Englischlehre | Fachbereich 3 Lehrveranstaltungen & Programme

Fachbereich 3 | Dienstleistungen & Consulting
Department of Services & Consulting
-
Englischlehre | Fachbereich 3
Lehrveranstaltungen & Programme
English Language Teaching
Classes, Clubs & Activities
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english³
Diese Kurzbroschüre gibt dir einen Einblick in die Lehrveranstaltungen zum Spracherwerb &
Programme in englischer Sprache im Fachbereich 3, Dienstleistungen & Consulting (FB3).
Aktuelle Informationen kannst du den gesonderten Ankündigungen im FB3 (Lernplattform OLAT,
Online-Pinnwand oder Aushänge) entnehmen.
Im Rahmen der allgemeinen Lehre im FB3 werden dir neben der Sprachvermittlung auch zahlreiche
fachbezogene Veranstaltungen in englischer Sprache angeboten. Informationen hierzu findest du in
deinem Vorlesungsverzeichnis.
Eine Dateiversion dieser Broschüre findest du in OLAT unter „Allgemeines“ in den Lernressourcen
des zuständigen Fachkoordinators, Herr Harry Sponheimer.
INFORMATION IN ENGLISH
All information relevant to ERASMUS students or other
incoming students are in English and marked with the flag icon.
Please mind that the information in this brochure ONLY refers to ELT classes in the Department of
Services and Consulting. For classes in other departments please contact the responsible
coordinator.
You can download this brochure as a PDF file from the coordinator’s download section on the
university’s online teaching platform OLAT (for more information pertaining to OLAT please contact
Mr. Harry Sponheimer by email at [email protected])
Harry Sponheimer | Stand: September 2015 | Änderungen der Beschreibungen vorbehalten
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ÜBERSICHT
Seite | Page
Allgemeine Informationen
4
Veranstaltungsinhalte
4
Literatur & Download
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English Media Center
7
Ausländische Studierende in deinen
Veranstaltungen
7
Europäischer Referenzrahmen
7
Tutorium
9
Anerkennung von Studienleistungen
9
Sprachzertifikate
9
Information for ERASMUS & Incoming Students
10
Ansprechpartner & Team | Contact & Team
12
3
> ALLGEMEINE INFORMATIONEN
Im Rahmen deines Studiums an der Hochschule Ludwigshafen musst du auch
Leistungsnachweise in Englisch als Fremdsprache erbringen.
Die Veranstaltungen sind in einzelne Module unterteilt und erstrecken sich
teilweise über 2 Semester.
Hier eine Übersicht über die Vorlesungen und die dazu gehörigen Prüfungen:
MODUL BE (BUSINESS ENGLISH)
Semester
1
2
Veranstaltung
Level*
Leistungsart
>A2
Studienleistung
A2-B1
Studienleistung
Business English
MODUL-PRÜFUNG NACH DEM 2. SEMESTER (TEST)**
MODUL ICC (INTL. CULTURE & COMMUNICATION)
Semester
3
4
Veranstaltung
Level
Leistungsart
International Culture &
Communication
B1-B2
Prüfungsleistung
B2
Prüfungsleistung
MODUL-PRÜFUNG IM 4. SEMESTER (KLAUSUR)**
MODUL IBS (INTERNATIONAL BUSINESS SKILLS)
Semester
Veranstaltung
Level
Leistungsart
B2-C1
Prüfungsleistung
5
International Business
Skills 1 & 2
B2-C1
Prüfungsleistung
MODUL-PRÜFUNG IM 5. SEMESTER
*
**
Einordnung in den Europäischen Referenzrahmen für Sprachkurse (CEFR, siehe Seite 7)
Im Studiengang Wirtschaftsinformatik (BW) findet in jedem Semester eine Leistungsüberprüfung statt
4
> VORKENNTNISSE & VERANSTALTUNGSINHALTE
Die Englisch-Veranstaltungen orientieren sich inhaltlich an deinen Bedürfnissen als
Studierende/r.
Im ersten Semester triffst du auf viele neue Kommilitonen mit unterschiedlichsten
Bildungshistorien. Die sprachlichen Vorkenntnisse in Englisch schwanken oftmals,
sodass wir die Englischveranstaltungen mit einer zügigen Auffrischung der
notwendigen Grundkenntnisse beginnen. In den höheren Semestern können dann
fachbezogene Spezialkenntnisse, die wichtig für deine Fachrichtung sind, erworben
werden.
Sollte Englisch trotz Auffrischung eine größere Herausforderung für dich sein, kannst du
zur Vertiefung und Klärung spezieller Fragen an einem unserer kostenfreien Tutorien
teilnehmen (siehe Seite 9). Bei einem Ergebnis von weniger als 30 Punkten im
Orientierungstest der Einführungswoche ist eine Teilnahme empfehlenswert.
Die Veranstaltungen werden größtenteils in einer Mischform aus Vorlesung und Übung
durchgeführt. Aktive Beiträge sind eine Voraussetzung für den Erfolg der einzelnen
Sitzungen.
Inhaltlich zielen die Veranstaltungen auf die Wiederholung und Vertiefung der
wichtigsten Kenntnisse in den Bereichen Wirtschaftslehre, Logistik und
Wirtschaftsinformatik. Neben den essentiellen Strukturen und dem relevanten
Fachvokabular werden die kommunikativen Fähigkeiten vor allem für den Gebrauch
im Hochschulumfeld sowie für Auslandssemester geschult.
Damit du für den direkten Kontakt mit Menschen aus anderen Ländern, beispielsweise
während eines Auslandsaufenthaltes, besser gerüstet bist, werden neben den vier
üblichen Sprachfertigkeiten (Lesen, Schreiben, Hören, Sprechen) selbstverständlich
auch interkulturelle Kompetenzen praxisnah vermittelt.
DIE INHALTE IM EINZELNEN:
Hier findest du die wichtigsten Elemente deiner Englisch-Veranstaltungen, die je nach
Dozent in der Gewichtung variieren können.
MODUL BUSINESS ENGLISH (1. & 2. SEMESTER)

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
über Studium Ausbildung und Karriere sprechen
Socializing
studentische Alltagsprache & Variationen der englischen Sprache
in interkulturellen Situationen aktiv werden
Präsentieren in Englisch
Telefonieren & Firmenkorrespondenz
Prozesse beschreiben / Projektmanagement
Trends und Entwicklungen darstellen
Planungen durchführen
Bedingungen stellen
Zahlen und Diagramme erstellen und lesen
Ratschläge, Vermutungen, Pflichten ausdrücken
5
MODUL INTERNATIONAL CULTURE AND COMMUNICATION (3. & 4. SEMESTER)

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




Optimierung der Fachsprache / fachbezogenes Vokabular
Diskussion verschiedener Fachthemen, z. B.

Work-Life-Balance

Management-Stile

Corporate Governance

Corporate Social Responsibility (CSR)

Globalisierung

Social Media
Meetings vorbereiten, durchführen und nachbereiten
Verhandlungs-Sprache
Ergebnisse präsentieren
Meinungen ausdrücken
sprachliche Angemessenheit in Business-Kontexten
MODUL INTERNATIONAL BUSINESS SKILLS (IBS 1 & IBS 2)
Das Hauptgewicht des Moduls IBS liegt auf dem Nachweis deines
fachlichen Wissens, deiner methodischen Kompetenz beim Präsentieren
sowie auf deinen sprachlichen Fertigkeiten.
Im Modulteil IBS 1 erarbeitest du eine Präsentation in englischer Sprache
zu einem Thema, das deiner Fachrichtung entspricht bzw. deinen
Studiengang betrifft. Die Themenankündigung bzw. -vergabe erfolgt in der
Regel am Ende des vorhergehenden Semesters.
Im Modulteil IBS 2 hältst du eine Präsentation zu den Themenbereichen
Interkulturelle Kompetenz und Wirtschaftsethik. Die Art der
Themenvergabe erfährst du von deinem/r Dozenten/in bzw. nach
Ankündigung über den Fachbereich.
> BEGLEITENDE LITERATUR & LERNRESSOURCEN IN OLAT
Je nach Dozent werden verschiedene Materialien und Lehrbücher verwendet.
Vorlesungsunterlagen findest du in deren jeweiligem Lernressourcenbereich in OLAT:
http://www.hs-lu.de/service/openolat/
Darüber hinaus kannst du mit den folgenden Titeln deine Kenntnisse auffrischen:
Harry Sponheimer: What’s Up? – Kurzgrammatik für Studierende
(steht dir zum kostenlosen Download in OLAT zur Verfügung)
Michael Duckworth: Business Grammar Practice (New Edition)
Oxford University Press | ISBN-13: 978-0194570794
Raymond Murphy: English Grammar in Use
Self-study reference and practice book for intermediate students
Cambridge University Press | ISBN-13: 978-0521537629
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> ENGLISH MEDIA CENTER
Studierenden in Fachbereich 3 steht ein Media Center mit Medien in englischer Sprache
zur Verfügung. Nach vorheriger Absprache und entsprechender Verfügbarkeit kannst du
dir Bücher, die dein Studium betreffen, ausleihen. Darunter befinden sich zahlreiche
Lehr- und Wörterbücher zu den Themen Logistik, Wirtschaft, Informatik und
wissenschaftliches Arbeiten, verschiedene Ratgeber, landeskundliche Sammlungen
sowie fachbezogene Werke. Es steht dir auch eine Auswahl von Standardwerken der
englischen und amerikanischen Literatur zur Verfügung. Das Media Center findest du
im Büro des Fachkoordinators Harry Sponheimer.
Kontakt: [email protected]
> AUSLÄNDISCHE STUDIERENDE IN DEINEN VORLESUNGEN
Die Hochschule Ludwigshafen hat die „Charta der
Vielfalt“ unterzeichnet und hat sich damit einer
Unternehmenskultur verschrieben, die auf gegenseitiger
Anerkennung und Wertschätzung beruht. Auch im Fachbereich 3 sollen sich
Studierende wohlfühlen – ganz gleich ob Mann oder Frau, jünger oder älter, unabhängig
vom kulturellen Hintergrund, der sexuellen Identität, einer Behinderung oder einer
religiösen Überzeugung.
In dieser Vielfalt bildet vor allem die internationale sowie multikulturelle Ausrichtung
unserer Hochschule einen Schwerpunkt. Daher begrüßen wir Studierende von
ausländischen Universitäten. Diese gelangen in der Regel über das
Austauschprogramm ERASMUS zu uns oder studieren über mehrere Semester hinweg
gemeinsam mit dir. Selbstverständlich freuen sich diese Studenten über eine schnelle
Integration in die Studierendenschaft. Daher sind Bemühungen deinerseits um ein
freundschaftliches Miteinander sowie die gemeinsame Gestaltung des Alltages an
der Hochschule sowie außerhalb sehr willkommen.
> GEMEINSAMER EUROPÄISCHER REFERENZRAHMEN FÜR SPRACHKURSE (CEFR)
Der Europäische Referenzrahmen beschreibt die Kernkompetenzen
von Sprachlernenden und bietet dir so eine Basis für eine Beurteilung
und einen Vergleich von Sprachkenntnissen.
■ A 1 - Grundstufe I
Sprachgebrauch in einfachen Alltagssituationen: häufig vorkommende Wörter und
Redewendungen verstehen; einfache Fragen stellen und Feststellungen treffen und
auch darauf reagieren, einfache Aussagen über Personen und Orte machen; kurze
Texte verfassen.
7
■ A 2 - Grundstufe II
Sprachgebrauch in häufigen Alltags- und Berufssituationen, um konkrete Bedürfnisse
auszudrücken; häufig vorkommende Texte bzw. Textelemente verstehen; sich in
vertrauten Situationen und einfachen, kurzen Routinegesprächen verständigen;
unkomplizierter und direkter Austausch von Informationen über alltägliche oder
berufliche Themen; in kurzen, einfachen Texten über alltägliche Ereignisse und
persönliche Erfahrungen mündlich und schriftlich berichten.
■ B 1 - Mittelstufe I
In alltäglichen Situationen und im eigenen Sachgebiet Sachinformationen, Mitteilungen
und Schlussfolgerungen verstehen und sich verständigen; Informationen austauschen,
überprüfen und kommentieren; an Gesprächen über vertraute Themen teilnehmen,
persönliche Meinungen ausdrücken und über Themen des persönlichen Interesses
sprechen; dazu Berichte und Beschreibungen geben.
■ B 2 - Mittelstufe II
Komplexe Sprache verstehen; Sachtexte aus den eigenen Interessensgebieten
verstehen; sich mit Hilfestellung über ein breites Spektrum beruflicher, kultureller und
allgemeiner gesellschaftlicher Themen auch in längeren Gesprächen situationsgerecht
verständigen; eigene Ansichten durch Erklärungen, Argumente und Kommentare
begründen und verteidigen; Themen aus dem eigenen Interessens- Erfahrungs- und
Wissensgebieten nach entsprechender Vorbereitung systematisch darstellen und
erörtern; Texte im Bereich der Allgemeinbildung rezeptiv und produktiv und im Bereich
der beruflichen Spezialbildung rezeptiv beherrschen.
■ C 1 - Oberstufe I
Das Spektrum der Sprache in seiner Komplexität verstehen und dabei auch implizierte
Zusammenhänge und stilistische Unterschiede erfassen; sich problemlos spontan
verständigen und sich auch in längeren und komplexeren Redebeiträgen in
Diskussionen leicht und flüssig ausdrücken, auch bei anspruchsvollen Themen; einen
differenzierten Wortschatz beherrschen und problemlos Umschreibungen gebrauchen;
klare, detaillierte, strukturierte Texte über komplexe Themen verfassen, dabei eigene
Standpunkte argumentativ gewandt darstellen.
■ C 2 - Oberstufe II
Alle Arten geschriebener und gesprochener Sprache verstehen, analysieren und
interpretieren; ein breites Spektrum an idiomatischen Wendungen verstehen und
gebrauchen; ein großes Repertoire an Graduierungsmitteln verwenden und damit
feinere
Bedeutungsnuancen
deutlich
machen;
bei
Ausdrucksund
Verständnisschwierigkeiten umformulieren; in Diskussionen und monologischen
Redebeiträgen, z.B. Vorträgen, klar, fließend und strukturiert sprechen; schriftliche Texte
in gewandtem Stil und mit logischem Aufbau verfassen; die verschiedenen Textsorten
beherrschen.
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> TUTORIUM ENGLISCH (E-PREP)
Um dir bei Unsicherheiten noch einmal Klarheit zu verschaffen, kannst du das
kostenfreie Tutorium E-PREP besuchen. Hier helfen dir Gina Inman-Hutchins und
Petra Laloire an mehreren Terminen mit einer Auffrischung und Klärung spezieller
Fragen weiter. Du kannst zu einzelnen Terminen kommen oder das gesamte Tutorium
besuchen. Hier Termine und Orte für das Wintersemester 2015/16:

Studiengänge BC (Steuern & Wirtschaftsprüfung) und BF (Finanzen)
09.10.2015
23.10.2015
06.11.2015
jeweils von 14:15 – 17:30 Uhr, Raum E 115 a

Studiengänge BL (Logistik) und BW (Wirtschaftsinformatik)
30.09.2015
14.10.2015
28.10.2015
jeweils von 14:15 – 17:30 Uhr, Raum E 1106
> ANRECHNUNG VON STUDIENLEISTUNGEN
Wenn du für Englisch bereits Leistungen an einer anderen Hochschule erbracht hast,
kannst du eine Anerkennung beantragen. Voraussetzung ist, dass die Leistungen an
einer Hochschule erbracht wurden. Den Antrag kannst du bei den Assistenten des FB3
stellen. Es empfiehlt sich, möglichst frühzeitig den Fachkoordinator anzusprechen.
Kontakt: [email protected].
> SPRACHZERTIFIKATE
Nachweise zur Bestätigung deiner Englischkenntnisse für einen Auslandsaufenthalt,
ein Praktikum oder ein konsekutives Master-Studium werden je nach Bedarf
ausgestellt. Sie geben den aktuellen Stand deiner Kenntnisse nach CEFR (s. S. 7)
wieder, sind aber kein Ersatz für Sprachprüfungen wie TOEFL, TOEIC, LCCI usw.
1. Auslandssemester (Level B2 – Studierende im 3. und 4. Semester):
Falls du für dein Auslandssemester einen Sprachnachweis (B2-Nachweis) benötigst,
kannst du am Ende des 3. Semesters einen Sprachtest ablegen.
2. Master-Studienplatz oder Praktikum (Studierende ab 5. Semester):
Für Bewerbungen um einen Studienplatz im Master oder einen Praktikumsplatz
können deine Studienleistungen meist ohne zusätzliche Prüfung nach dem 5.
Semester wie folgt bewertet werden:
Noten in ICC & IBS besser als 2,0 -> Level C1 | besser als 3,0 -> Level B2
3. Für Studierende im Master:
Studierende im Master wenden sich bitte direkt an den Bereich Internationales.
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> GENERAL INFORMATION FOR INCOMING STUDENTS
We offer several ELT classes which are closely related to the areas covered in the
various study programs (Logistics, Finance, Taxation & Auditing, Business Informatics).
There are several classes on different levels with different focuses (see chart below).
The following classes are open to incoming students:
Name of Course*
Level
Exam
Business English III (classes: BL351 / BF351 / BC341 / BW360)*
B1-B2
Presentation
Business English IV (classes: BL352 / BF352 / BC342 / BW460)
B2-C1
Presentation
(*names may differ slightly from names mentioned in the current study guide
B = Bachelor, L = Logistics, BF = Finance, BC = Auditing & Taxation, BW = Informatics)
> COURSE DESCRIPTION
In Business English III and IV, students will broaden their knowledge in different areas
pertaining to the fields of business administration, logistics, finance, taxation and
informatics. They will acquire language skills needed to get along abroad or for working
in international teams. The lectures will not only focus on a specified technical
vocabulary, but also on contemporary English and cross-cultural aspects. Various
scenarios, projects and business situations will complete the syllabus of the courses.
The classes mentioned above are intended as EFL/ESL courses. Before you register,
you should be aware of the fact that the topics are mainly study related, the focus,
however, is clearly set on training English as a foreign language.
Please note: For domestic students, the classes Business English III and IV constitute a
part of a module. The syllabus therefore stretches over 2 semesters, so it is mainly up to
the teacher to decide which of the below mentioned topics are covered in Business
English III or/or IV, respectively.
> SYLLABUS:
Students will improve skills in the following areas:





using study-related vocabulary / jargon
dealing with various business situations
preparing, inviting to and chairing meetings
negotiating & presenting results
exchanging arguments and discussing
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Topics include, but are not limited to the following:








specified topics particularly pertaining to the fields of
logistics, finance, taxation and business informatics
job-related issues
work-life balance
Social Media
business ethics & Corporate Social Responsibility (CSR)
corporate governance and compliance
management styles & cross-cultural issues
globalisation & internationale trade
Lecturers:
BL: Mr. Harry Sponheimer (American English)
BF: Ms. Carly Ottenbreit (Ameircan English)
BC: Ms. Dina Schüle (British English)
BW: Ms. Gina Inman-Hutchins (American English)
> BOOKS, REFERENCES & RESOURCES
Your lecturer will provide you with the documents and resources needed.
During your lectures, you may also be asked to download papers from the
resources download section of our online learning platform OLAT:
http://www.hs-lu.de/service/openolat/
For more information pertaining to OLAT please contact Mr. Harry Sponheimer
by email at [email protected].
You can also find a choice of books in our English Media Center at the coordinator’s
office. Please contact Mr. Harry Sponheimer in advance.
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> GOT QUESTIONS?
Wenn du weitere Fragen zu den Englisch-Veranstaltungen und deren
Inhalten hast, wende dich ganz einfach an die jeweilige Lehrkraft oder den
Fachkoordinator für Fremdsprachen im FB3.
For additional information regarding our English program please contact the
language coordinator at the Department of Services & Consulting or get in
touch with the International Office.
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> DAS TEAM | OUR TEACHING TEAM
FACHKOORDINATION | COORDINATION:
Harry Sponheimer
Lehrkraft für Englisch und Fachkoordinator für
Fremdsprachen (FB3)
English Language Coordinator
B-Gebäude, Raum B 302 | Building B, room B 302
 +49 621 / 5203 216
 [email protected]
english³ Hochschule Ludwigshafen
LEHRBEAUFTRAGTE | LECTURERS
Gina Hutchins-Inman
Schwerpunkt im Studiengang
Wirtschaftsinformatik (BW)
 [email protected]
Dina Schüle
Schwerpunkt im Studiengang
Wirtschaftsprüfung und
Steuerlehre (BC)
 [email protected]
Charlotte Ducker
Schwerpunkt im Bachelor-Studiengang
Corporate Finance (BF), im Dualen Bachelor
Logistik (DBL) sowie im MBA Logistics –
Internl. Management & Consulting (LIMC)
 [email protected]
Petra Laloire
Schwerpunkt in den Studiengängen
Wirtschaftsprüfung und Steuerlehre
(BC) sowie Corporate Finance (BF)
 [email protected]
Carly Ottenbreit
Schwerpunkt im Bachelor-Studiengang
Corporate Finance (BF) sowie im
Master Logistik (MLC)
 [email protected]
Harry Sponheimer – Hochschule Ludwigshafen – Fachbereich 3 – September 2015
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