Profile der europäischen Neuzuwanderung Regionale Profilanalysen am Beispiel der Zuwanderung nach Berlin Christian Pfeffer-Hoffmann 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. Minor – Migrationsforschung • • Bestandserhebung Neue Arbeitsmigration – 2013-2014 • Die Auswirkungen der Wirtschaftskrise auf die innereuropäische Arbeitsmigration – 2014-2015 • • Neue Arbeitsmigration nach Berlin - 2014-2016 • • Digitaler Integrationsassistent – 2014-2016 Langzeitanalyse Neue Arbeitsmigration – 2014-2015 (zzgl. PNM2 2014) Informations- und Integrationsmanagement für neu zugewanderte Roma - 2014-2015 Fachstelle Einwanderung – 2015-2018 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 2 Projektbeispiel Berlin Projekttitel: „Fachkräftesicherung durch Integration zuwandernder Fachkräfte aus dem EU-Binnenmarkt“ Ziel: Entwicklung von Handlungsempfehlungen in Bezug auf die neue Arbeitsmigration aus Polen, Rumänien, Bulgarien und Frankreich nach Berlin Förderung durch die Berliner Senatsverwaltung für Arbeit, Integration und Frauen Zeitraum: November 2014 bis Dezember 2015 Ergänzung durch Projekte „PNM2“ und „Langzeitanalyse Neue Arbeitsmigration“ (Arbeitsmigration aus Spanien und Italien) 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 3 Saldo der Fort- und Zuzüge im Ländervergleich 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 – 2.000 – 2.000 4.000 6.000 8.000 10.000 12.000 14.000 16.000 Bulgarien 2008 842 2009 971 2010 1.628 2011 2.797 2012 2.871 2013 1.671 2014 2.328 Frankreich 543 – 118 300 872 1.346 1.615 1.055 Italien 454 243 718 1.677 2.465 3.188 2.791 Polen – 449 – 1.058 – 1.332 3.277 3.251 3.987 2.402 Rumänien 540 504 699 1.848 1.549 1.478 2.066 Spanien 470 442 850 2.001 2.873 2.378 842 Saldo der Fort- und Zuzüge nach Herkunftsland (Eigene Darstellung nach Amt für Statistik Berlin Brandenburg ). © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 4 Umfrage Online-Umfrage + Papierfragebögen Verteilung über Multiplikator/-innen, z. B. Beratungsinstitutionen, Sprachkursträger, Blogs, Konsulate Dauer 12 Wochen (April - Juni 2015) 2.983 Teilnehmende, davon auszuwerten: Herkunftsland Bulgarien Frankreich Polen Rumänien Gesamt n 455 482 328 305 1570 % 29,0 30,7 20,9 19,4 100 Verteilung der Herkunftsländer der Stichprobe, © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. Ankunftsjahr der Teilnehmer/-innen 7.9 8.2 2008 11.1 8.6 7.2 2009 7.3 6.8 7.6 2010 6.7 9.1 13.0 8.6 14.3 13.3 14.7 2011 16.2 16.2 15.0 2012 12.5 14.3 14.3 14.9 2013 17.5 17.2 23.1 13.9 2014 17.6 7.6 2015 12.3 9.8 0 5 19.4 14.0 10 15 20 Prozent Ankunftsjahr in Deutschland der Teilnehmer/-innen, n = 433/440/315/279.© Minor 04.12.2015 BG PL FR RO Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 25 Verteilung der Teilnehmer/-innen nach Alter Hoher Anteil der 18-bis-35-Jährigen: Bulgarien 1,6% 23,0% Frankreich 0,2% 22,2% Polen 0,3% 21,4% Rumänien 29,7% 10% 23,3% 55,3% 30% unter 18 40% 18 - 25 26 - 35 18,4% 50% 36 - 45 BG: 52,7 % 2,9% FR: 77,6 % 8,2% 1,9% PL: 66,4 % 7,5% 0,3% RO: 73,7 % 14,6% 45,0% 20% 3,0% 11,1% 55,4% 18,4% 0% 31,6% 60% 46 -55 70% 80% 4,7% 90% 100% über 55 Häufigkeitsverteilung der Teilnehmer/-innen (gesamt) nach Alter, n = 431/451/318/293. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 7 Geschlecht im Ländervergleich Spanier/-innen (n=248) 54,0 Rumän/-innen (n=294) 46,0 57,8 Pol/-innen (n=303) 42,2 69,3 30,7 Italiener/-innen (n=509) 56,0 44,0 Französinnen und Franzosen (n=450) 56,2 43,8 Bulgar/-innen (n=413) 61,5 0% 38,5 25% 50% Weiblich 75% 100% Männlich Geschlecht der Teilnehmer/-innen nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 8 Kinder im Ländervergleich Spanier/-innen (n=248) Rumän/-innen (n=288) Pol/-innen (n=320) Italiener/-innen (n=515) Französinnen und Franzosen (n=451) Bulgar/-innen (n=427) 0 1,7 0,6 0 0,2 0,5 Mehr als 4 0 1,7 1,3 0 0,9 0,2 4 0,0 3 1,0 5,2 6,9 4 4,9 3,6 2 4,1 12,2 24,6 5,6 1 24,7 8,2 4,3 19,8 18,4 12,4 25,5 48,1 Keine Kinder 90,7 59,4 44,3 0 10 20 30 40 50 Prozent 90,7 74,3 60 70 80 90 100 Anzahl der Kinder der Teilnehmer/-innen nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 9 Bildungsgrad im Ländervergleich 2,8 3,3 3,3 Promotion 0,5 Spanier/-innen (n=247) Rumän/-innen (n=260) Pol/-innen (n=276) Italiener/-innen (n=517) Französinnen und Franzosen (n=433) Bulgar/-innen (n=389) 5,4 6,5 31,5 Master 34,0 35,9 49,7 63,3 18,0 15,6 Bachelor 47,0 26,2 22,8 20,8 23,1 16,2 Sekundarstufe / Berufsausbildung Grundbildung 24,2 9,5 0,8 0,0 0,0 45,3 58,4 11,9 3,7 36,9 14,9 9,3 10,0 20,0 30,0 Prozent 40,0 50,0 60,0 70,0 Höchster erreichter Bildungsgrad der Teilnehmer/-innen nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 10 Bildungsgrad im Ländervergleich • Anteil Akademiker/-innen aus ▪ Bulgarien: 38,2 % ▪ Frankreich: 87,2 % ▪ Italien: 75,8 % ▪ Polen: 47,6 % ▪ Rumänien: 56,4 % ▪ Spanien: 83,1 % ▪ Berlin: 24,3 %, Deutschland: 15,1 % 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 11 Migrationsmotive Chancen Chancen auf Arbeitsplatz auf Arbeitsplatz Bessere Möglichkeiten Bessere Möglichkeiten für meine fürKinder meine Kinder Chancen auf Chancen bessere aufArbeitsbedingungen bessere Arbeitsbedingungen Politische Situation Politische Situation im Herkunftsland im Herkunftsland Auslandserfahrungen Auslandserfahrungen wichtig wichtig Ökonomische Ökonomische Situation Situation im Herkunftsland im Herkunftsland Berlin besser Berlinkennenlernen besser kennenlernen Deutsch lernen/Kenntnisse Deutsch lernen/Kenntnisse verbessern verbessern Bessere Bildungschancen Bessere Bildungschancen Qualifikationen Qualifikationen in D mehrin geschätzt D mehr geschätzt Arbeitsbedingungen Arbeitsbedingungen im Herkunftsland im Herkunftsland Familie / Partner/-in Familie / Partner/-in lebt bereits lebt bereits in D in D Arbeitsbedingungen Arbeitsbedingungen im vorherigen im vorherigen Gastland Gastland Arbeitslosigkeit Arbeitslosigkeit im Herkunftsland im Herkunftsland 1 1 2 2 3 3 44 Mittelwerte Mittelwerte Bulgarien Bulgarien Polen Polen 5 5 66 Frankreich Frankreich Rumänien Rumänien Mittelwerte; n = 199-293/124-264/70-179/134-183. Skala von 1 "trifft nicht zu" bis 6 "trifft völlig zu". © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 12 Situation im Herkunftsland im Ländervergleich 42,7 14,1 Arbeitssuche 22,8 23,6 17,4 26,2 32,7 Arbeit 36,3 20,2 15,2 Studium Praktikum 26,9 27,6 2,8 0,3 Berufsausbildung 0,0 0,4 Spanier/-innen (n=248) Rumän/-innen (n=234) Pol/-innen (n=250) Italiener/-innen (n=513) Französinnen und Franzosen (n=322) Bulgar/-innen (n=385) 3,5 5,0 2,8 2,1 2,8 3,1 1,6 Sonstiges 7,6 6,2 0,0 41,0 40,3 22,6 5,7 0,9 1,2 47,0 46,0 10,0 12,0 15,0 24,4 20,0 Prozent 30,0 40,0 50,0 Situation der Teilnehmer/-innen im Herkunftsland nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 13 Situation in Berlin im Ländervergleich 48,5 49,8 55,7 51,9 47,7 Arbeit (auch Mini-Job) 16,0 Arbeitssuche 15,1 17,6 18,8 9,7 11,0 3,8 3,8 4,0 5,9 6,2 Studium Praktikum 3,8 0,5 2,0 3,6 0,0 Ausbildung 1,7 2,9 1,5 2,7 1,4 3,2 28,3 22,4 11,0 6,3 Ausschließlich Sprachkurs 62,8 14,4 12,2 Spanier/-innen (n=237) Rumän/-innen (n=205) Pol/-innen (n=201) Italiener/-innen (n=476) Französinnen und Franzosen (n=290) Bulgar/-innen (n=308) 19,2 8,3 15,2 Sonstiges 11,1 0,0 10,0 20,0 30,0 Situation der Teilnehmer/-innen in Berlin nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 40,0 Prozent Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 50,0 60,0 70,0 14 Qualifikationsentsprechung im Ländervergleich 0,9 12,2 3,7 Unterqualifiziert 7,7 3,9 5,6 56,3 69,4 46,7 Qualifikationsadäquat 66,0 68,3 35,9 42,9 18,4 49,5 Überqualifiziert 26,3 27,8 58,5 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 Prozent Spanier/-innen (n=112) Pol/-innen (n=107) Französinnen und Franzosen (n=180) Rumän/-innen (n=98) Italiener/-innen (n=247) Bulgar/-innen (n=142) Qualifikationsentsprechung der arbeitenden Teilnehmer/-innen nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 15 Geplante Aufenthaltsdauer im Ländervergleich 13,5 Für immer 8,2 6,0 2 - 5 Jahre 1 - 2 Jahre 6 - 12 Monate < 6 Monate 0,9 3,9 9,1 16,7 20,5 11,9 14,2 8,2 8,2 7,5 2,5 3,3 3,5 1,7 4,9 7,5 0,5 2,5 0,4 1,3 2,3 7,9 0,8 47,2 30,3 9,4 10,9 12,4 6,0 > 5 Jahre 29,1 16,5 17,4 10,7 36,9 39,0 34,8 37,2 Ich weiß es noch nicht 0,0 10,0 Spanier/-innen (n=244) Pol/-innen (n=233) Französinnen und Franzosen (n=305) 20,0 Rumän/-innen (n=230) Italiener/-innen (n=485) Bulgar/-innen (n=366) 30,0 51,2 43,0 40,0 50,0 60,0 Prozent Geplante Aufenthaltsdauer der Teilnehmer/-innen nach Herkunftsland. © Minor 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 16 Analysen regionaler Zuwanderungsprofile Relativ kurzfristige, empirische Analysen von Neuzugewanderten Kombination von quantitativen und qualitativen Methoden Community-basierte Ansätze Zusammenwirken mit Integrations- und Arbeitsmarktakteuren Verknüpfung mit einem Überblick über die kommunale/regionale Integrationsstruktur Beliebige regionale Skalierung 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 17 Ziele regionaler Zuwanderungsprofile Identifizierung und Erprobung von Methoden und Modellen für den Umgang mit den veränderten Informations- und Integrationsbedürfnissen sowie den Integrationshürden bei Neueinwandernden Entwicklung von regionalen Strategien sowohl für gut qualifizierte wie auch für niedrig qualifizierte Neuzuwandernde Unterstützung herkunftsübergreifender Ansätze, die verschiedene Zuwanderungsgruppen (Flüchtlinge, EUEinwandernde) gemeinsam betrachten Praxiserprobung von Interventions-Konzepten in Zusammenarbeit mit den relevanten Migrantenorganisationen, „Willkommens-Institutionen“ und Beratungs-, Hilfe- und Bildungsträgern 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 18 Ergebnisse regionaler Zuwanderungsprofile Beteiligungsorientierte Konzepte regionalen Migrationsund Integrationsmanagements Strukturen aufsuchenden Informationsmanagements zur Erreichung Neuzugewanderter Fachliche Begleitung bei der Akquise und Koordination von Finanzierungen Unterstützung des Auf- und Ausbaus von Migrantenorganisationen für Neuzugewanderte Empirisch fundierte, konkrete Handlungsempfehlungen 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. 19 Minor – Projektkontor für Bildung und Forschung e. V. Dr. Christian Pfeffer-Hoffmann [email protected] Ausführliche Expertise und Studien abrufbar unter www.minor-kontor.de/veroeffentlichungen 04.12.2015 Minor - Projektkontor für Bildung und Forschung e. V.
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