Der Klettverschluss 1. Lies jeden Satz genau durch! Unterstreiche dann die fett gedruckten Wörter! Den Klettverschluss kennst du bestimmt von deinen Schuhen. Sein Erfinder hat sich die Idee von der Kletten-Pflanze abgeschaut. Ihre Früchte haben winzige Haken. Damit bleiben sie im Fell der Tiere hängen. Woanders fallen sie wieder ab. So finden die Samen neue Plätze zum Wachsen. Auch beim Klettverschluss gibt es eine Seite mit kleinen Haken. Die andere Seite trägt unzählige Schlaufen. 2. Findest du die Antworten auf diese Fragen? Wo hat sich der Erfinder des Klettverschlusses die Idee abgeschaut? Er hat sich die Idee von _________________________________________________ Was haben die Früchte der Kletten-Pflanze? Die Früchte haben ______________________________________________________ Wo bleiben die Früchte der Kletten-Pflanze hängen? Die Früchte bleiben _____________________________________________________ Was finden die Samen woanders? Die Samen finden ______________________________________________________ Wie sieht ein Klettverschluss aus? Die eine Seite hat _______________________________________________________ Die andere Seite hat ____________________________________________________ www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift SPATZENPOST, Ausgabe Februar 2016, Seite 18/19, Blatt 1 von 2 Redaktion: Elisabeth Kathrein © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck Der Reißverschluss 1. Lies jeden Satz genau durch! Unterstreiche dann die fett gedruckten Wörter! Den Reißverschluss gibt es seit etwa 100 Jahren. Er wurde anfangs für Schuhe verwendet. Allerdings funktionierte er nicht besonders gut. Mit der Zeit wurde die Erfindung immer weiter verbessert. Heute schließen wir unzählige Dinge mit dem praktischen Zipper: Hosen, Jacken, Schuhe, Taschen, Tauchanzüge … Es gibt sogar Pflaster mit Reißverschluss. Damit kann der Arzt eine Wunde zusammendrücken. So kann er sie schließen und muss dabei gar nicht nähen! 2. Findest du die Antworten auf diese Fragen? Wie lange gibt es den Reißverschluss schon? Den Reißverschluss gibt _________________________________________________ Wofür wurde der Reißverschluss zuerst verwendet? Der Reißverschluss wurde ________________________________________________ Was passierte mit der Zeit? Mit der Zeit ____________________________________________________________ Wofür verwenden wir den Reißverschluss heute? Heute _________________________________________________________________ www.lehrerservice.at Ein Arbeitsblatt zur Zeitschrift SPATZENPOST, Ausgabe Februar 2016, Seite 18/19, Blatt 2 von 2 Redaktion: Elisabeth Kathrein © JUNGÖSTERREICH Zeitschriftenverlag, Innsbruck
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