Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________ Steigerung von Adjektiven Tiere betrachten und vergleichen 1 Betrachte die Bilder und ergänze die Sätze. groß größer a m gr ö ß t e n D as Sc h af is t © Cornelsen Verlag GmbH & Co. OHG, Berlin 2006 D e r Bä r i s t . a ls da s Sc ha f . D er El e fa n t ist am schne ll schnel ler . a m sc h n e l l s t e n D er Ma i kä f er fl i eg t . D ie Bi e ne fl i eg t a ls de r Ma ik ä fe r . D ie Sc h wa l be fl i eg t am klein kleiner . a m kl e i n s t e n D e r Ha m s t e r i s t D e r Re g e n w u r m . a ls de r Ha ms t er . . Autor: Klaus Ohnacker lllustrationen: Sabine Rothmund KV 21 Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________ Steigerung von Adjektiven Tiere betrachten und vergleichen 1 Färbe mit der gleichen Farbe ein, was zusammengehört. gr oß am sch nellsten am grö ßten k l e in e r am kle inst en gr ößer s c h n e l le r sc hnel l k l e in 2 Bilde Sätze mit den Adjektiven aus Aufgabe 1. © Cornelsen Verlag GmbH & Co. OHG, Berlin 2006 D as Sc h af is t D e r Bä r i s t . a ls da s Sc ha f . D er El e fa n t ist am . D er Ma i kä f er fl i eg t . a ls de r Ma ik ä fe r . . D e r Ha m s t e r i s t . k le i ne r a l s . . Autor: Klaus Ohnacker lllustrationen: Sabine Rothmund KV 21 Klasse: __________ Datum: _________________ Name: ___________________________________________________ Steigerung von Adjektiven Tiere betrachten und vergleichen 1 Färbe mit der gleichen Farbe ein, was zusammengehört. gr oß am dic kste n am grö ßten k l e in e r am sch nellsten sc hnel l gr ößer am kle inst en di cker s c h n e l le r di ck k l e in 2 Bilde Sätze mit passenden Adjektiven aus Aufgabe 1. © Cornelsen Verlag GmbH & Co. OHG, Berlin 2006 D as Sc h af is t . a ls . am . fl i eg t . sc h n e l l e r a l s . . . . . Autor: Klaus Ohnacker lllustrationen: Sabine Rothmund KV 21
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