Beobachtung und Dokumentation

„Es könnte scheinen, dass zu beobachten sehr einfach ist und keiner Erklärung
bedarf; vielleicht denken Sie, es genügt, in einem Gruppenraum
zu sein und zu sehen, was dort geschieht.
Aber zu beobachten ist nicht so einfach.“ (Maria Montessori)
Beobachtung ist ein zentraler Aspekt in Montessoris Denken, aber im Alltag
fühlen sich PädagogInnen oft kaum in der Lage dazu bzw. überfordert:
„Individuelle Beobachtung - Wie soll ich das mit allen Kindern schaffen?“,
„Auf was genau soll ich denn schauen, wie soll ich das festhalten?“
Beobachten – eine hohe Kunst. Ohne Interpretation, Analyse, Sinngebung
und Bewertung ist sie schwer fassbar. Maria Montessori dazu:
„Indem wir uns bemühen, Bedürfnisse aus seinen (Anm.: das Kind) peripheren
Äußerungen (Bekundungen) zu interpretieren, versetzen wir uns in seine Lage…
Wir müssen natürlich wissen, was der Beobachtung wert ist...
Die Haltung der Lehrerin muss gleichzeitig positiv, wissenschaftlich und geistig
sein… Ich würde daher Mikroskopisten aus ihnen (Anm.: den LehrerInnen) machen…
Der Erfolg ist eng mit dem behutsamen Eingreifen des Lehrers verbunden… Er muss
es immer verstehen, den Moment zu erfassen, in dem Hilfe erforderlich ist, ohne
jedoch als Hindernis zwischen dem Kind und seiner Erfahrung zu stehen.“
Beobachten, interpretieren, Sinn und Wert verleihen ist „menschlich“. Was
Montessori dabei jedoch einfordert: Objektivität, Transparenz, Reflexion.
In den Niederlanden gibt es seit Jahren an fast allen Montessori-Kinderhäusern
und -Schulen sehr gute Erfahrungen mit dem Montessori-Kind-Begleit-System
(MKBS). Diese Sichtweisen sowie das dazu weiter entwickelte elektronische
Dokumentations-System „MontApp“ können Sie nun hier kennen lernen.
Anmeldung, Kursort: remoni
Regensburger Montessori Institut
Albertstr. 1, 93047 Regensburg
www.remoni.de, [email protected]
Tel: 0941/ 600924-80
Fax: 0941/ 600924-89
Herausgeber: remoni, Albertstraße 1, 93047 Regensburg
Lernen ist Begeisterung
BeobachtungundDokumentationin
derMontessori-Pädagogik
Kurs 1: 28./29. September 2015
Kurs 2: 25./26. April 2016
Dascomputergestützte
DokumentationssystemMontApp
Kurs 1: 30. September 2015
Kurs 2: 27. April 2016
Multiplikatoren-Ausbildung
„BeobachtungundDokumentation“
Modul 1: 26./ 28. Oktober 2015
Modul 2: 07./ 08. Dezember 2015
Modul 3: 11./ 12. Januar 2016
BeobachtungundDokumentationinder
Montessori-Arbeitfür2-15-Jährige(2Tage)
Aufbauend auf dem von Dr. Els Mattijssen entwickelten Schleifenmodell,
welches Montessoris Konzept von „Peripherie“ und „Zentrum“ integriert,
werden Sie Bausteine einer wissenschaftlichen Beobachtung kennen lernen:
bewusst, gezielt und
wertfrei beobachten
beobachtende Haltung
Beobachtungen nach
objektiven, entwicklungspsychologisch sinnvollen
Kriterien strukturieren
permanente Reflexion
transparente Entscheidung
Professionalisierung
Feedback geben
Feedback wahrnehmen
bewusste Entscheidung:
weiter beobachten –
begleiten – evaluieren –
dokumentieren
Anhand realer Situationen (Filmsequenzen, Rollenspiele) werden Sie
folgende Fähigkeiten üben und trainieren: wertfrei beobachten, Feedback
geben, erhalten und analysieren, signifikante Momente herausfiltern.
Termine: Es werden zwei identische Kurse (je 2 Tage) angeboten.
Kurs 1: Montag, Dienstag, 28./ 29. September 2015, 09.00-17.30
Kurs 2: Montag, Dienstag, 25./ 26. April 2016, 09.00-17.30
Dozent: Armin Blätzinger, Montessori-Lehrer, DMG-Dozent, AMI-Diplom 612 und 12-18, Ausbildung bei Dr. Els Mattijssen, Vard van de Vijver
Kosten: 190 €
Anmeldeschluss: 16.09.2015 bzw. 10.04 2016
DasDokumentationssystemMontApp
MontApp beruht auf entwicklungspsychologischen Erkenntnissen sowie auf
langjährigen Montessori-Erfahrungen aus den Niederlanden. Es trägt zu
professioneller und transparenter Arbeit bei (www.montapp.com). Grundlage
für MontApp ist der Beobachtungskurs basierend auf dem „Schleifenmodell“.
Termine: Zwei identische Tage, anschließend an den Beobachtungskurs
Kurs 1: Mittwoch, 30. September 2015, 09.00-17.30
Kurs 2: Mittwoch, 27. April 2016, 09.00-17.30
Dozent: Armin Blätzinger, Montessori-Lehrer
Kosten: 80 €
Anmeldeschluss: 16.09.2015 bzw. 10.04 2016
Multiplikatoren-Ausbildung(7Tage)
Ziel ist, dass Sie nach dieser Ausbildung an Ihrer Einrichtung die Einführung
eines stringenten Beobachtungssystems in die Wege leiten sowie eine
dauerhafte Etablierung begleiten. Bei größeren Einrichtungen ist es sinnvoll,
dass auch mehrere Personen mit dieser Aufgabe beauftragt werden.
Termine: jeweils 09.00-17.30
Block 1: Montag-Mittwoch, 26. - 28. Oktober 2015
Block 2: Montag-Dienstag, 07. - 08. Dezember 2015
Block 3: Montag-Dienstag, 11 - 12. Januar 2016
Dozenten:
Dr. Els Mattijssen, Ward van de Vijver, Niederlande, langjährige Tätigkeit als
Montessori-Trainer bzw. Schulbegleiter, Entwickler des MKBS und MontApp
Armin Blätzinger, Montessori-Lehrer, DMG-Dozent, AMI-Diplom 6-12, 12-18
Kosten: 650 € (für alle 7 Tage), bei Teilnahme von mind. 2 Personen pro
Einrichtung 10% Rabatt
Anmeldeschluss: 12.10.2015

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