Newsletter - Primarschule Affoltern am Albis

Newsletter
Schuleinheit
Chilefeld/Stigeli
August 2015
Editorial
von Arthur Krienbühl, Schulleiter
Herzlich Willkommen an unserer Schule
Liebe Leserinnen und Leser
Das Schuljahr beginnt und endet im Sommer. Die Schülerinnen und Schüler steigen in die
nächste Klasse auf. Sie erhalten
einen neuen Stundenplan und
allenfalls eine neue Lehrperson.
Und genau hier steht unserer
Schule aufs neue Schuljahr ein
umfangreicher Wechsel bevor.
Um eine neue Herausforderung
anzutreten oder aufgrund der
Pensionierung haben uns am
Ende des vergangenen Schuljahres zahlreiche Lehrpersonen
verlassen. Entsprechend zahlreich stossen neue Lehrpersonen und Mitarbeitende zu uns. Diese stellen sich Ihnen auf
den folgenden Seiten vor.
Betroffene zu Beteiligten zu machen ist die Grundlage, auf
welcher erfolgreiche Lösungen gedeihen. Schulkinder lassen sich heute zum Glück nicht einfach fremdbestimmen.
Sie wollen in vielen Belangen den Sinn verstehen, ihre persönliche Haltung zum Ausdruck bringen und konkret mitreden oder mitgestalten. Was sie vermehrt zu Hause erleben,
fordern sie auch in der Schule. Ihre Meinung soll gefragt
sein. Ein Interview mit zwei Vertretern einer Projektgruppe
zeigt auf, wie an unserer Schule die Schülerpartizipation
fortan gelebt wird.
Die Elternmitwirkung ist an unserer Schule gut verankert.
Sie erfuhr auf das letzte Schuljahr hin einen Strukturwechsel
vom Elternforum hin zum Elternrat. Lesen Sie im Tätigkeitsbericht nach, welche vielfältigen Arbeiten das Gremium
inzwischen übernommen hat.
Ein Pilotprojekt der Pädagogischen Hochschule Zürich geht
der Frage nach, wie die Eltern zum Thema Gesundheitsförderung stehen. Ein Thema, welchem wir grosse Aufmerksamkeit schenken. Unsere Kindergartenstufe war am Projekt mitbeteiligt. Ergebnisse des Austauschs zwischen Schule und Eltern erfahren Sie in dieser Ausgabe.
Gerne hoffe ich, mit diesen Beiträgen Ihr Interesse für unsere Schule geweckt zu haben. Ich wünsche Ihnen eine informative und interessante Lektüre.
Ich wünsche allen Schülerinnen, Schülern und Eltern von Affoltern humorvolle und engagierte Lehrerinnen und Lehrer.
Allen unseren Lehrerinnen und Lehrern wünsche ich, dass
sie neben ihrer interessanten und herausfordernden Arbeit
auch viele amüsante Erlebnisse im Schulalltag geniessen
können.
Arthur Krienbühl
Sei1
Veränderungen im Lehrerteam
Austritte

Folgende Lehrpersonen haben uns am Ende des vergangenen Schuljahres verlassen:
Kindergarten Breiten
Baumgartner Ursula, Kunz Lea
Kindergarten Haupel
Ruppen Barbara
Schulhaus Chilefeld
Halder Beatrice
Schulhaus Stigeli
Hübscher Hans, Mühlebach Veronica, Spörri Ilona, Walter Beatrice, Wild Nathalie
Wir danken allen Lehrpersonen für ihren engagierten Einsatz an der Schule Affoltern a.A. und wünschen ihnen viel Erfolg in ihrem neuen Betätigungsfeld oder in ihrem neuen Lebensabschnitt.
Neueintritte
Vorne von links nach rechts: Nadja Lusser, Diana Markovic, Thomas Walker, Arthur Krienbühl (Schulleiter), Irene Hubatka
Hinten: Irina Wünsch, Nina Baumeler, Angela Schnopp, Bénédicte Guéneau, Rahel Lustenberger, Jolanda Elsener, Claudia Bachmann
Auf dem Bild fehlend: Carolina Högger
Sei2
Die Neuen stellen sich vor
Bachmann Claudia, Primarlehrerin 4. Klasse
Schulhaus Stigeli
Ich freue mich auf meine neue Aufgabe als Mittelstufenlehrperson hier in Affoltern am Albis. Seit meinem Abschluss
1998 hat mein Beruf mich schon an viele verschiedene Schulen geführt, an welchen ich Erfahrungen auf allen Stufen
sammeln konnte. Während acht Jahren lebte ich in Neuseeland. Dort unterrichtete ich unter anderem auch an einer
Primarschule. Entspannung finde ich auf dem Stand-up Paddleboard auf dem schönen Zugersee, beim Salsa tanzen
oder im Fitnesscenter.
Baumeler Nina, Kindergärtnerin
Kindergarten Breiten III
Ich freue mich, ein Teil des Lehrerteams in Affoltern am Albis zu sein und mit meiner ersten Kindergartenklasse spannende Momente zu erleben. Neben der Schule unternehme ich gerne Ausflüge und geniesse Momente mit meiner Familie und meinen Freunden.
Elsener Jolanda, IF Lehrerin
Schulhaus Stigeli
Nach meiner Ausbildung zur Primarlehrerin unterrichtete ich drei Jahre als Klassenlehrperson auf der Unterstufe in Kloten. Heute bin ich Mutter von vier schulpflichtigen Kindern. In meiner Freizeit mache ich gerne Musik oder bewege mich
im Freien. Ich freue mich auf meine neue Aufgabe als IF-Lehrperson hier an der Primarschule Affoltern am Albis.
Guéneau Bénédicte, Klassenassistenz
Schulhäuser Chilefeld und Stigeli
Als fröhliche, offene und motivierte Klassenassistentin möchte ich die Lehrpersonen und Schüler im Schulhaus Chilefeld
in ihrem Lehren und Lernen unterstützen. Ich bin ausgebildete Primar-& Schwimmlehrerin, Mutter von 3 Kindern und
wohne in Muri. Gerne bin ich in der Natur am Wandern, Schwimmen und Velofahren. Da ich mich für Kunst und Kultur
interessiere, macht mir auch die Arbeit im Klostermuseum Muri viel Freude.
Högger Carolina, Primarlehrerin 3. & 4. Klasse
Schulhäuser Chilefeld und Stigeli
Ich freue mich, neben meinem letzten Studienjahr an der Pädagogischen Hochschule in Brugg bereits an der PSA unterrichten zu können. Besonders gespannt bin ich auf lehrreiche, spannende und fröhliche Momente im Klassenzimmer. In
meiner Freizeit treibe ich gerne Sport und mag alles, was mit Musik zu tun hat.
Hubatka Irene, Kindergärtnerin
Kindergarten Haupel
Von 1992 bis 1996 habe ich bereits einmal an der Primarschule Affoltern am Albis gewirkt. Viele schöne Erinnerungen
durfte ich aus den Kindergärten Haupel und Zwillikon mitnehmen. Seit der Geburt unseres ersten Kindes im Jahre 2000
habe ich mich voll und ganz um unsere Familie gekümmert. Mittlerweile bereichern vier Kinder von 4 bis 15 Jahren unser
Familienleben. Nun freue ich mich sehr, wieder in meinen Beruf einsteigen zu dürfen.
Lusser Nadja, Primarlehrerin 1. Klasse
Schulhaus Stigeli
In den vergangenen vier Jahren habe ich als Primarlehrerin auf der Mittelstufe unterrichtet. Die kreative, kognitive und
musische Arbeit mit den Kindern begeistert mich jeden Tag. Ich freue mich auf die Zusammenarbeit im Team und besonders auf den Schulstart mit meiner 1. Klasse.
Lustenberger Rahel, Fachlehrerin Handarbeit
Schulhaus Stigeli
Das kreative Gestalten und die Arbeit mit verschiedensten Materialen sind für mich wichtige Komponenten im Handarbeitsunterricht. Nach mehreren Jahren Unterrichtstätigkeit in den Kantonen Luzern und Aargau freue ich mich auf die
Arbeit als Handarbeitslehrerin in Affoltern am Albis. In meiner Freizeit bin ich Trainerin bei den Kunstradfahrern Baar.
Markovic Diana, Primarlehrerin 1. Klasse
Schulhaus Stigeli
Nach meiner dreijährigen Ausbildung an der Pädagogischen Hochschule in Zug freue ich mich sehr darüber, in Affoltern
am Albis meinen ersten Klassenzug auf der Unterstufe unterrichten zu können. In meiner Freizeit tanze ich sehr gerne
und lasse es mir mit einem (ent-) spannenden Buch gut gehen.
Schnopp Angela, Primarlehrerin 2. Klasse
Schulhaus Chilefeld
Im vergangenen Schuljahr habe ich eine 3. Klasse in der Schuleinheit Butzen/Semper unterrichtet. Nun freue ich mich,
weiterhin in Affoltern am Albis als Primarlehrerin tätig zu sein. Die Arbeit mit den Kindern bereitet mir grosse Freude.
Meine Freizeit verbringe ich am liebsten mit Volleyballspielen, Fotografieren, Lesen und Reisen.
Walker Thomas, Primarlehrer 6. Klasse
Schulhaus Stigeli
Nach Abschluss meiner Ausbildung freue ich mich sehr, dass ich meinen ersten Klassenzug in Affoltern am Albis durch
die 6. Klasse führen kann. In meiner Freizeit betreibe ich alle möglichen Arten von Sport, ausserdem bin ich gerne in der
Natur und in den Bergen.
Wünsch Irina, Heilpädagogin
Kindergarten Breiten
Ich wurde in Russland geboren und absolvierte ein Studium an der Pädagogischen Universität von St. Petersburg. Meine
Ausbildung zur Schulischen Heilpädagogin schloss ich anschliessend an der Humboldt Universität in Berlin ab. Seit 2011
wohne ich zusammen mit meiner Tochter in der Schweiz. Neben meinem Teilzeit-Engagement in Affoltern arbeite ich
mit russischen Kindern in einer logopädischen Praxis in Oerlikon.
Carole Thoma: An der Vollversammlung
nehmen jeweils alle Lehrpersonen und
Schülerinnen und Schüler der Schuleinheit teil, inklusive jene der Heilpädagogischen Schule und den Kindern des
Kindergartens. Die Organisation und
Strukturierung eines solchen Grossanlasses ist eine Herausforderung. Es gilt
Themen auszuwählen, welche alle betreffen. An der Vollversammlung sollen
die Kinder spüren, dass ihre Meinung
wichtig ist und sie ernst genommen
werden. Man muss ihnen zeigen, was
der Schülerrat während des Schuljahres
alles erreicht hat und welche Themen
noch pendent sind – Transparenz ist
ganz wichtig.
Schülerpartizipation:
Mitreden erwünscht!
Unsere Schule nimmt die Anliegen der Schulkinder ernst und übergibt ihnen in
vielen Bereichen Mitverantwortung. Nach der ersten Vollversammlung im vergangen Juni finden nun jährlich vier Sitzungen des Schülerrats sowie eine Vollversammlung aller Kinder statt. Über ihre Klassendelegierten haben alle Kinder der Schule
Gelegenheit, Ideen und Anliegen einzubringen.
Die Redaktion sprach mit Andreas Matter und Carole Thoma, beides Mitglieder der Q-Gruppe Schülerpartizipation.
Lesen Sie nachfolgend das Interview.
Wie kam die Idee zustande, an der
Schule einen Schülerrat einzurichten?
Andreas Matter: Ein Klassenrat ist bereits seit anfangs des Schuljahres
2010/11 über alle Stufen eingeführt und
erfuhr in den letzten Schuljahren eine
Weiterentwicklung. Bei der Ausarbeitung des Schulprogramms kam im
Team die Idee auf, einen Schülerrat ins
Leben zu rufen.
Was wurde hinsichtlich der Einrichtung des Schülerrats bereits unternommen?
Andreas Matter: Im Juni dieses Jahres
wurde die erste Vollversammlung
durchgeführt, um den Schülerrat bekannt zu machen und inzwischen hat
jede Klasse ihre/n Delegierte/n gewählt.
Gesucht sind engagierte Kinder – Mädchen oder Jungen – mit guten Ideen,
welche helfen, Lösungen für verschiedenen Anliegen aus den Klassen zu suchen. Wir können nun noch vor den
Herbstferien mit der ersten Schülerratssitzung starten.
Wie läuft eine Schülerratssitzung ab?
Carole Thoma: Die Delegierten bringen
Themen aus ihren Klassen in den Schülerrat ein, wo sie dann besprochen werden. Die 6. Klässler leiten die Sitzungen
des Schülerrates und werden dabei von
zwei Lehrpersonen und der Schulsozialarbeiterin unterstützt.
Die Schule führte im Juni dieses Jahres bereits die erste Vollversammlung
in der Sporthalle Stigeli durch. Welches waren eure Erkenntnisse?
Welche Ziele verfolgt der Schülerrat?
Andreas Matter: Die Mitarbeit im Rat
soll das Mitspracherecht der Schülerinnen und Schüler stärken und das Mitdenken und den Zusammenhalt fördern. Wir erhoffen uns zudem Ideen aus
den Klassen, um kleinere Konflikte im
Sinne der Kinder lösen zu können. Wir
möchten, dass die Kinder ihren Schulalltag und ihr Schulumfeld aktiv mitgestalten können und sie so von Betroffenen
zu Beteiligten machen – das stärkt die
Identifikation mit der eigenen Schule.
Was lernen die Kinder, die im Schülerrat sind?
Andreas Matter: Der wichtigste Punkt
ist sicherlich, Verantwortung zu übernehmen und die Fähigkeit zu erlangen,
Probleme und Konflikte im Gespräch zu
lösen. Grundsätzlich geht es darum, ein
Demokratieverständnis zu entwickeln,
indem die Kinder Anliegen aus ihrer
Klasse oder auch eigene Ideen vor anderen Kindern vertreten, Argumente einbringen und diskutieren.
Welches ist die grösste Herausforderung für die begleitenden Lehrpersonen?
Carole Thoma: Es ist sicher wichtig,
dass wir auf Ausgeglichenheit achten
und die jüngeren SchülerInnen darin
unterstützen, sich im Rat gleichberechtigt zu äussern.
Sei5
Neuigkeiten aus dem Elternrat (Nr.2 / 2015)
von Florian Bissig, Elternratsdelegierter
Seit dem Sommer 2014 ist die Elternmitwirkung auch in
unserer Schuleinheit Chilefeld/Stigeli als Elternrat organisiert. Alle Primarschul- und Kindergartenklassen sind darin mit je einer oder einem Delegierten vertreten. Gemeinsam mit dem Schulleiter und Vertreterinnen des
Lehrerteams diskutieren wir Themen rund um unsere
Schule, planen und koordinieren Projektgruppen und arbeiten am Kontakt zwischen der Schule und den Eltern.
Mehrsprachige Vorleseanlässe im Lesezentrum
In diesem Schuljahr startet eine Reihe mit Vorleseanlässen, mit denen das schulische Lesezentrum bespielt wird.
Jeden ersten und dritten Mittwoch im Monat um 13 Uhr
45 gibt es Geschichten für die Kinder, wobei immer auf
Deutsch und auf eine wechselnde Fremdsprache gelesen
wird. Der Start der Lesereihe ist nach den Herbstferien,
am 21. Oktober 2015.
Mehrere Veranstaltungen, die der Elternrat schon im vergangenen Schuljahr ausgerichtet hat, werden weitergeführt: Die Offene Turnhalle, in der sich die Kinder sonntags austoben dürfen, der Kinderhütedienst an den Besuchstagen und der Räbeliechtli-Umzug, der auch dieses
Jahr durchs Quartier rund um die Schulhäuser führen
wird. Die Elternbildungsveranstaltungen bleiben weiterhin an aktuellen pädagogischen Fragen dran. In Planung
sind Veranstaltungen zur Medienerziehung und zur Ernährung mit ausgewiesenen Experten, Fragerunde und
Apéro.
Aufgaben der Klassendelegierten
Elternabend ist Wahltermin
Der Start des neuen Schuljahres bringt Herausforderungen, auch für den Elternrat. Es gilt, die Delegierten, deren
Kinder in die nächste Schulstufe übertreten, zu ersetzen
und so den Elternrat wieder zu komplettieren. An den Elternabenden werden die Delegierten neu gewählt, beziehungsweise in ihrem Amt bestätigt. Wir freuen uns über
motivierte neue Kolleginnen und Kollegen.
Um den Informationsfluss zwischen den Delegierten und
den Eltern zu verbessern, werden wir uns bemühen, von
allen Eltern die E-Mail-Adressen zu erfragen. Mit kompletten E-Mail-Listen können wir Sie am einfachsten erreichen und zielgruppengerecht über aktuelle Events orientieren. Die Elternbriefe und weitere Informationen über
den Elternrat finden Sie auch auf der Website der Schule
www.psa.ch. Wir freuen uns auf rege Teilnahme und
spannende Begegnungen, und wir wünschen allen Kindern und Eltern einen guten Start ins Schuljahr.
Der Elternrat wird gegenwärtig präsidiert von Joep
Spauwen, Olivia Thalparpan und Christiane Jori.
Der Vorstand ist jederzeit kontaktierbar unter:
[email protected]
Struktur des Elternrats
Zu den Aufgaben der Delegierten für den Elternrat gehört die
Teilnahme an 3-4 Elternratssitzungen je Schuljahr. Zudem wird
die Mitwirkung in einer Arbeitsgruppe sowie die Unterstützung
der Klassenlehrperson bei der Suche nach Begleitpersonen für
Ausflüge und Schulanlässe erwartet. Des Weitern sind die Delegierten Ansprechperson für die Schule und für die Eltern der
jeweiligen Klasse.
Gewinn
Als Gewinn erhalten die Delegierten einen vertieften Einblick in
den Schulalltag. Bereichernd sind weiter die Vernetzung mit
anderen Eltern und mit der Schule sowie die Mitwirkung für eine gute Schule, in die sie Ideen einbringen können.
Delegierte/r kann man nur in einer Klasse sein.
Sei6
Eltern reden mit – „Gesundheit für alle“
Was braucht es aus Sicht der Eltern überhaupt, dass Kinder gesund aufwachsen können? Dieser Frage geht das Pilotprojekt „Gesundheit für alle“ der Pädagogischen Hochschule in Zusammenarbeit mit der Suchtpräventionsstelle Affoltern
und Dietikon nach. Ziel des Projektes ist es, dass sich alle Eltern zu dieser Frage äussern können und die Schule anschliessend ein Thema aufgreift.
von Doris Brodmann, Stelle für Suchtprävention Kanton Zürich
Die Kindergärten der Schuleinheit Chilefeld/Stigeli haben sich als Pilotschule
auf den Weg zur Umsetzung des Projekts „Gesundheit für alle“ gemacht.
Im März wurden alle Eltern eingeladen,
in kleinen Gruppen darüber zu diskutieren, was es ihrer Ansicht nach in Affoltern am Albis braucht, damit sich ihre
Kinder gesund entwickeln können. Die
Gespräche der Austauschgruppen wurden in verschiedenen Sprachen geführt
und von interkulturellen Vermittler/innen moderiert. In einem nächsten
Schritt wurde auch nachgefragt, wer
aus Sicht der Anwesenden für die Umsetzung zuständig sein soll– die Schule,
die Eltern oder allenfalls auch die Gemeinde.
Es wurde angeregt diskutiert, viele Aspekte wurden thematisiert. Die Eltern
waren sich im Grossen und Ganzen
sehr einig und haben jene Themen angesprochen, welche auch im Kindergartenteam genannt wurden. So gehören
beispielsweise zum „gesunden Aufwachsen“:
-
Naturerfahrungen und Aktivitäten
im Freien, Sport und Bewegung
-
-
Soziale Beziehungen und Integration, Anerkennung der individuellen und kulturellen Vielfalt
Ernährung, Körperwahrnehmung,
Umgang mit dem Körper
Werte, Normen und Regeln
Gute Zusammenarbeit zwischen
Lehrpersonen und Eltern
Gute Beziehung zwischen Lehrpersonen und Kindern
Ein sicherer Kindergartenweg
Anregende Lernangebote und umgebungen
Frei- und Ruheräume sowie Rückzugsorte für Kinder
ganze Elternschaft beteiligt werden
kann. Die Suchtpräventionsstelle begleitet das Kindergartenteam bei der
weiteren Umsetzung.
Abschliessend ist den Eltern und dem
Kindergartenteam ein grosses Kompliment zu machen. Die angenehme
Diskussionsatmosphäre war den ganzen Abend spürbar. Auch zeigten die
Gespräche, dass das Kindergartenteam
schon enorm viel im Bereich Gesundheitsförderung umsetzt.
Eltern wie Lehrpersonen vertraten die
Meinung, es brauche bei allen Punkten
sowohl die Eltern wie auch die Kindergärtnerinnen.
Nach der Auswertung des Abends hat
das Kindergartenteam entschieden,
wo es Optimierungsbedarf sieht und
welche Themen es zuerst angehen
möchte. Das konkrete Vorgehen wird
in einem nächsten Schritt mit den Delegierten des Elternrats besprochen.
Auch wird dort thematisiert, wie die
Weitere Informationen finden Sie auch
unter www.gesunde-schulenzuerich.ch
Gesunde Lehrpersonen – gesunde Schule
von Eliane Studer, Leiterin Q-Gruppe Gesundheitsförderung an unserer Schule
Der Primarschule Chilefeld/Stigeli ist es ein Anliegen, dass die Gesundheit aller Beteiligten gefördert wird. Im vorhergehenden
Artikel haben Sie gelesen, wie sich das Kindergartenteam dafür einsetzt, dass sich die Kinder gesund entwickeln können. Der
Schuleinheit ist es aber auch ein Anliegen, dass sich die Lehrpersonen wohl fühlen und gesund bleiben. Studien zeigen klar,
dass ein gutes Schulklima (für welches es gesunde Lehrpersonen braucht) ebenfalls einen Einfluss auf die Gesundheit der
SchülerInnen hat.
In einer Umfrage im letzten Schuljahr bei allen Lehrpersonen sind die Belastungen wie auch die Ressourcen aller erfragt worden. Besonders erfreulich war, dass sich alle Lehrpersonen im Team sehr wohl fühlen und gegenseitige Anerkennung und
Wertschätzung einen hohen Stellenwert hat. Als hohe Belastung wird unter anderem der administrative Aufwand sowie der
Umgang mit herausfordernden Situationen mit Schülerinnen und Schülern empfunden.
Schulagenda und weitere Informationen
Ferien- und Informationsplan der Primarschule Affoltern am Albis
Der Plan für die Schuljahre 2015/2016 und 2016/2017 ist auf unserer Website www.psa.ch aufgeschaltet.
Besuchstage
Die Schulbesuchstage finden jeweils am 15. des Monats statt, sofern dieser auf einen Schultag fällt.
Ausserordentliche Termine im 1. Semester Schuljahr 2015/16
Fitness for Kids
03. und 30.09.2015
Weiterbildungen Team
09.09., 26.10. und 27.10.2015 (schulfrei)
Schülerrat
18.09., 27.11.2015, 05.02., 07.04. und 24.06.2016 (Vollversammlung)
Hallenfussballtermine Mittelstufe
02.12. und 09.12.2015 (weitere Termine im Januar 2016 nach Ansage)
Schneesporttag Mittelstufe
KW 4 (Verschiebtage in KW 5 oder 6)
Adressen
Schulleitung
Arthur Krienbühl; [email protected]
Leitung Schülerhort
Erika Schamberger; [email protected]
Leitung Mittagstisch
Dorin Röllin; [email protected]
Schulsozialarbeiterin
Susanne Bleuler; [email protected]
Präsident Elternrat
Joep Spauwen; [email protected]
Elternabende
Gemäss separater Einladung der Klassenlehrpersonen (finden in der Regel vor den Herbstferien statt)
Kommunikation Eltern - Schule



Semesterweise erscheint ein Newsletter seitens Schulleitung.
Die Klassenlehrpersonen informieren die Eltern regelmässig über Anlässe, Exkursionen etc.
In den Kindergärten und den 1. und 4. Klassen findet einmal im Jahr pro KIasse ein formeller oder informeller Elternabend/anlass statt. Weitere Elternabende nach Ansage.

Das Kontaktheft ist ein direktes Kommunikationsmittel und befindet sich stets im Schulthek der Schülerin/des Schülers.
 Die Lehrpersonen geben die gewünschte Kommunikationsart (Telefon, E-Mail…) anfangs Schuljahr bekannt.
 News zu unserer Schuleinheit finden Sie auf unserer Website: www.psa.ch
Team der Schuleinheit Chilefeld/Stigeli im Schuljahr 2015/16