- G4: Geografie - Basisdaten Modultitel Hawaii & Alaska

- G4: Geografie -
Basisdaten
Modultitel
Hawaii & Alaska - Feuer & Eis
Startsemester:
WiSe 2015/16
Endsemester:
WiSe 2015/16
ECTS Credits:
10 CP-Modul
Teil 1: Selbstständige vorbereitende Lektüre (WS 2015/16)
Teil 1: Blockseminar in der Vorlesungszeit (2 Tage)
Teil 2: Exkursion und Blockseminar auf Hawaii (14 Tage)
Teil 3: Nachbereitungsveranstaltung an der RUB (1 Tag) im SoSe
Turnus:
Einmaliges Angebot
Inhalt
Deutsch:
Teil 1: Selbstständige vorbereitende Lektüre (WS 2015/16)
Teil 2: Blockseminar in der Vorlesungszeit in einer JH (2 Tage)
Teil 3: Exkursion und Blockseminar auf in Alaska (7 Tage) und auf Hawaii (8 Tage) incl.
Halbpension auf Hawaii
Teil 4: Nachbereitungsveranstaltung an der RUB (1 Tag) im SoSe
Die ca. 15 tägige Exkursion (zzgl. 3 Flugtage) nach Alaska und Hawaii (Big Island) ist
für den Feb./März 2016 geplant und hat physisch geographische Themen zum Schwerpunkt (Geologie, Glaziologie, Glazialmorphologie, Vulkanismus, Höhlenforschung, meteorologische und klimatologische Phänomene). Darüber hinaus bilden auch die Fauna
und Flora sowie die Geschichte der Besiedlung beider Exkursionsräume weitere Untersuchungspunkte.
Die erste Woche werden wir im südlichen Zentralalaska in dem Bereich zwischen
Anchorage und Valdez im Bereich der Chugach Mountains verbringen. Bei guten Witterungsbedingungen werden wir bis in die nördlicher gelegene Alaska Range reisen können. Die geologischen Besonderheiten sowie die Landschaftsentwicklung Alaskas sowie glaziologische wie glazialmorphologische Fragestellungen bilden die fachlichen
Schwerpunkte dieses ersten Teilabschnitts der Exkursion. Dabei werden wir den
Worthington Gletscher mit Schneeschuhen besteigen sowie den Matanuska Gletscher
mit Steigeisen erkunden. In Valdez ist eine Tour mit Motorschlitten zur Erkundung der
stark durch Eis geformten Landschaft geplant. Weitere Themenkomplexe werden Eishöhlen nebst Eishöhlenforschung, das Gefahrenpotential von Erdbeben und Tsunamis
sowie die Besiedlung Alaskas und Alaska als Lebensraum sein.
Alaska im Winter bietet verschneite Landschaften, gefrorene Flüsse und Seen und
weite Einsamkeit ohne die Touristen des Sommers. Trotzdem ist es möglich die geologischen Grundlagen der Entstehung Alaskas in fachlichen Diskussionen im Gelände
gemeinsam herzuleiten. Für das Verständnis der Glazialmorphologie und Glaziologie
bietet der Winter Möglichkeiten die Gletscher zu begehen, welche im Sommer auf
Grund der Gefahren durch die Eisschmelze nicht vorhanden sind.
Nach der ersten Woche in Alaska werden wir nach Hawaii fliegen und eine Woche auf
Big Island (Hawaii) verbringen. Der Fokus auf Hawaii liegt auf aktivem Vulkanismus.
Weitere Themenkomplexe sind Höhlenforschung und meteorologische sowie klimatologische Phänomene dieser sich in extrem separierter Lage befindlichen Pazifikinseln.
Die Hauptinsel „Big Island“ des hawaiianischen Archipels bildet einen perfekten Mikrokosmos in dem das Zusammenspiel der wichtigsten physisch geographischen Disziplinen hervorragend beobachtet und anschaulich diskutiert werden kann. Weit isoliert vom
Festland entwickelte sich über nahezu eine Millionen Jahre eine Insel mit 5 Vulkanen
von denen 3 noch aktiv sind, mit 11 Klimazonen und einer weitestgehend endemischen
Fauna und Flora. Im Rahmen des Moduls wird ein umfassender Überblick über die gesamte physische Geographie einer aktiven Vulkaninsel gegeben, die von der Spitze des
Mauna Kea bis in die küstennahen Riffbereiche hinabreichen. Die behandelten Themenbereiche umfassen die stark miteinander verknüpften Teilgebiete: Geologie, Geo-
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morphologie, Klimatologie, Bodenkunde, Fauna, Flora und Ozeanographie, Speläologie
aber auch humangeographische Aspekte wie die Besiedlung und Geschichte sowie die
anthropogene Veränderung Hawaiis werden behandelt.
Im Rahmen der Exkursion werden die folgenden Punkte auf der Hauptinsel Big Island
besucht bzw. die folgenden Themenbereiche behandelt:
Eine vergleichende Betrachtung der fünf auf der Insel befindlichen Vulkane, wobei dem
Mauna Kea mit 4.205 m ü. NN dem höchsten Vulkan der Insel, sowie den beiden aktiven Vulkanen Mauna Loa und Kilauea, das Hauptinteresse gilt. Geplant ist eine Auffahrt
auf den höchsten Gipfel des Pazifiks Beim Besuch des „Volcanoes National Parks“
werden wir aktiven Vulkanismus besichtigen können, dessen Ausprägung aber nicht
vorhersagbar ist und von der aktuellen Aktivitätslage des Kilauea bzw. des Pu‘u ‘O‘os
abhängt. Darüber hinaus werden wir die durch den Park, bis zum Pazifik, führende
Straße befahren, die an einem vor wenigen Jahren die Straße kreuzenden erkalteten
Lavafluss endet. Zahlreiche inaktive Vulkankrater, diverse Lavaflüsse sowie die Steilkante abgerutschter Inselflächen werden Thema der Befahrung sein. Am Übergang zum
Pazifik besuchen wir die eindrucksvolle Steilküste, an der häufig meterhohe Wellen
branden, die zahlreiche Brandungshöhlen und einen „Sea Arch“ geschaffen haben. Die
in diesem Bereich noch tiefschwarze, wenige Jahre alte Lava kann auf eigene Faust
erkundet werden. Entweder von hier oder von einer günstigeren Stelle aus, werden wir
zu einem aktiven Lavafluss wandern (falls vorhanden). Darüber hinaus sind weitere
vertiefende Wanderungen im Park geplant.
Der Vulkanismus hat durch seine immer wieder aktiven Lavaflüsse ins Meer, viele unterschiedliche Strände geschaffen, die je nach Ausgangssubstrat von weiß über
schwarzweiß bis tiefschwarz und grün reichen. Diese werden wir alle besuchen und
deren Bestandteile intensiver untersuchen. Mit etwas Glück können wir am „Black Sand
Beach“ auch ruhende Seeschildkröten beobachten. Da viele Strände direkt in Korallenriffe übergehen, sind diese durch einfaches schnorcheln sehr gut zu erkunden.
Durch die abfließende Lava wurden zahlreiche Lavahöhlen geschaffen, deren Besichtigung und klimatologische Erkundung einen weiteren Hauptteil der Exkursion bilden
wird. Neben zwei touristischen Besichtigungen von Lavahöhlen mit fachkundiger einheimischer Führung, wird außerdem eine Kriechtour in einem weiteren Höhlensystem
angeboten. Helme, Knie- und Armschoner werden gestellt, eine Kopflampe ist mitzubringen.
Weiterhin erhalten Sie einen Einblick in die aktuelle Höhlenforschung, auch im Vergleich
zur Eishöhlenforschung in Alaska.
Zusätzlich zu den oben genannten Hauptthemengebieten werden wir uns klimatologischen Fragestellungen, sowie der Fauna und Flora Big Islands widmen. Im Rahmen
von Fahrten über die Insel aber auch bei längeren Tageswanderungen erschließen sich
die zahlreichen Klima- und Vegetationszonen in tief eingeschnittenen Tälern, auf in
Nebel liegenden Höhenplateaus und auf sich über den Wolken befindlichen Lavaflächen. Tropischer Regenwald und Lavawüste liegen oft weniger als eine Autostunde
und/oder wenige Höhenmeter auseinander. Die klimatische Variationsbreite werden wir
durch eigene Messungen und Beobachtungen erfassen und analysieren.
Neben weiteren physisch geographischen Themen, wie Tsunamis, Küsten- bzw.
Strandvergleiche und die Ausbreitung invasiver Pflanzen, werden wir uns aber auch der
Besiedlung der Insel und den verbliebenen Spuren der Ureinwohner widmen.
Die Unterkunft wird in Alaska in Motels und privat sein, auf Hawaii werden wir einen Tag
in einem Hostel sein, überwiegend werden wir jedoch im Bereich einer kleinen Forschungsstation zur Höhlenforschung in vorhandenen Jurten übernachten (einfach!). Ein
leichter Sommerschlafsack sowie Isomatten sind mitzubringen.
Die Kosten der Exkursion sind von der Teilnehmerzahl abhängig und belaufen sich
bei 18 Teilnehmern auf ca. 2.885 Euro, bei 14 Teilnehmern bei ca. 2.985 Euro und bei
10 Teilnehmern auf 3.145 Euro. Im Preis enthalten sind: Flüge (Düsseldorf oder
Frankfurt nach Anchorage, von Anchorage nach Kona und von Kona zurück), Mietwagen, Benzin, Unterkunft, Ausrüstung (Zelt, Helm, Knie- und Ellbogenschoner, Steigeisen, Schneeschuhe), Schneeschuhe, Schneemobilfahrt, diverse Eintrittspreise, Halb-
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pension auf Hawaii. Nicht enthalten sind: Verpflegung in Alaska, weitere Ausrüstungsgegenstände wie Schlafsack und Isomatte, durch Studierende geplante Aktivitäten sowie Ihr persönliches Anschlussprogramm auf Hawaii oder dem Festland. Ein Helikopterflug über den aktiven Vulkanbereich kann optional für ca. 200 Euro hinzugebucht
werden.
Weiterführende bzw. aktualisierte Informationen über das Exkursionsprogramm,
Kosten und persönliche Voraussetzungen werden wir im Rahmen einer Infoveranstaltung am Di. den 14.07.2015 um 18:15 in Raum NA4/175 erläutern
Lernziele
Durch Vorträge, die Exkursion selbst und Geländeansprachen auf der Exkursion werden grundlegende geographische Zusammenhänge und Probleme angesprochen und
unmittelbar Vorort vermittelt. Die auszuarbeitenden und unter Anleitung durchzuführenden Tagesleitungen bieten die Möglichkeit das eigene Handeln in einer Leitungsposition
zu erproben und durch ein umfassendes Feedback zu reflektieren.
Die hierdurch erworbenen Kompetenzen, können beruflich z. B. im Wissenschaftsbereich, der Projektplanung aber auch bei Lehrtätigkeiten in der
Schule eingesetzt werden.
Voraussetzungen
Keine Voraussetzungen/keine speziellen Vorkenntnisse erforderlich; außer der Fähigkeit, sich englische Text zu erarbeiten. Das Modul eignet sich für Bachelor-Studierende
aller Studienjahre. Körperliche Fitness und Teamfähigkeit sind auf der Exkursion eine
Voraussetzung. Studierende der Geowissenschaften können an diesem Modul
nicht teilnehmen.
Kosten für die Teilnahme an der Exkursion siehe Kapitel „Inhalt“ (abhängig vom
aktuellen Dollarkurs).
Literatur
Schmincke, Hans-Ulrich (2013)
Vulkanismus, 4. Auflage
Wissenschaftliche Buchgesellschaft, Darmstadt
ISBN: 978-3-534-26245-8
Hazlet, Richard W.; Hyndman, Donald W.;
Roadside Geology of Hawaii, Eighth Mountain Press
ISBN-13: 978-0878423446
Jerram, Dougal & Petford, Nick (2011):
The Field Description of Igneous Rocks, 2nd edition, Geological Field Guide. WileyBlackwell Publication
ISBN: 978-0-470-02236-8
Ziegler, Alan C.(2002):
Hawaiian Natural History, Ecology, and Evolution.
University of Hawaii Press, Honolulu
ISBN: 978-0-8248-2190-6
Winkler, Stefan
Gletscher und Ihre Landschaften – Eine illustrierte Einführung,
Primus Verlag, Darmstadt, 2009
Benn, Douglas, I. & Evans, David, J.A.
Glaciers & Glaciation, Hodder Education, 2nd ed., London, 2010
Bennet, Matthew R, & Glasser, Neil F,
Glacial Geology – Ice Sheet and Landforms,
Wiley-Blackwell, 2nd ed., Chichester, 2009
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French, Hugh M.,
The Periglacial Environment
Addison Wesley Longman Limited, 2nd ed., Harlow,1996
Besonderheiten
TN-Plätze
10 bis 18 Teilnehmer
Infoveranstaltung
Dienstag, 01.07.14 um 17:15 Uhr in NA4/175
Anmeldung
Per Email an: [email protected] zwischen dem 15.07. und 05.08.15. Nach dem
05.08. wird die Auswahl der Bewerber erfolgen, diese werden umgehend benachrichtigt.
Sollten noch Plätze frei sein werden weitere Bewerber aufgenommen bis die maximale
Teilnehmerzahl erreicht ist. Zur Garantie des Exkursionsplatzes ist eine Anzahlung von
€ 200 zu leisten.
Die Anmeldung sollte folgende Informationen beinhalten:
Name
Alter
Studienfach
Motivationsschreiben
Sollten sich mehr Teilnehmer melden als Plätze zur Verfügung stehen erfolgt die Auswahl nach den folgenden Kriterien:
1. Es wird angestrebt eine nach Alter, Geschlecht und Fachbereichen möglichst
gemischte Gruppe zu bilden, um hierdurch ein möglichst breites Lernspektrum
zu schaffen.
2. Der durch den Bewerber dargelegten Motivation.
Prüfung und Zusammensetzung
der Modulnote
Vortrag 20 % (Vorbereitungsseminar)
Tagesleitung oder vergleichbare Leistung 40 % (Exkursion)
Überarbeitetes Protokollbuch 40 % (Exkursion/Nachbereitung)
Prüfungstermin
Entfällt
Arbeitsaufwand
Neben der Teilnahme an der Exkursion ist die Teilnahme an dem Vorbereitungsseminar
Voraussetzung darüber hinaus werden folgende Arbeiten anfallen:
1. Erstellen einer Präsentation
2. Planung und Durchführung einer Tagesleitung auf Hawaii (Erstellen eines einbis zweiseitigen Konzeptes, organisatorische und inhaltliche Leitung der
Gruppe und Anleitung bzw. Hilfestellung des Dozenten)
3. Ersatzweise zu 2. Können einzelne Schwerpunktthemen auf Hawaii fachlich begleitet werden wie z.B. Vegetation, Wolkenbildung etc.
4. Erstellen eine Exkursionsbuches während der Exkursion, Überarbeitung des
Protokollbuches Zuhause
Modulbeauftragte
[email protected]
[email protected] (Andreas Pflitsch)
Veranstaltungen
Teil 1
Selbstständige vorbereitende Lektüre (WS 2015/16)
Teil 2
Blockseminar in der Vorlesungszeit (2 Tage)
Teil 3
Exkursion und Blockseminar in Alaska und auf Hawaii (14/17 Tage)
Teil 4
Nachbereitungsveranstaltung an der RUB (1 Tag) Anfang April
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