von Schule und Wirtschaft unerlässlich.
Neues Instrument der Förderung
Ab 1. Mai 2015 wurde als zeitlich vorerst
befristetes neues Instrument des SGB III
Eine duale Ausbildung vermittelt Jugendlichen die Kenntnisse, die sie
die sogenannte „Assistierte Ausbildung“
für den Start in das Berufsleben benötigen.
gesetzlich verankert. Sie sieht vor, dass bis
zu 10.000 benachteiligte junge Menschen
Stärkung der Berufsorientierung
pro Ausbildungsjahr während einer regulären dualen
Ausbildung zusätzliche Förderung erhalten. Die UnterWeitere Maßnahmen zur Ausbildungsförderung der
stützungsmaßnahmen können sowohl bereits sechs
Allianz für Aus- und Weiterbildung sind z.B. jährlich
Monate vor Ausbildungsbeginn als auch während der
bundesweit 500.000 von der Wirtschaft bereitgestellgesamten Ausbildung zur Verfügung stehen. Dies ist
te Praktikumsplätze für Schülerinnen und Schüler im
eine Neuerung gegenüber bisherigen Maßnahmen der
Rahmen der Berufsorientierung sowie Plätze für die
Ausbildungsförderung, da so Probleme frühzeitig anEinstiegsqualifizierung. Zudem möchte die Wirtschaft
gesprochen werden können.
jeder interessierten Schule die Kooperation mit Unternehmen ermöglichen.
Auch die ausbildenden Betriebe sollen organisatorische
Unterstützung für die Durchführung der Ausbildung
von lernbeeinträchtigten und sozial benachteiligten
Jugendlichen erhalten. Gerade Klein- und Mittelbetriebe möchte man auf diese Weise in die Lage versetzen,
weiterhin Ausbildungsplätze zur Verfügung zu stellen.
16
Die Länder wirken darauf hin, dass Berufsorientierung
als fester Bestandteil in der Lehramtsausbildung oder
Fort- und Weiterbildung der Lehrer/innen sowie als Aufgabe der Schulen unter Einbindung der Bundesagentur
für Arbeit verankert wird.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
Einen höheren Schulabschluss erwerben
Schüler/innen, die nach dem ersten Schulabschluss einen höheren Schulabschluss anstreben, bedürfen besonderer Beratung.
Uwe Leuck, Berufsberater der Agentur für Arbeit Mannheim,
erläutert, wie Sie Unterstützung leisten können.
planet-beruf.de: Welche Bildungsgänge eignen
sich für Schüler/innen, die nach ihrem ersten Schulabschluss einen weiteren Schulabschluss anstreben?
Uwe Leuck: Es gibt viele direkte schulische Wege zu
einem höheren Schulabschluss, die von Bundesland
zu Bundesland etwas variieren. Klassische Schularten
für Hauptschüler/innen sind die zweijährigen Berufsfachschulen zum mittleren Bildungsabschluss, für Realschüler/innen die meist zweijährigen Höheren Berufsfachschulen/Fachoberschulen/Berufskollegs oder
ähnliche Schulen zur Fachhochschulreife respektive die
dreijährigen Beruflichen Gymnasien zur Hochschulreife
(Abitur). Schüler/innen sollten auch auf die Möglichkeit
hingewiesen werden, mit dem Hauptschulabschluss
über eine Berufsausbildung zum mittleren Bildungsabschluss bzw. mit dem mittleren Bildungsabschluss
über eine Berufsausbildung zur Fachhochschulreife
oder Hochschulreife gelangen zu können.
planet-beruf.de: Welche Beratung können Lehrkräfte
leisten?
Uwe Leuck: Lehrer/innen können den Jugendlichen
aus ihrer Sicht sicherlich eine gute Einschätzung geben,
ob das notwendige Leistungsvermögen für einen höheren Schulbesuch vorhanden ist. Eine neutrale Einschätzung können Schüler/innen von der Berufsberatung,
evtl. auch nach einem Eignungstest bei der Agentur
für Arbeit, erhalten.
Informationsangebote
Der Berufsberater Uwe
Leuck weiß, wie Lehrkräfte ihre Schüler/
innen beraten können
planet-beruf.de: Weiter zur Schule – kommt das für
jede/n Schüler/in infrage?
Uwe Leuck: Mit Sicherheit nicht. Es bedarf einer individuellen Vorgehensweise und Beratung, um für den
einzelnen Jugendlichen die bestmögliche Lösung für
den Weg nach dem ersten Schulabschluss zu finden.
Eine Faustregel könnte lauten: Wer weiter zur Schule
will, und das von den Voraussetzungen her auch kann,
der kommt grundsätzlich dafür infrage. Wenn ein/e
Schüler/in das nicht will oder nicht kann, sollte sie/er
unbedingt mit den Lehrkräften und/oder mit dem/der
Berufsberater/in darüber reden.
planet-beruf.de: Ohne Abitur an eine Hochschule –
wann steht Jugendlichen dieser Weg offen?
Uwe Leuck: Das Studieren ohne Abitur ist unter
bestimmten Voraussetzungen, z.B. nach einem Fortbildungsabschluss wie dem Meister oder einem ähnlichen Abschluss, nach einer Ausbildung und mehreren
Berufsjahren oder nach dem Bestehen einer Begabtenprüfung möglich. 
Berufsabschluss nachholen
Auf www.planet-beruf.de » planet-beruf.de regional finden Ihre Schüler/innen weiterführende Schulen/Bildungsgänge in ihrer Nähe, über die sie einen höheren Schulabschluss erwerben oder nach Ausbildung/Beruf nachholen
können. Außerdem können Jugendliche mit ihren Fragen
zur Berufsberatung in die Agentur für Arbeit kommen oder
im Portal für berufliche Aus- und Weiterbildung KURSNET
recherchieren: www.kursnet.arbeitsagentur.de.
Mit der Teilnahme an einer Externenprüfung können Schüler/innen eine Gesellen-/Abschlussprüfung für einen staatlich anerkannten Ausbildungsberuf ablegen und einen
Berufsabschluss erlangen. Über die Prüfungszulassung
entscheidet die zuständige Kammer. Die Vorbereitung
erfolgt je nach Bundesland z.B. in Seminaren oder Lehrgängen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
17
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
Durch den Berufswahlprozess
mit planet-beruf.de
planet-beruf.de liefert für jede Phase des Berufswahlprozesses die passenden
Medien und Materialien. Hier erfahren Sie auf einen Blick, wann und wie Sie die
Angebote des Medienpakets einsetzen können.
ORIENTIEREN
ENTSCHEIDEN
Erste Orientierung:
Berufsentscheidung treffen:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen » Mein Fahrplan
» Berufswahlfahrplan
» BERUFE Entdecker
» Berufswahlpass
» Infoboard (z.B. Themenseite
Berufsinformationszentrum (BiZ))
▶▶ Berufswahlmagazin
▶▶ BERUFE-Universum (Ergebnislisten)
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen
» Meine Talente (Entscheidungscheckliste)
» Mein Beruf
Interessen und Stärken erkunden:
▶▶ Selbsterkundungsprogramm BERUFE-Universum
▶▶ Schülerarbeitshefte „Schritt für Schritt zur Berufswahl“
& „Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl“
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen » Meine Talente »
Interessen & Stärken
Infos über Berufe und Ausbildungswege sammeln
und auswerten:
Alternativen suchen:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen
» Zwischenstationen
(z.B. Informationen zu weiterführenden Schulen)
» Mein Beruf » Berufe von A-Z
(z.B. Berufsfelder)
» Mein Beruf » Berufsfelder
Unterrichtsidee:
ff Stärken Berufen zuordnen
(siehe S. 26–27)
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen » Mein Beruf
» Berufe von A-Z
» Berufe live
» Tagesabläufe
» Berufsfelder
▶▶ Berufswahlmagazin
▶▶ Magazin „MINT & SOZIAL for you“
Praktikumsplatz suchen:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen
» Meine Talente » Schule & Praktikum
» Meine Bewerbung » Ausbildungsstelle finden
Unterrichtsideen:
ff
ff
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Neuer Blick auf Berufe: Der BERUFE Entdecker
(siehe S. 23)
Vorbereitung des BiZ-Besuchs
(siehe S. 24–25)
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
Downloadmöglichkeit für
Hefte und Arbeitsblätter
Berufswahlfahrplan
Alle Printmedien können Sie auf
www.planet-beruf.de » Alle Hefte
(linke Spalte) herunterladen.
Arbeitsblätter und Unterrichtsideen
f in d e n Sie zum D ownloa d auf
www.planet-beruf.de » Lehrer/innen
» Unterricht mit planet-beruf.de »
Downloads.
Mit dem Berufswahlfahrplan von planet-beruf.de
behalten Ihre Schüler/innen den Überblick,
wann die Schritte ORIENTIEREN, ENTSCHEIDEN, BEWERBEN zu meistern sind. Er kann auf
www.planet-beruf.de » Lehrer/innen » Service »
Präsentationen & Videos in verschiedenen Sprachen heruntergeladen werden. Dort finden Sie
ebenfalls eine einfachere Version, den „Berufswahlfahrplan kompakt“.
In Postergröße gibt es den Berufswahlfahrplan in Ihrem zuständigen Berufsinformationszentrum (BiZ).
BEWERBEN
Adressen von Ausbildungsbetrieben besorgen:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Meine Bewerbung » Ausbildungsstelle finden
Bewerbungsunterlagen erstellen, auf Auswahltests
und Vorstellungsgespräche vorbereiten:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Meine Bewerbung » Bewerbungstraining
▶▶ Schülerarbeitshefte „Schritt für Schritt zur Berufswahl“
& „Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl“
Unterlagen für den ersten Arbeitstag besorgen/
Vorbereitung auf die Ausbildung:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Ausbildung – so läuft’s
Bei Absage Ausweichmöglichkeiten überlegen:
▶▶ www.planet-beruf.de » Schüler/innen
» Meine Bewerbung » Bewerbungstraining »
So geht’s weiter » Absage
» Zwischenstationen
Unterrichtsidee:
ff V
on der Stellenanzeige zum Anschreiben
(siehe S. 28–29)
Elternarbeit zum Berufswahlfahrplan
Auch die Eltern Ihrer Schüler/innen sollten darüber
informiert sein, welche Schritte ihr Kind während
der Berufsorientierung wann gehen sollte. Stellen
Sie daher an einem Elternabend zusammen mit
Ihrer Berufsberatung den Berufswahlfahrplan von
planet-beruf.de vor. Den Berufswahlfahrplan gibt
es auch auf Kroatisch, Griechisch, Italienisch, Polnisch, Russisch, Serbisch und Türkisch, zu finden
unter www.planet-beruf.de » Eltern » Fahrplan
zum Beruf » Berufswahlfahrplan.
Gedruckte Exemplare der fremdsprachigen Berufswahlfahrpläne können Sie über die Mitarbeiter/innen in Berufsinformationszentren oder die Berufsberater/innen der Agenturen für Arbeit bestellen.
Mehr Infos zur Elternarbeit mit planet-beruf.de
siehe S. 33–35.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
19
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
20
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Orientieren – Entscheiden – Bewerben
Der Weg in die Ausbildung
Der Übergang in die Berufswelt gelingt leichter, wenn er gut vorbereitet wird. Die Medien von
planet-beruf.de helfen Jugendlichen dabei, erfolgreich in eine Ausbildung zu gelangen.
Nach Plan vorgehen
Der Berufswahlfahrplan auf www.planet-beruf.de
» Schüler/innen » Mein Fahrplan » Berufswahlfahrplan zeigt, welche Aufgaben des Berufswahlprozesses in welchem Zeitrahmen erledigt werden müssen.
Stärken checken und Berufe entdecken
Im Selbsterkundungsprogramm auf www.
planet-beruf.de » Schüler/innen » Meine Talente » BERUFE-Universum werden sich Schüler/
innen über die eigenen Interessen und Stärken
klar und lernen Berufe und Berufsfelder kennen,
die dazu passen.
Berufe kennenlernen
www.planet-beruf.de » Schüler/innen » Mein
Beruf informiert in Berufsreportagen, Tagesabläufen, BERUFENET-Steckbriefen oder Filmen
über Aufgaben und Tätigkeiten oder Zugangsvoraussetzungen in Berufen.
Bewerbung trainieren
Auf www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Meine Bewerbung » Bewerbungstraining machen sich Jugendliche fit für die Bewerbung. Sie
lernen spielerisch, alle Phasen des Bewerbungsprozesses kompetent zu meistern.
Fit für die Ausbildung
www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Ausbildung – so läuft’s liefert wichtige Tipps
für Betrieb und Berufsschule, wenn die Jugendlichen eine Ausbildungsstelle erhalten haben.
Plan B
www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
Zwischenstationen zeigt den Jugendlichen
Wege zu einer Ausbildung und Möglichkeiten,
ihre Chancen zu verbessern, wenn es beim
ersten Anlauf nicht geklappt hat.
Machbarkeit prüfen
www.planet-beruf.de » Schüler/innen »
planet-beruf.de regional informiert Jugendliche über die dualen und schulischen Ausbildungsmöglichkeiten in ihrer Region. Sie erfahren außerdem, welche Schulen und Bildungsgänge sie
in der Nähe besuchen können, um einen Schulabschluss nachzuholen oder einen höheren Abschluss zu erreichen.
Ausbildungsstelle finden
Auf www.jobboerse.arbeitsagentur.de und
www.kursnet.arbeitsagentur.de können Jugendliche duale und schulische Ausbildungsstellen finden.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
21
Unterrichtsideen
Unterrichtsideen auf planet-beruf.de
Rollenspiele, Präsentationstechniken, Internetrecherche: Die Unterrichtsideen auf planet-beruf.de zeigen Ihnen, wie Sie Themen des Berufswahlprozesses im Unterricht aufbereiten und Ihre Klasse bei der Berufswahl
unterstützen können.
Mit den praxisorientierten Unterrichtsideen erfahren
Sie, wie Sie Ihren Schülerinnen und Schülern Handlungs- und Entscheidungskompetenz für alle Stationen des Berufswahlprozesses vermitteln können. Die
Schüler/innen werden motiviert, sich mit dem Thema
Berufswahl intensiv auseinanderzusetzen.
Umgesetzt wird dies z.B. durch:
ff Auseinandersetzung mit Aufgaben- und Anforderungsprofilen verschiedener Berufe
ff die selbstständige Recherche im Internet, besonders auf www.planet-beruf.de
ff Einüben von Präsentationstechniken
ff Rollenspiele, z.B. Vorstellungsgespräch, Beratungsgespräch bei der Berufsberatung
ff Reflektieren von Fremd- und Selbsteinschätzungen
ff Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken und
Interessen
ff Kennenlernen der formalen und inhaltlichen Kriterien beim Verfassen der schriftlichen Bewerbung per
E-Mail oder Onlineverfahren
Auch im Lehrer/innen-Portal werden Unterrichtsideen veröffentlicht; manche korrespondieren mit dem
jeweils aktuellen Top-Thema im Schüler/innen-Portal.
Da sie auch als Word-Dokumente zur Verfügung gestellt
werden, können Sie diese für Ihren eigenen Bedarf anpassen. Die Unterrichtsideen inklusive der zugehörigen
Arbeitsblätter finden Sie auf www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Unterrichtsideen.
Ihre Unterrichtsidee auf
planet-beruf.de
Haben Sie eigene Unterrichtsideen zum Thema Berufswahl an Ihrer Schule umgesetzt?
Gerne veröffentlichen wir diese im Onlineportal
www.planet-beruf.de. Mit der Publikation können
Sie Ihre Erfahrungen an andere Lehrkräfte weitergeben. Darüber hinaus erweitern Sie damit Ihr Bewerbungsportfolio.
Schicken Sie Ihre Unterrichtsidee an:
[email protected]
ff Trainieren der Sprachkompetenz
Die Unterrichtsideen auf den folgenden Seiten sind eng
verknüpft mit einzelnen Arbeitsblättern im Schülerarbeitsheft „Schritt für Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe
2015/2016 und im Schülerarbeitsheft „Einfach Schritt
für Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016.
22
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Unterrichtsidee: ORIENTIEREN
Neuer Blick auf Berufe:
Der BERUFE Entdecker
Ziele
ff Die Schüler/innen lernen den „BERUFE Entdecker“
kennen.
ff Die Schüler/innen lernen verwandte Berufe kennen
und setzen sich mit Arbeitsorten und Tätigkeiten
auseinander.
ff Die Jugendlichen finden Mitschüler/innen, die vergleichbare Berufsziele haben, und tauschen sich
darüber aus.
in den Schülerarbeitsheften „Schritt für Schritt zur
Berufswahl“ (S. 9) und „Einfach Schritt für Schritt zur
Berufswahl“ (S. 15) oder halten Sie die Hefte in ausreichender Zahl bereit.
Hinweis
Die vollständige Unterrichtsidee mit den weiteren
Punkten 2, 3 und 4 inklusive der zugehörigen Arbeitsblätter kann auf www.planet-beruf.de » Lehrer/innen
» Unterrichtsideen heruntergeladen werden.
Beschreibung
ORIENTIEREN: Mit dem BERUFE Entdecker arbeiten
Fach
Hier ausschneiden
Die Jugendlichen erarbeiten sich mit dem BERUFE Entdecker Informationen zu verschiedenen Berufen. Sie
erkunden Gemeinsamkeiten zwischen verschiedenen
Tätigkeiten.
Name
Klasse
Entdecke deine Berufe!
Der BERUFE Entdecker auf planet-beruf.de hilft dir, interessante Arbeitsbereiche
und Berufe zu finden. Nach der Bildersuche kannst du dir die Berufe verschiedener
Arbeitsbereiche ansehen. Vielleicht ist dein Wunschberuf schon dabei?
Mithilfe dieses Arbeitsblattes holst du dir gezielt Informationen über die einzelnen Berufe. Wähle den ersten Beruf
unter „Auf jeden Fall ansehen!“ aus deinem Tätigkeiten-Check und klicke dich durch die Rubriken.
Beruf:
Einblicke
Was gefällt dem/der Auszubildenden besonders gut an seinem/ihrem Beruf?
1. Vorbereitung
Für die Durchführung dieser Unterrichtsidee ist für die
Schüler/innen der Zugang zu Computern mit Internetzugang nötig. Mithilfe der Informationen aus den
Schülerarbeitsheften sollen die Jugendlichen sich als
Hausaufgabe beim BERUFE Entdecker registrieren und
die Bilderauswahl sowie den Tätigkeitencheck bei einem Arbeitsbereich durchlaufen.
Berufsbeschreibung
Trage zwei Arbeitsorte des gewählten Berufs ein. Du findest sie im BERUFENET-Steckbrief.
Tätigkeiten
Welche Tätigkeiten sind wichtig für diesen Beruf?
Gefällt mir
Ja
Nein
Ja
Nein
Ja
Nein
Job Checker
Wie lange dauert die Ausbildung?
Mit welcher Ausbildungsvergütung startet man im 1. Ausbildungsjahr?
Andere Berufe kennenlernen?
Mehr im Film
Gehe das Arbeitsblatt auch mit anderen
Berufen durch, die bei dir unter „Auch
interessant. Ansehen!“ und „Vielleicht interessant: Ein Blick kann nicht schaden.“
aufgeführt sind. So kannst du mehrere
Berufe vergleichen.
Für viele Berufe steht dir ein Film
zur Verfügung. Wenn es einen Film
gibt, ist neben den Rubriken Einblicke, Berufsbeschreibung, Tätigkeiten und Job Checker auch die
fünfte Rubrik farbig hinterlegt.
AUSGABE 2015 / 2016
Kopieren Sie für die Unterrichtsstunde das Arbeitsblatt
„Entdecke deine Berufe!“ bzw. „Online Berufe entdecken“
SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
9
Das Arbeitsblatt
„Entdecke deine
Berufe!“ finden Sie
im Schülerarbeitsheft „Schritt für
Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe
2015/2016 auf
S. 9. Das Arbeitsblatt „Online
Berufe entdecken“
finden Sie im Heft
„Einfach Schritt
für Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe
2015/2016 auf
S. 15.
Die Unterrichtsidee auf einen Blick
Arbeitsaufträge
ff Als Hausaufgabe: Im BERUFE
Entdecker registrieren und
Bilderwahl sowie Tätigkeitencheck absolvieren.
ff Arbeitsblatt ausfüllen.
ff Sich in die Rolle des/der vorgestellten Auszubildenden hineinversetzen und mithilfe der im
Arbeitsblatt gefundenen Antworten Partner/innen suchen.
ff Sich weiter über die Gemeinsamkeiten der Berufe informieren.
ff In der Klasse über die Ergebnisse sprechen.
Ergebnisse / Zuwachs
an Handlungskompetenzen
ff Orientierung bei der
Berufswahl
ff Erweitern des berufskundlichen Fachwissens
ff Erkunden der eigenen
Stärken und Fähigkeiten
ff Entwickeln von Medienkompetenz
Medien / Material
ff Computerarbeitsplätze (mit
Internetzugang) für BERUFE
Entdecker und Recherche
auf www.planet-beruf.de
sowie www.berufenet.
arbeitsagentur.de
ff Arbeitsblatt „Entdecke
deine Berufe!“ bzw.
„Online Berufe entdecken“
in den Schülerarbeitsheften „Schritt für Schritt zur
Berufswahl“ (S. 9) und
„Einfach Schritt für Schritt
zur Berufswahl (S. 15).
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
23
Unterrichtsidee: ORIENTIEREN
Vorbereitung des BiZ-Besuchs
Ziele
ff Die Schüler/innen bereiten sich auf den Besuch im
Berufsinformationszentrum (BiZ) vor.
ff Die Gruppenarbeit fördert die Teamfähigkeit der
Schüler/innen.
ff Das Gedächtnis wird spielerisch trainiert.
Sie benötigen 56 Karteikarten in A6 sowie vier schwarze Filzstifte. Außerdem benötigen Sie eine Liste mit
den 28 Themen der Infomappen in vierfacher Ausführung. Diese können Sie auf www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Downloads herunterladen. Kopieren
Sie die Liste viermal.
Beschreibung
2. Einstieg
Die Schüler/innen werden auf den BiZ-Besuch
vorbereitet, indem sie erfahren, was das BiZ ist und
wie es aufgebaut ist. Zudem recherchieren sie auf
www.biz-medien.de/planet-beruf nach Berufen und
setzen sich so bereits im Vorfeld mit den Infomappen
auseinander. Sie lernen dabei spielerisch die Berufsbereiche und mögliche Ausbildungsberufe kennen.
3. Arbeitsblatt „Plane deinen BiZ-Besuch“
1. Vorbereitung
Diese Unterrichtsidee korrespondiert mit dem Arbeitsblatt „Plane deinen BiZ-Besuch“ aus den Schülerarbeitsheften „Schritt für Schritt zur Berufswahl“ und
„Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl“ (S. 15 bzw.
S. 11). Kopieren Sie dieses – je nach Lernstärke – für Ihre
Schüler/innen oder halten Sie ausreichend Exemplare
der Schülerarbeitshefte bereit. Reservieren Sie einen
Computerraum mit Internetzugang.
Fragen Sie Ihre Schüler/innen, wer von ihnen schon einmal in einem BiZ war. Er/Sie soll kurz schildern, wie es
aufgebaut ist. Falls noch keiner in Ihrer Klasse eines besucht hat, übernehmen Sie dies, damit sich die Schüler/
innen leichter etwas unter einem BiZ vorstellen können.
Gehen Sie mit Ihrer Klasse in den Computerraum und
teilen Sie das Arbeitsblatt „Plane deinen BiZ-Besuch“
aus. Die Schüler/innen sollen nun die ersten zwei
Punkte auf dem Arbeitsblatt erledigen. Zuerst suchen sie nach dem nächstgelegenen BiZ und schauen
sich im Anschluss das Video „Kids im BiZ“ auf
www.planet-beruf.de » Videos » Orientieren und
Entscheiden an. Danach sollen sie die Fragen auf dem
Arbeitsblatt beantworten. Besprechen Sie diese anschließend in der Klasse.
Die Unterrichtsidee auf einen Blick
Arbeitsaufträge
ff Bearbeitung des
Arbeitsblattes „Plane
deinen BiZ-Besuch“
ff Recherche im Internet
ff Aufschreiben der
Berufsbereiche und
Berufe
ff Berufsbereiche und
Berufe zuordnen
24
Ergebnisse / Zuwachs
an Handlungskompetenzen
ff Erweitern des berufskundlichen Fachwissens
ff Orientierungshilfe beim
BiZ-Besuch
ff Trainieren der Teamfähigkeit
ff Entwickeln von Medienkompetenz
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Medien / Material
ff Arbeitsblatt „Plane deinen BiZBesuch“, (Schülerarbeitshefte
„Schritt für Schritt zur Berufswahl“
und „Einfach Schritt für Schritt zur
Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016,
S. 15 bzw. S. 11); Download als PDF
auf www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Downloads
ff Computerraum mit Internetzugang
ff 56 Karteikarten in A6
ff vier schwarze Filzstifte
ff www.planet-beruf.de
ff www.biz-medien.de/planet-beruf
Unterrichtsidee: ORIENTIEREN
4. Vorbereitung Berufe-Memory
6. Zusammenfassung
Teilen Sie danach Ihre Klasse in vier Gruppen auf. Geben
Sie jeder 14 Karteikarten und einen schwarzen Filzstift
sowie die Liste mit der Übersicht über die 28 Berufsbereiche der Infomappen. Weisen Sie nun jeder Gruppe
sieben Themen zu, z.B. Gruppe 1 die ersten sieben,
Gruppe 2 Themen acht bis 14 usw. Die Schüler/innen
schreiben nun jeweils einen Berufsbereich auf eine Karteikarte und recherchieren auf www.biz-medien.de/
planet-beruf zu jedem Bereich einen Beruf, indem sie
auf die Infomappe klicken und sich bei den Beispielen
einen aussuchen. Den Beruf schreiben sie ebenfalls auf
eine Karteikarte.
Nachdem Ihre Schüler/innen einige unterschiedliche
Berufe kennengelernt haben, sollen sie sich überlegen,
welche Berufe sie interessieren. Diese tragen sie auf
dem Arbeitsblatt ein und überlegen sich, was sie über
ihren Wunschberuf im BiZ herausfinden wollen.
ORIENTIEREN: BiZ-Besuch vorbereiten
Hier ausschneiden
Fach
5. Berufe-Memory
Danach werden alle 56 Karteikarten auf einen Tisch
mit der beschrifteten Seite nach unten gelegt. Sie können auch zwei Tische zusammenschieben, wenn einer
zu klein ist. Die Schüler/innen positionieren sich um
den Tisch herum. Jede Gruppe darf nun abwechselnd,
wie bei Memory, zwei Karten umdrehen. Wenn sie Berufsbereich und Beruf passend zueinander gefunden
haben, dann behalten sie die Karten, wenn nicht, drehen sie diese wieder um. Dies wird solange gespielt,
bis keine Karteikarte mehr übrigbleibt. So werden sie
spielerisch an die Berufsbereiche und dazugehörigen
Berufe herangeführt. Gewonnen hat die Gruppe mit
den meisten Karteikarten.
Klasse
Plane deinen BiZ-Besuch
Im Berufsinformationszentrum (BiZ) der Agentur für Arbeit kannst
du dich rund um das Thema Ausbildung und Beruf informieren. Mit
diesem Arbeitsblatt bist du auf einen BiZ-Besuch bestens vorbereitet!
Tipp: Nimm dieses
Arbeitsblatt mit ins BiZ!
Dort kannst du die Antworten auf deine Fragen
gleich nachschauen.
Über 180 Berufsinformationszentren gibt es in Deutschland – bestimmt findest du auch ein BiZ bei dir in der
Nähe. Suche dafür auf www.planet-beruf.de » Mein Fahrplan » Infoboard » BiZ » Dein BiZ.
Mein BiZ:
Adresse:
Telefonnummer:
Öffnungszeiten:
Datum meines Besuchs:
Fach
Hier ausschneiden
Danach werden die Karteikarten an die Gruppe nebenan weitergegeben. Diese versucht jetzt, den Berufsbereichen den passenden Beruf zuzuordnen. Am besten
schreiben die Schüler/innen auf, welche zusammengehören. Das geht solange reihum, bis jede Gruppe alle
Berufsbereiche hatte.
Name
Name
ORIENTIEREN:
BiZ-Besuch
vorbereiten
Die wichtigsten Daten
hast du nun
gesammelt.
Jetzt gilt es, sich weiter zu informieren. Was gibt es überhaupt
im BiZ? Schau dir das Video Kids im BiZ auf www.planet-beruf.de » Videos » Orientieren und Entscheiden
Klasse
an. Beantworte anschließend folgende Fragen:
1. Wie kannst du dich im BiZ über deinen Wunschberuf informieren?
Plane deinen BiZ-Besuch
2. Wo kann man im Tipp:
BiZ eine Bewerbung erstellen?
Nimm dieses Arbeitsblatt
einfach mit ins BiZ! Dort kannst du
die Antworten auf deine Fragen
Im Berufsinformationszentrum (BiZ) der Agentur für Arbeit kannst
gleich
nachschauen
undAriadna?
dir an ei3. Für welchen Beruf
interessiert
sich
du dich rund um das Thema Ausbildung und Beruf informieren. Mit
nem PC-Arbeitsplatz ausdrucken.
diesem Arbeitsblatt bist du auf einen BiZ-Besuch bestens vorbereitet!
4. Von welchen „kleinen Filmchen“ spricht Ariadna?
Über 180 Berufsinformationszentren gibt es in Deutschland – bestimmt findest du auch ein BiZ bei dir in der Nähe.
Suche unter www.planet-beruf.de » Mein Fahrplan » Infoboard » BiZ » Dein BiZ nach dem nächstgelegenen BiZ.
Recherchiere danach online dessen Öffnungszeiten.
Mein BiZ:
Adresse:
Sophia, eine der Darstellerinnen aus dem Video, kann sich gut vorstellen, Altenpflegerin zu werden. Und du?
Welcher Beruf interessiert dich? Schreibe ihn hier auf:
Telefonnummer:
Öffnungszeiten:
Was möchtest du gerne über deinen Wunschberuf wissen? Hier kannst du dir passende Fragen aufschreiben:
Beispiel: Welche Aufgaben erledige ich in diesem Beruf?
Datum meines Besuchs:
Die wichtigsten Daten hast du nun gesammelt. Jetzt gilt es, sich weiter zu informieren. Was gibt es überhaupt im BiZ?
Schau dir das Video Kids im BiZ auf www.planet-beruf.de » Videos » Orientieren und Entscheiden aufmerksam
an und beantworte anschließend folgende Fragen:
1. In welche vier Themeninseln gliedert sich das BiZ?
Noch unsicher?
Natürlich kannst du das BiZ auch mit deinen Eltern
2. Welche Medien helfen dir im BiZ bei der Berufswahl?
besuchen. So könnt ihr zusammen wichtige Informationen zu deinem Wunschberuf sammeln.
Lösungen findest du auf
www.planet-beruf.de
» Mein Fahrplan »
Infoboard.
3. Wo kann man im BiZ eine Bewerbung erstellen? AUSGABE 2015 / 2016
4. Von welchen „kleinen Filmchen“ spricht Ariadna?
EINFACH SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
11
Sophia, eine der Darstellerinnen aus dem Video, kann sich gut vorstellen, Altenpflegerin zu werden, während sich
Ariadna für den Beruf der Automobilkauffrau interessiert. Und du? Welche Berufe interessieren dich? Notiere sie hier:
Was möchtest du gerne über deine Wunschberufe wissen? Hier kannst du dir passende Fragen aufschreiben:
Beispiel: Welche Tätigkeiten erwarten mich in diesem Beruf?
AUSGABE 2015 / 2016
SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
15
Hinweis
Die vollständige Unterrichtsidee inklusive der zugehörigen Arbeitsblätter kann auf www.planet-beruf.de
» Lehrer/innen » Unterrichtsideen heruntergeladen
werden.
Das Arbeitsblatt „Plane deinen BiZ-Besuch“
finden Sie im Schülerarbeitsheft „Schritt für
Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016 auf
S. 15 bzw. im Heft „Einfach Schritt für Schritt zur
Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016 auf S. 11.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
25
Unterrichtsidee: ENTSCHEIDEN
Stärken Berufen zuordnen
Ziele
1. Vorbereitung und Recherche
ff Die Schüler/innen trainieren durch Internetrecherche ihre Methoden- und Medienkompetenz.
ff Die Schüler/innen finden Stärken, die in den Ausbildungsberufen benötigt werden.
ff Die Anforderungen und Stärken der Berufe werden
reflektiert und mit den eigenen Vorstellungen und
dem eigenen Können verglichen.
ff Die Schüler/innen filtern bestimmte Informationen
aus Berufsfilmen.
Diese Unterrichtsidee korrespondiert mit dem Arbeitsblatt „Berufe von A-Z“ in den Schülerarbeitsheften
„Schritt für Schritt zur Berufswahl“ (S. 22) und „Einfach
Schritt für Schritt zur Berufswahl“ (S. 22).
Beschreibung
Auf dem Arbeitsblatt sind drei Ausbildungsberufe aufgeführt. Die Schüler/innen suchen dazu typische Aufgabenbereiche und stellen die in den Berufen benötigten
Stärken fest (die Stärken entfallen im Schülerarbeitsheft „Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl). Hierbei
sind mehrere Lösungen denkbar.
Die Schülerinnen und Schüler lernen anhand eines Arbeitsblattes Aufgabenbereiche und benötigte Stärken
von drei Berufen kennen. Dafür recherchieren sie die
Berufsbilder im Internet auf www.planet-beruf.de »
Mein Beruf » Berufe von A-Z. Sie schätzen ihre eigenen Fähigkeiten und Stärken ein. Dadurch erfahren
die Schüler/innen, ob die Ausbildungen für sie infrage
kommen. Zusätzlich filtern sie Informationen aus Berufsfilmen des BERUFE.TV.
Kopieren Sie die Arbeitsblätter, je nach Stärke der Schüler/innen, in ausreichender Anzahl oder halten Sie ausreichend Exemplare der Schülerarbeitshefte bereit.
2. Recherche zum Arbeitsblatt Berufe von A-Z
Informationen zu den Berufen finden sich auf
www.planet-beruf.de » Mein Beruf » Berufe von A-Z.
Die BERUFENET-Steckbriefe bieten bereits viele Informationen, unterstützend können die Schüler/innen
auch Tagesabläufe der Berufe und Job insides sichten.
Die Unterrichtsidee auf einen Blick
Arbeitsaufträge
ff Zum Arbeitsblatt „Berufe
von A-Z“ recherchieren
ff Die eigenen Fähigkeiten
und Stärken einschätzen
ff Beobachtungsaufgabe zu
den Berufsfilmen
26
Ergebnisse / Zuwachs
an Handlungskompetenzen
ff Recherchieren von
Berufsinformationen
ff Selbstreflexion und
Bewerten üben
ff Filtern und Sammeln
von Informationen
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Medien / Material
ff Beamer oder interaktives
Whiteboard
ff Arbeitsblatt „Berufe von A-Z“
(Schülerarbeitshefte 2015/2016
„Schritt für Schritt zur Berufswahl“ (S. 22) und „Einfach Schritt
für Schritt zur Berufswahl (S. 22))
ff Download als PDF auf
www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Downloads
ff Computerarbeitsplätze mit
Internetzugang
Unterrichtsidee: ENTSCHEIDEN
Um weitere Informationen über die auf dem Arbeitsblatt vorgestellten Berufe zu erhalten und die Beobachtungs- und Erfassungskompetenz zu trainieren, werden nun die Berufsfilme zu den Berufen auf
BERUFE.TV aufgerufen. Diese sollten über den Beamer
oder das Whiteboard für alle sicht- und hörbar abgespielt werden.
Anschließend werden die ermittelten Informationen
zu den Berufen im Klassengespräch zusammengetragen. Auf Grundlage der gesammelten Daten können
die Schülerinnen und Schüler z.B. als Hausaufgabe ein
Berufsporträt schreiben oder zu weiteren Ausbildungen
ihrer Wahl die Fragen aus der Beobachtungsaufgabe
recherchieren.
ENTSCHEIDEN: Aufgaben in Berufen
Fach
Bevor du dich für einen Ausbildungsberuf entscheidest, sollte dir klar sein, welche Aufgaben dich
erwarten. Kannst du dir diese für deine tägliche Arbeit vorstellen?
Auf www.planet-beruf.de » Mein Beruf » Berufe von A–Z findest du Informationen zu den unten aufgeführten Berufen. Lies in den Job insides oder Tagesabläufen nach, was in den Berufen gemacht wird. Trage
jeweils zwei Aufgaben in das dafür vorgesehene Feld ein. Überlege dann, ob die Aufgaben zu dir passen.
Beruf 1: Fachpraktiker/in für Hauswirtschaft
Aufgaben
ENTSCHEIDEN: Aufgaben und Stärken in Berufen
Fach
1.
Name
2.
Berufe von A–Z
Klasse
Beruf 2: Klempner/in
Bevor du dich für einen Ausbildungsberuf entscheidest, sollte dir klar sein, welche Aufgaben dich erwarten
Aufgaben
und ob diese zu deinen Stärken passen.
Verschiedene Aufgaben erfordern verschiedene Stärken. Auf www.planet-beruf.de » Mein1.Beruf » Berufe von A–Z
findest du Informationen zu den unten aufgeführten Berufen. Lies in den Job insides und Tagesabläufen nach, was in
den Berufen erwartet wird, und trage jeweils zwei Stärken und Aufgaben in das dafür vorgesehene
Feld ein. Überlege
2.
dann, ob die Aufgaben und Stärken zu dir passen.
ja
Beruf 1: Tischler/in
Aufgaben
Benötigte
Stärken
Aufgaben
Beruf
3: Fachlagerist/in
Kann ich mir
vorstellen
2.
Aufgaben
Kann ich mir
vorstellen
1.
Bringe ich mit
2.
Bringe ich mit
Hinweise
Benötigte
Stärken
Kann ich mir
vorstellen
ja
nein
ja
nein
Kann ich mir
vorstellen
ja
nein
2.
ja
nein
ja
nein
Kann ich mir vorstellen
Kann ich mir vorstellen
AUSGABE 2015 / 2016
22
planet-beruf.de
Beruf 3: Süßwarentechnologe/-technologin
Aufgaben
nein
nein
Ein Praktikum ist hilfreich bei der Berufsentscheidung. Erkundige dich nach einem
Praktikumsplatz für einen der drei Berufe oder für einen Beruf deiner Wahl!
1.
2.
ja
ja
1.
Praxiserfahrung sammeln!
1.
2.
Benötigte
Stärken
Kann ich mir
vorstellen
nein
1.
Beruf 2: Heilerziehungspflegehelfer/in
ff Die vollständige Unterrichtsidee inklusive des
zugehörigen Arbeitsblattes mit Musterlösung
kann auf www.planet-beruf.de » Lehrer/innen »
Unterrichtsideen heruntergeladen werden.
ff Das Arbeitsblatt und die Beobachtungsaufgabe
können als Anlass genutzt werden, Kurzreferate
zu Berufsbildern (illustriert z.B. mit selbst gestalteten Plakaten) zu erstellen.
ff Berufsfilme lassen sich über das Videoportal
der Bundesagentur für Arbeit abrufen auf
www.berufe.tv.
Klasse
Lösungen findest du auf
www.planet-beruf.de »
Mein Fahrplan » Infoboard.
Berufe von A–Z
Die Schülerinnen und Schüler erhalten hierzu eine
Beobachtungsaufgabe. Sie sollen sich zu jedem Film
auf einem Blatt Notizen zu folgenden Fragestellungen
machen:
ff Welche Stärken für den Beruf werden im Film genannt (mindestens zwei)?
ff Welche Tätigkeiten führen die Personen im Film aus
(mindestens zwei)?
ff Welche Arbeitsgegenstände werden verwendet
(mindestens zwei)?
ff Wo wird gearbeitet?
Name
Hier ausschneiden
3. Berufsfilme auf BERUFE.TV auswerten
4. Zusammenfassung
Hier ausschneiden
Sind die benötigten Aufgaben und Stärken gefunden,
müssen sie einschätzen, ob diese von ihnen erfüllt werden (können).
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
Bringe ich mit
EINFACH SCHRITT
Bringe ichFÜR
mit SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
ja
1.
Kann ich mir vorstellen
2.
Kann ich mir vorstellen
1.
Bringe ich mit
2.
Bringe ich mit
nein
Praxiserfahrung sammeln!
Ein Praktikum kann sehr hilfreich bei der Berufsentscheidung sein. Informiere dich zu
einem Praktikumsplatz für einen der vorgestellten Berufe oder einen Beruf deiner Wahl!
AUSGABE 2015 / 2016
22
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
Das Arbeitsblatt „Berufe von A-Z“ finden Sie im
Schülerarbeitsheft „Schritt für Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016 auf S. 22 bzw. im
Heft „Einfach Schritt für Schritt zur Berufswahl“,
Ausgabe 2015/2016 auf S. 22.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
27
Unterrichtsidee: BEWERBEN
Von der Stellenanzeige zum Anschreiben
Ziele
1. Vorbereitung
ff Die Klasse lernt unterschiedliche Bewerbungsarten
kennen.
ff Die Schüler/innen trainieren durch Internetrecherche ihre Methoden- und Medienkompetenz.
ff Die Schüler/innen beschäftigen sich mit Stellenanzeigen.
ff Die Klasse übt kommunikative Fähigkeiten in Gruppenarbeiten.
Diese Unterrichtsidee korrespondiert mit der Checkliste
„Online- und E-Mail-Bewerbung“ aus dem Schülerarbeitsheft „Schritt für Schritt zur Berufswahl“ 2015/2016
(S. 32). Kopieren Sie diese für die Schüler/innen oder
halten Sie ausreichend Exemplare des Schülerarbeitsheftes bereit.
Beschreibung
Bewerbungen per E-Mail oder über firmeneigene Online-Bewerbungsformulare werden immer häufiger von
Unternehmen gewünscht. Die Schüler/innen lernen die
Unterschiede zwischen verschiedenen Bewerbungsarten kennen und können sich eigenständig ein Bild
davon machen, welche Bewerbungsart häufig von
Unternehmen gewünscht ist. Zudem erstellen sie ein
Anschreiben.
Für die Durchführung der Unterrichtsidee sollten Computerarbeitsplätze zur Verfügung stehen. Reservieren
Sie dazu einen Computerraum mit Internetzugang.
2. Recherche nach Stellenanzeigen
Besprechen Sie mit der Klasse die Unterschiede zwischen einer Onlinebewerbung, einer E-Mail-Bewerbung
und einer Bewerbung per Post, z.B. im Bezug auf „Wie
kommt die Bewerbung an das Unternehmen?“, „Woraus
bestehen die Bewerbungsunterlagen?“, „Worauf muss
ich besonders achten?“.
Gehen Sie mit Ihrer Klasse in den Computerraum. Sie
können für die Recherche nach Stellenanzeigen Gruppen von zwei bis drei Personen bilden. Die Schüler/in-
Die Unterrichtsidee auf einen Blick
Arbeitsaufträge
ff In der Klasse Unterschiede
zwischen klassischer Bewerbung, E-Mail-Bewerbung und
Onlinebewerbung herausarbeiten.
ff Stellenanzeigen suchen und
auswerten.
ff Eine Statistik erstellen.
ff Ein Anschreiben erstellen
und mit der Checkliste „Online- und E-Mail-Bewerbung“
abgleichen.
28
Ergebnisse / Zuwachs
an Handlungskompetenzen
ff Kennenlernen der
unterschiedlichen
Bewerbungsarten
ff Auswertung von
Stellenanzeigen
ff Formulierung eines
E-Mail-Anschreibens
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Medien / Material
ff Checkliste „Online- und
E-Mail-Bewerbung“,
(Schülerarbeitsheft, Ausgabe
2015/2016, S. 32); Download als
PDF auf
www.planet-beruf.de »
Lehrer/innen » Downloads
ff Computerarbeitsplätze mit
Internetanschluss
ff jobboerse.arbeitsagentur.de
ff Block und Stift
ff Tafel/Whiteboard
Unterrichtsidee: BEWERBEN
Die Schüler/innen notieren sich, am besten in einer Tabelle, bei dem Beruf, nach dem sie gesucht haben, wie
viele Unternehmen eine Bewerbung per Post und/oder
per E-Mail wünschen. Wenn bei einem Unternehmen
z.B. sowohl eine schriftliche Bewerbung per Post als
auch eine per E-Mail möglich ist, machen die Schüler/
innen jeweils einen Strich oder vergeben einen Punkt.
4. Anschreiben erstellen
Danach sollen die Schüler/innen ein Anschreiben für
eine ihrer gefundenen Stellenanzeigen (die eine Bewerbung per E-Mail wünscht) erstellen. Dieses wird mit dem
Tischnachbarn/der Tischnachbarin ausgetauscht und
dann anhand der Checkliste „Online- und E-Mail-Bewerbung“ aus dem Schülerarbeitsheft „Schritt für
Schritt zur Berufswahl“ 2015/2016 überprüft.
BEWERBEN: Online- und E-Mail-Bewerbung
Fach
Name
Klasse
Online- und E-Mail-Bewerbung
Hier ausschneiden
nen sollen nun im Internet nach Stellenanzeigen, z.B.
in der JOBBÖRSE auf jobboerse.arbeitsagentur.de
suchen. Dabei haben sie die freie Auswahl, nach welchen Berufen sie suchen wollen. Auch können sie auf
den Homepages von verschiedenen Unternehmen nach
Stellenanzeigen suchen.
Bei einer Bewerbung über ein Onlineformular oder per E-Mail solltest
du genauso sorgfältig vorgehen wie bei einer Bewerbung per Post.
Überprüfe mit dieser Checkliste, ob du an alles gedacht hast.
3. Auswertung der Stellenanzeigen
Danach sollen die Gruppen das Ergebnis auswerten und
eine kleine Statistik erstellen. Dafür zählen sie die Striche bzw. Punkte zusammen und können so erkennen,
welche Bewerbungsart am häufigsten von Unternehmen gewünscht wird. Sie können danach die Ergebnisse an der Tafel/am Whiteboard zusammentragen und
so eine Statistik für die gesamte Klasse erstellen. Wenn
die Schüler/innen nach unterschiedlichen Berufen gesucht haben, lässt sich eventuell auch aus der Statistik
ablesen, in welchen Branchen welche Bewerbungsart
bevorzugt wird.
Achte stets darauf, keine Rechtschreibfehler zu machen und korrekte Kontaktdaten anzugeben. Auch bei Onlineund E-Mail-Bewerbungen kannst du nach einiger Zeit nachfragen, wie der Stand ist und wann eine Entscheidung
getroffen wird. Mehr Infos zu diesem Thema und eine ausführliche Checkliste findest du auf www.planet-beruf.de
im Bewerbungstraining in der Rubrik Online Bewerben.
Online- und E-Mail-Bewerbung:
erledigt
Hast du daran gedacht, eine seriöse E-Mail-Adresse zu verwenden?
Hast du Ansprechpartner/in und E-Mail-Adresse überprüft, an die die Bewerbung verschickt werden soll?
Du hast eine aussagekräftige Betreffzeile gewählt?
Alle Anlagen sind zu einer PDF-Datei zusammengefasst und aussagekräftig benannt?
Der Text der E-Mail bzw. des Anschreibens ist fehlerfrei, ohne Auszeichnungen wie fett oder unterstrichen
sowie ohne Emoticons?
Für Online-Bewerbungen gilt zusätzlich:
erledigt
Sind alle Felder richtig ausgefüllt, vor allem mit deinen Kontaktdaten?
Sind die Dokumente im richtigen Format? Ist die Datenmenge nicht zu groß?
Hast du dir eventuelle Login-Daten aufgeschrieben, um den Stand deiner Bewerbung zu überprüfen?
Wie hilft der Bewerbungsmanager?
Die JOBBÖRSE bietet dir die Möglichkeit, eine
digitale Bewerbungsmappe mit Anschreiben,
Lebenslauf, Zeugnissen, Foto etc. zu erstellen und online an Ausbildungsbetriebe zu
verschicken. Wie das geht, erfährst du auf
www.planet-beruf.de im Bewerbungstraining
unter dem Punkt JOBBÖRSE – Bewerbungsmanager.
Hinweise
ff Die vollständige Unterrichtsidee inklusive der zugehörigen Checkliste kann auf www.planet-beruf.de
» Lehrer/innen » Unterrichtsideen heruntergeladen werden.
ff Die Arbeitsaufträge 2 und 4 können Sie auch als
Hausaufgabe aufgeben.
Tipp: Nutze das BiZ
Falls du zu Hause keinen Scanner
oder Drucker hast, kannst du auch
in ein Berufsinformationszentrum
in deiner Nähe gehen. Die dortige
technische Ausstattung kannst du
für deine Bewerbung nutzen.
AUSGABE 2015 / 2016
32
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
SCHRITT FÜR SCHRITT ZUR BERUFSWAHL
Die Checkliste „Online- und E-Mail-Bewerbung“
finden Sie im Schülerarbeitsheft „Schritt für
Schritt zur Berufswahl“, Ausgabe 2015/2016 auf
S. 32.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
29
Berufsinformationszentrum (BiZ)
Die Angebote des BiZ im Überblick
Das Berufsinformationszentrum, kurz BiZ, ist eine
wichtige Adresse für alle, die vor einer beruflichen
Entscheidung stehen. Es bietet Medien zur Selbstinformation und Veranstaltungen. Nutzen Sie diese
Angebote mit Ihrer Klasse!
Das BiZ in Ihrer Nähe
Das Ihnen am nächsten gelegene BiZ und seine Öffnungszeiten finden Sie, indem Sie auf www.planet-beruf.de
» Schüler/innen » Mein Fahrplan » Infoboard » BiZ im
Beitrag „Dein BiZ“ Ihre Postleitzahl eingeben.
Die Mitarbeiter/innen des BiZ unterstützen die Jugendlichen gerne
bei der Informationssuche.
Onlineangebote
Jedes BiZ ist mit Internet-Arbeitsplätzen ausgestattet. Ihre Schülerinnen und Schüler
haben dort kostenlosen Zugang zu folgenden Onlineangeboten der Agentur für Arbeit:
KURSNET
planet-beruf.de
MEIN START IN DIE AUSBILDUNG
www.planet-beruf.de: Informationen und Tipps zu Berufswahl, Bewerbung und Ausbildung
BERUFE Entdecker: Schüler/innen
können sich in wenigen Schritten
aus hunderten Ausbildungsberufen
ihre Favoritenliste zusammenstellen,
auf dem Smartphone oder auf
www.planet-beruf.de
BERUFE-Universum: das Selbsterkundungsprogramm zu Interessen und
Stärken auf www.planet-beruf.de
www.berufenet.arbeitsagentur.de:
detaillierte Informationen über Berufe – von Zugangsvoraussetzungen
über Aufgaben und Tätigkeiten bis zu
Weiterbildungsmöglichkeiten
www.kursnet.arbeitsagentur.de:
das Portal für berufliche Aus- und
Weiterbildung: schulische Ausbildungs- und Weiterbildungsangebote
einfach finden
www.jobboerse.arbeitsagentur.de:
Ausbildungsplätze finden und Bewerbungen erstellen und verwalten
BERUFETV
www.berufe.tv: Kurzfilme über Ausbildungsberufe anschauen
Alle BiZ-Onlineangebote können über das Internet auch von zu Hause aus genutzt werden.
30
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Berufsinformationszentrum (BiZ)
Print-Medien
Nachschlagewerke, Bücher & Broschüren
Als Nachschlagewerke stehen BiZ-Mappen, z.B. zu den
Themen Studienberufe und Weiterbildung, zur Verfügung.
Jugendliche können sich Bücher und Zeitschriften mit berufskundlichen Inhalten anschauen und beispielsweise
Informationen zur Bewerbung oder zu Eignungstests erhalten. Des Weiteren liegen diverse berufskundliche Informationsmaterialien wie Broschüren, Prospekte oder
BiZ-Merkblätter zum Mitnehmen aus.
Die Infomappen können nur im BiZ vor Ort gelesen und
bearbeitet werden (Präsenzbestand). Zur Bearbeitung der
planet-beruf.de Infomappen Ausbildung wurde eigens ein
Berufserkundungsbogen entwickelt. Mit diesem können
sich Ihre Schüler/innen u.a. erarbeiten, welche Interessen,
Tätigkeiten und Anforderungen in den Berufen jeder Infomappe eine Rolle spielen und systematisch Berufswünsche
entwickeln.
planet-beruf.de Infomappen Ausbildung
Der Berufserkundungsbogen kann eingesetzt werden
ff im Rahmen eines Klassenbesuchs im BiZ,
ff wenn Jugendliche das BiZ – auch ohne Lehrkraft – besuchen,
ff als Arbeitsauftrag bei der Arbeit mit dem Berufswahlordner/Berufswahlpass.
Im BiZ finden Sie 28 planet-beruf.de Infomappen zu Ausbildungsberufen. Jede Mappe stellt einen Berufsbereich vor,
z.B. „Landwirtschaft, Natur und Umwelt“ (Infomappe Nr.
8.0), „Computer und Informatik“ (Infomappe Nr. 6.0) oder
„Pflege, Therapie, medizinische Assistenz“ (Infomappe
Nr. 5.1).
Der Einstieg in den Berufsbereich erfolgt über Interessen
und berufstypische Tätigkeiten. Anhand der vorgestellten
Tätigkeiten werden Berufe in Übersichten miteinander verglichen. Eine Gesamtübersicht aller Berufe einer Infomappe in Form von Monografien findet sich im Teil „Berufe von
A-Z“. Aussagen zu Weiterbildungsmöglichkeiten in jedem
Berufsbereich und zum Arbeitsmarkt in jedem Teilbereich
runden die Informationen ab.
Der Berufserkundungsbogen liegt in jedem BiZ zum Bearbeiten und Mitnehmen aus.
Er kann auch auf www.planet-beruf.de » Lehrer/innen
» Service » Präsentationen & Videos heruntergeladen
werden.
Praxistipp
Zeigen Sie Ihren Schülerinnen und Schülern das
Video „Kids im BiZ“ auf www.planet-beruf.de »
Video. Damit erhalten sie einen ersten Einblick in
den Aufbau eines BiZ und können sich dann vor Ort
leichter zurechtfinden.
Veranstaltungen des BiZ
Im Rahmen des BiZ-Kalenders finden Veranstaltungen
statt, in denen Vertreter/innen von Ausbildungsbetrieben Jugendliche über die Berufswelt informieren. Auch
zu den Themen Einstellungstests oder Bewerbungen
werden Informationsveranstaltungen durchgeführt.
Vereinzelt bieten die Berufsinformationszentren für
Schüler/innen auch Seminare zur Berufsorientierung
an, für die eine Anmeldung erforderlich ist.
Eltern können sich in speziellen Elternveranstaltungen
informieren, z.B. über die Möglichkeiten, die sich Jugendlichen nach der Schule bieten.
Zusätzlich sind auch mobile Berufsinformationszentren
(BiZ-MOBIL) beispielsweise auf Berufswahlmessen unterwegs. Wann und wo ein BiZ-MOBIL eingesetzt wird,
erfahren Sie bei der Agentur für Arbeit.
Im BiZ stehen zahlreiche
Print-Medien zur Verfügung.
Ihre zuständige Berufsberaterin bzw. Ihr zuständiger
Berufsberater und das BiZ-Personal vor Ort informieren
Lehrkräfte sowie Schüler/innen umfassend über alle
Angebote des BiZ oder aktuelle Termine und Veranstaltungen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
31
Berufsinformationszentrum & BERUFE Entdecker
Bild für Bild zum Wunschberuf:
Der BERUFE Entdecker
Für Schüler/innen, die bisher keine oder nur ungefähre Vorstellungen von ihrer beruflichen Zukunft haben, gibt es nun
ein neues Angebot zur Orientierung, den BERUFE Entdecker.
planet-beruf.de stellt ihn vor.
Der BERUFE Entdecker ist eine Anwendung, die auf den planet-beruf.de Infomappen Ausbildung basiert. Die Infomappen
stehen als Präsenzmedium in den Berufsinformationszentren (BiZ) zur Verfügung (siehe S. 30–31).
Diese Informationen wurden nun als interaktives Onlineangebot weiterentwickelt.
Die App BERUFE Entdecker eignet sich für
den Einsatz auf Smartphones und Tablets,
kann aber auch auf Desktop-Computern
genutzt werden.
Tipp
Die App ist wegen der eingebundenen Bilder relativ groß. Die Jugendlichen sollten dies vor dem
Herunterladen beachten und ggf. ihren Datentarif
und Speicherplatz überprüfen. Die App ist kostenfrei bei Google Play und im App Store erhältlich.
Zu d e m gib t e s d e n B ERUFE Entd e cke r auf
www.planet-beruf.de/BERUFE-Entdecker.
Noch keine Ahnung oder schon einen Berufswunsch?
Der BERUFE Entdecker bietet drei Einstiegsmöglichkeiten, die die unterschiedlichen Lagen der Jugendlichen
reflektieren:
ff Ich habe noch keine Ahnung.
ff Ich weiß, in welchen Arbeitsbereich ich möchte.
ff Ich habe schon einen Berufswunsch.
Wer sich für die erste Antwortmöglichkeit entscheidet,
muss zunächst bei einer Reihe von Bildern spontan entscheiden, ob sie ihm gefallen oder nicht. Aufgrund der
Auswahl werden den Jugendlichen dann verschiedene Arbeitsbereiche genannt, z.B. „Hotel-, Gaststätten-
32
gewerbe“. Die ausgewählten Arbeitsbereiche können
nun mithilfe von Tätigkeiten-Checks bewertet werden
(z.B. „Speisen zubereiten“). Nach der Auswertung der
Tätigkeiten-Checks werden den Jugendlichen passende Berufe genannt. Diese können sie sich merken und
als PDF-Dokument abspeichern, um dieses dann z.B. zu
einem Gespräch mit der Berufsberatung mitzunehmen.
Der BERUFE Entdecker bietet außerdem Statements
zu den Berufen und verweist auf weiterführende Informationsquellen wie planet-beruf.de, BERUFE.TV,
BERUFENET und JOBBÖRSE.
Unterschied BERUFE-Universum und
BERUFE Entdecker
Der BERUFE Entdecker soll Jugendliche langsam an
das Thema „Berufswahl“ heranführen. Die Bewertung der Bilder oder der Tätigkeiten erfolgt nach
den persönlichen Interessen oder Vorlieben, die
nicht zwangsläufig im Einklang mit den eigenen Fähigkeiten und Stärken stehen. Im Gegensatz dazu
steht im BERUFE-Universum die Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken im Mittelpunkt (siehe
S. 8–9).
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Elternarbeit mit planet-beruf.de
Elternportal und Elternmagazine
planet-beruf.de hilft auch Eltern und Erziehungsberechtigten dabei, ihren Kindern ein guter
Ratgeber bei der Berufswahl zu sein.
Im Onlineportal für Eltern und in den
Elternmagazinen finden sie umfassende Informationen dafür.
Elternportal
ff Fahrplan zum Beruf
weist Eltern den Weg durch alle
Schritte der Berufsorientierungsphase und zeigt, wie sie ihre Kinder dabei
aktiv begleiten können. Sie finden
Informationen zur Berufsberatung,
zum Berufsinformationszentrum
(BiZ) sowie zum Berufswahlpass.
ff Mein Kind unterstützen
zeigt, auf welche Weise Eltern die
Stärken und Interessen ihrer Kinder
fördern können, wie ihre Kinder mithilfe des BERUFE-Universums einen
passenden Beruf finden und wie Eltern in der Bewerbungsphase helfen
können.
ff Ausbildung & Beruf
informiert Eltern über die verschiedenen Berufe und Branchen auf
dem Ausbildungsmarkt. Erziehungsberechtigte finden in dieser Rubrik
außerdem Antworten zu rechtlichen
Fragen und finanziellen Aspekten.
ff Engagiert mitwirken
zeigt Möglichkeiten auf, wie sich Eltern im Kontext der Berufsorientierung aktiv engagieren können.
ff Service
enthält Links zur Berufswahl sowie
das Azubi-ABC. Der Newsletter für Eltern und Erziehungsberechtige informiert über neue Inhalte und Beiträge
auf planet-beruf.de.
ff planet-beruf.de regional
führt zu Informationen und Adressen
rund um das Thema Ausbildung in
der eigenen Region.
Elternmagazin „Berufswahl begleiten“
„Berufswahl begleiten“ bietet Eltern
und Erziehungsberechtigten praxisnahe Hilfestellungen, wie sie ihr Kind in
allen Phasen des Berufswahlprozesses
unterstützen können. Eltern berichten
über ihre Erfahrungen mit dem Thema
Berufswahl. Zudem wird über Ausbildungsmöglichkeiten, Ansprechpartner,
Beratungsangebote sowie Stellensuche
und Bewerbung informiert. Außerdem
erfahren Eltern, wie sie ihr Kind bei der
Arbeit mit dem BERUFE-Universum begleiten können.
Türkisch-deutsches Elternmagazin „Meslek seçiminde destek –
Berufswahl begleiten“
Speziell für türkische Eltern wurde das
zweisprachige Elternmagazin „Meslek
seçiminde destek – Berufswahl begleiten“ entwickelt. Texte in türkischer und
deutscher Sprache erklären z.B., welche
Bildungswege es gibt, was Betriebe erwarten und wie Jugendliche aus türkischen Familien ihre Deutschkenntnisse
verbessern können. Auch hier kommen
die Eltern direkt zu Wort.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
33
Elternarbeit mit planet-beruf.de
Schule und Eltern –
Partner in Sachen Berufswahl
In der Berufsorientierung spielen Eltern und Lehrkräfte eine wichtige
Rolle. Daher ist es hilfreich, wenn die Schule eng mit den Eltern zusammenarbeitet, um den Berufswahlprozess für Jugendliche zu erleichtern
– und zwar je früher desto besser!
Es gibt zahlreiche Medien von planet-beruf.de, die Lehrkräfte bei
der Elternarbeit unterstützen.
Schulische Elternarbeit zur Berufsorientierung umfasst
nach dem Verständnis von planet-beruf.de alle Aktivitäten einer Lehrkraft bzw. der gesamten Schule, durch die
Eltern befähigt werden, den Berufswahlprozess ihrer
Kinder aktiv und zielgerichtet zu unterstützen.
Informationen und Materialien für die Elternarbeit
ff Stellen Sie Eltern das Onlineangebot von planet-beruf.de vor. Verweisen Sie dabei vor allem auf das
Elternportal auf www.planet-beruf.de » Eltern
(siehe S. 33).
ff Empfehlen Sie den Eltern, gemeinsam mit ihrem
Kind auch das Portal www.planet-beruf.de »
Schüler/innen zu besuchen, um sie so in die Berufswahl ihres Kindes einzubeziehen.
34
ff Verteilen Sie die Elternmagazine zum Thema Berufsbegleitung im Elterngespräch oder auf Elternveranstaltungen (siehe S. 33).
ff Weisen Sie die Eltern auf den kostenlosen Newsletter von planet-beruf.de hin, der regelmäßig über
Neuigkeiten aus dem Bereich Eltern und Berufswahl
informiert.
Tipps für Elternabende und Informationsveranstaltungen
ff Ermutigen Sie die Eltern, sich im Elternbeirat zu
engagieren, um sie in den Berufswahlprozess ihres
Kindes stärker einzubeziehen.
ff Bitten Sie die Eltern, auf einer Informationsveranstaltung, auf der Eltern und Schüler/innen anwesend
sind, ihre Berufe und Berufslaufbahnen vorzustellen.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
Elternarbeit mit planet-beruf.de
Leitfaden Elternarbeit
ff Im Unterricht können die Schüler/innen z.B. aufschreiben, was sie hinsichtlich des Berufswahlprozesses von ihren Eltern erwarten. Nehmen Sie die
Notizen ihrer Schüler/innen zum Elternabend mit,
und lassen Sie die Eltern ihre Wünsche für ihre Kinder aufschreiben. So kann das Nachdenken über
gegenseitige Erwartungen und Wünsche gefördert
werden. Sie als Lehrkraft vermitteln und geben Ratschläge, wie man die Wünsche und Erwartungen
umsetzen kann.
ff Geben Sie den Eltern mithilfe des „Berufswahlfahrplans“ einen Überblick über die Schritte ORIENTIEREN, ENTSCHEIDEN, BEWERBEN, die ihre Kinder auf
dem Weg zum passenden Beruf leisten müssen.
ff Informieren Sie die Eltern über die Aktivitäten rund
um Berufsorientierung, z.B. über die Schulhomepage.
ff Kooperieren Sie mit einem Unternehmen in der Region in Sachen Berufsorientierung? Dann laden Sie
Ihre Kooperationspartner und die Eltern zu einer
Informationsveranstaltung ein.
ff Organisieren Sie einen gemeinsamen Themenabend
zusammen mit Ihrer/Ihrem Berufsberater/in, an dem
sowohl die Eltern als auch die Schüler/innen eingeladen werden. Als Veranstaltungsort können Sie das
BiZ wählen oder den Computerraum Ihrer Schule,
damit Sie die Onlineangebote direkt vor Ort nutzen
können.
Der „Leitfaden Elternarbeit“ stellt dar, wie die Zusammenarbeit von Schule und Eltern in der Berufsorientierung gelingen kann. Der Leitfaden wird von
der Bundesagentur für Arbeit in Kooperation mit der
Bundesarbeitsgemeinschaft SCHULEWIRTSCHAFT herausgegeben und steht online als PDF zur Verfügung:
www.schulewirtschaft.de.
Tipp
Zeigen Sie den Eltern das Video „Mit den Eltern im
BiZ“ und empfehlen ihnen, ihr Kind zum Berufsinformationszentrum zu begleiten. Sie finden das Video
auf www.planet-beruf.de » Video.
Mehr Infos
Materialien zu allen genannten Themen und Tipps zur
Durchführung diverser Elternabende finden Sie auf
www.planet- beruf.de » Lehrer/innen » Partner bei
der Berufswahl » Elternarbeit.
BERUFSORIENTIERUNG IN DER SCHULE
35
planet-beruf.de: Materialien für Ihren
Berufswahlunterricht
Ob für Jugendliche in der Phase der beruflichen Erstorientierung oder für die Elternarbeit – planet-beruf.de bietet Ihnen als Lehrkraft jeweils das geeignete Medienangebot.
Für den Unterricht
Für die Elternarbeit
Sie haben Anregungen aus Ihrer
Berufspraxis, die Sie einbringen
möchten? Oder Themenvorschläge
für das Onlineportal? Wir freuen uns
auf Ihre Rückmeldung. Schicken Sie
dazu einfach eine E-Mail an:
[email protected]

Wer arbeitet womit? - Planet

Engagement lohnt sich! - Planet

Querbeet im sozialen Bereich

deine Berufsberaterin

Liebe Eltern, liebe Schule, Zunächst eigener Sache

Körperlich und psychisch stark - Planet

Meine Stärken bringen mir Erfolg! - Planet

SCHULE - BERUF - Kreis Euskirchen

Bilder gecheckt – Berufe entdeckt - Planet