Einheitliche Strukturen für ein einheitliches sportliches Konzept Das zweite Jahr DFB-Talentförderprogramm von Michael Köllner 1. Fortbildungslehrgang 2004 GFT Niederbayern DFB-Talentförderprogramm – die Struktur im Überblick • 390 flächendeckende Stützpunkte • Ein Stützpunkt für etwa 70 Vereine • 29 hauptamtliche, beim DFB angestellte Stützpunktkoordinatoren • 3 Honorartrainer pro Stützpunkt für 2 Trainingsgruppen DFB-Talentförderprogramm – die Struktur im Überblick • Trainingsgruppe 1: 30 Spieler U12 / U13 • Trainingsgruppe 2: ca. 30 Spieler U14 bis U18 • Wöchentliches Training DFB-Talentförderprogramm – die Ziele im Überblick • Ziel 1: Intensives und regelmäßiges Sichten aller Talente einer Region • Ziel 2: Flächendeckendes Fördern von talentierten Spielern und Spielerinnen • Ziel 3: Individuelle Förderung der Talente als Ergänzung zum Vereinstraining • Ziel 4: Förderung der Talente nach einer einheitlichen und zeitgemäßen Methodik • Ziel 5: Heranbilden technisch versierter und taktisch geschulter Spieler DFB-Talentförderprogramm – die Ziele im Überblick • Ziel 6: Neue Anreize und Motivation für alle talentierten Nachwuchsfußballer • Ziel 7: „Kurze Wege“ zwischen DFB, den Landesverbänden und den Vereinen • Ziel 8: Schnelleres Vermitteln neuer Trends in Training und Spiel an alle Vereine • Ziel 9: Organisation von Fortbildungen für die Vereins-Juniorentrainer vor Ort • Ziel 10: Neue Motivation für alle, die sich in der Talentförderung engagieren Talentförderung als komplexer Prozess – das sportliche Konzept Talentförderung als komplexer Prozess – das sportliche Konzept Talentsichtung – einheitliche Sichtungskriterien Der Prozess einer effizienten Talentsichtung Talentförderung als komplexer Prozess – das sportliche Konzept So kommen wir zur einheitlichen Praxis in den DFB-Stützpunkten Beispiel 1 Tendenz: Aktives Verteidigen • Aktives Verteidigen in allen Spielsituationen • Provozieren der Angreifer zu Ballverlusten • Antizipieren „programmierter“ Angreifer-Aktionen • Verengung gegnerischer Angriffsräume in Breite und Tiefe durch kompaktes Verschieben zur Ballseite Beispiel 1 • Situationsgerechtes Agieren in allen 1 gegen 1-Situationen • Schnelle Anpassung an jede Situation in der Defensive • Aktives Verteidigen innerhalb flexibler Defensivformationen • Umfassende Spielübersicht • Disziplin und mannschaftliches Denken Beispiel 1 U12 / U13 • Eindeutiger Trainingsschwerpunkt: systematische Zweikampfschulung • Grundlagen des Zusammenwirkens der Verteidigung Beispiel 1 U14 bis U18 • Erlernen der Grundprinzipien aktiven und ballorientierten Verteidigens • Fördern wichtiger Spieleigenschaften wie geistige Flexibilität, Antizipation und mannschaftliches Denken Konkrete Trainingsanleitungen für die Praxis der Stützpunkte Philosophie der DFBTalentförderung Konkrete Trainingsanleitungen für die Praxis der Stützpunkte Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Technik • Geschicklichkeit am und mit dem Ball – schnelle Fußarbeit am Ball • Beidfüßiges Beherrschen aller Formen des Dribbelns • Spielübersicht beim Dribbeln Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Technik • Korrekte Bewegungsabläufe beim Passen und Schießen • Erlernen und Stabilisieren der verschiedenen Möglichkeiten der Ballkontrolle zum Zweck der Ballsicherung in unterschiedlichen Situationen • Kein Tempoverlust bei der Ballkontrolle Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Technik • Beid- und einbeiniges Köpfen aus dem Stand und aus dem Anlauf • Erlernen und Festigen eines Repertoires an Täuschungen • Verbindung der Finten mit einem Tempowechsel Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Taktik • Individualtaktische Mittel des Angriffs – 1. Situation: Angreifer am Ball (Alleingang) • Individualtaktische Mittel des Angriffs – 2. Situation: Angreifer fordert das Zuspiel (1 + 1 gegen 1) • Individualtaktische Mittel des Angriffs – 3. Situation: 1 Angreifer gegen 2 Verteidiger Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Taktik • Individualtaktische Mittel der Verteidigung – 1. Situation: Verteidiger gegen Dribbler • Individualtaktische Mittel der Verteidigung – 2. Situation: Verteidiger gegen ballerwartende Gegner (kurzer oder weiter Abstand) Katalog an Ausbildungszielen für die U12 / U13 Sonstiges • Förderung von Spielfreude, Selbständigkeit, Kreativität und Selbstvertrauen • Stabilisieren der Leistungsbereitschaft für ein zielgerichtetes und weit häufigeres Training • Einzeltraining je nach individuellen technischen Stärken und Schwächen Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Technik • Geschicktes Herausspielen aus Drucksituationen durch variantenreiches Dribbeln • Flexible Tempoveränderungen beim Dribbeln Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Technik • Anwenden korrekter Passund Schusstechniken beim Dropkick, Hüftdrehstoß, Fallrückzieher und Volleyschuss • Verbindung der Ballkontrolle mit einer einleitenden Körpertäuschung Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Technik • Kopfbälle unter Druck von Gegnern beim Verteidigen und Angreifen • Köpfen mit Richtungsänderungen • Situationsgemäßes Anpassen der Finten an konkrete Situationsvorgaben • Anschlussaktionen nach Einsatz einer Täuschung Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Taktik • Gruppentaktische Grundsituationen des Verteidigens 1. Verteidigen in Unterzahl 2. Verteidigen in Gleichzahl 3. Verteidigen in Überzahl • Gruppentaktische Grundsituationen des Angreifens 1. Angreifen in Unterzahl 2. Angreifen in Gleichzahl 3. Angreifen in Überzahl Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Taktik • Gruppentaktische Grundsituationen des Angriffs 1. Anbieten / Freilaufen 2. Direktspiel 3. Doppelpass, Hinterlaufen, Ballübergaben 4. Vor das Tor passen / flanken Katalog an Ausbildungszielen für die U14 bis U18 Sonstiges • Training der Spielpositionen • Heranbilden von „Spielerpersönlichkeiten“ • Vermittlung einer optimalen Grundeinstellung zum Leistungsfußball • Fördern von Willenseigenschaften und Durchsetzungsvermögen Konkrete Trainingsanleitungen für die Praxis der Stützpunkte Muster-Saisonplan für die U12 / U13 Muster-Saisonplan für die U12 / U13 Muster-Saisonplan für die U12 / U13 Konkrete Trainingsanleitungen für die Praxis der Stützpunkte Beispiel für eine methodische Reihe Beispiel für eine methodische Reihe Beispiel für eine methodische Reihe Konkrete Trainingsanleitungen für die Praxis der Stützpunkte Beispiel einer MusterTrainingseinheit Beispiel einer MusterTrainingseinheit Talentförderung als komplexer Prozess – das sportliche Konzept Neues Projekt: Fortbildung der Vereinstrainer am Stützpunkt Ausblick • Umsetzung der Ziele oberste Priorität – Fortbildung der DFB-Stützpunkttrainer – Individuelle und detaillierte Ausbildung der Spieler(innen) • Ausbau der Stützpunkte zu Informationszentren – Enger Kontakt zu den Vereinstrainern – Info-Abende Danke für die Aufmerksamkeit
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