1. Sieh dir die Bilder genau an. 2. Schreibe zu jedem

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Praxisaufgabe: Mini-Comics
Kompetenzerwartungen:
• Handlungsvorgänge erfassen
• Sätze oder Texte nach Bild-Impulsen schreiben
• eigene kreative Sätze oder Texte verfassen
Material:
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K22
KV22
Stift
Block
Papier, Klebstoff, Buntstifte
Vorbereitung und Einsatz:
• Kopieren und laminieren Sie die K22.
• Kopieren und laminieren Sie die KV22 und schneiden Sie die einzelnen Mini-Comic-Streifen
aus.
• Die Kinder wählen einen Mini-Comic aus und schreiben ihre individuelle Geschichte auf.
• Die leistungsstärkeren Schüler malen einen eigenen Schluss dazu.
K22 Mini-Comics
S. Kroll-Gabriel (Hg.)/R. Danz: Kompetenz Schriftspracherwerb: Schreiben lernen
© Auer Verlag – AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
Aufgabe:
Die Bilder helfen
dir beim Erfinden einer
Geschichte!
1. Sieh dir die Bilder genau an.
2. Schreibe zu jedem Bild einen passenden
Satz. Es soll eine Geschichte entstehen.
Gestalte einen eigenen Comic.
Male Bilder und schreibe Sätze dazu.
Kompetenzbaustein 4: Sätze und kurze Texte verfassen
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Aus dem Werk 07460 "Kompetenz Schriftspracherwerb Schreiben lernen" BN: 07460 – Auer Verlag - AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
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Mini-Comics
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Kompetenzbaustein 4: Sätze und kurze Texte verfassen
Aus dem Werk 07460 "Kompetenz Schriftspracherwerb Schreiben lernen" BN: 07460 – Auer Verlag - AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
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Male das letzte Bild.
Male das letzte Bild.
Male das letzte Bild.
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Male das letzte Bild.
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Kompetenzbaustein 4: Sätze und kurze Texte verfassen
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Aus dem Werk 07460 "Kompetenz Schriftspracherwerb Schreiben lernen" BN: 07460 – Auer Verlag - AAP Lehrerfachverlage GmbH, Donauwörth
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