Korrekturheft

Standardisierte kompetenzorientierte
schriftliche Reifeprüfung
AHS
18. September 2015
Englisch
Sprachverwendung
im Kontext (B2)
Korrekturheft
öffentliches Dokument
Hinweise zur Korrektur
Bei der Korrektur werden ausschließlich die Antworten auf dem Antwortblatt berücksichtigt.
Korrektur der Aufgaben
Bitte kreuzen Sie bei jeder Frage im Bereich mit dem Hinweis „von der Lehrperson auszufüllen“ an, ob die
Kandidatin/der Kandidat die Frage richtig oder falsch beantwortet hat.
Falls Sie versehentlich das falsche Kästchen markieren, malen Sie es bitte vollständig aus () und kreuzen
das richtige an (T).
richtig
falsch
£
S
S
¢
Gibt eine Kandidatin/ein Kandidat bei einer Frage zwei Antworten an und ist eine davon falsch, so ist die
gesamte Antwort als falsch zu werten. Es zählen alle Wörter, die nicht durchgestrichen sind, zur Antwort.
Bei der Beurteilung werden nur ganze Punkte vergeben. Die Vergabe von halben Punkten ist unzulässig.
Rechtschreibung
Bitte beachten Sie, dass die Rechtschreibung der Antworten inklusive etwaiger Akzente im Rahmen der
Aufgaben im Bereich Sprachverwendung im Kontext korrekt sein muss, damit Antworten als richtig
gewertet werden können.
Groß- und Kleinschreibung
Die Groß- und Kleinschreibung muss nur bei Wörtern, die in der jeweiligen Sprache immer groß
geschrieben werden (z. B. Wednesday; Français; Roma; España) ausnahmslos korrekt sein.
Standardisierte Korrektur
Um die Verlässlichkeit der Testergebnisse österreichweit garantieren zu können, ist eine Standardisierung
der Korrektur unerlässlich.
Die Antworten Ihrer Kandidatinnen und Kandidaten sind vielleicht auch dann richtig, wenn sie nicht im
erweiterten Lösungsschlüssel aufscheinen. Falls Ihre Kandidatinnen und Kandidaten Antworten geben,
die nicht eindeutig als richtig oder falsch einzuordnen sind, wenden Sie sich bitte an unser Team aus
Muttersprachlerinnen und Muttersprachlern sowie Testexpertinnen und Testexperten, das Sie über den
Online-Helpdesk bzw. die telefonische Korrekturhotline erreichen.
Online-Helpdesk
Ab dem Zeitpunkt der Veröffentlichung der Lösungen können Sie unter http://srp.bifie.at/helpdesk Anfragen an den Online-Helpdesk des BIFIE stellen. Beim Online-Helpdesk handelt es sich um ein Formular,
mit dessen Hilfe Sie Antworten von Kandidatinnen und Kandidaten, die nicht im Lösungsschlüssel
enthalten sind, an das BIFIE senden können. Sie brauchen zur Benutzung des Helpdesks kein Passwort.
Sie erhalten von uns zeitnah eine Rückmeldung darüber, ob die Antworten als richtig oder falsch zu
bewerten sind. Sie können den Helpdesk bis zum unten angegebenen Eingabeschluss jederzeit und
beliebig oft in Anspruch nehmen, wobei Sie nach jeder Anfrage eine Bestätigung per E-Mail erhalten.
Jede Anfrage wird garantiert von uns beantwortet. Die Antwort-E-Mails werden zum unten angegebenen
Zeitpunkt zeitgleich an alle Lehrerinnen und Lehrer versendet.
öffentliches Dokument
2
Anleitungen zur Verwendung des Helpdesks für AHS und BHS finden Sie unter:


http://srp.bifie.at/Anleitung_Helpdesk_AHS.pdf (AHS)
http://srp.bifie.at/Anleitung_Helpdesk_BHS.pdf (BHS)
Online-Helpdesk Englisch
Eingabe Helpdesk:
18. September 2015, 18:00 Uhr bis
21. September 2015, 12:00 Uhr
Eingabeschluss:
21. September 2015, 12:00 Uhr
Versand der Antwort-E-Mails:
23. September 2015 bis 12:00 Uhr
Telefon-Hotline
Die Telefon-Hotline ist ausschließlich in den unten angegebenen Zeiträumen besetzt. Bitte ordnen Sie Ihre
Anfragen nach Fertigkeit, Aufgabe und Fragenummer, um dem Hotline-Team eine rasche Bearbeitung zu
ermöglichen. Vielen Dank!
Telefon-Hotline Englisch
Telefon-Hotline Termin 1:
23. September 2015 von 12:00 bis 14:00 Uhr
Telefon-Hotline Termin 2:
23. September 2015 von 15:00 bis 17:00 Uhr
Telefonnummern:
01 533 6214 4062 oder
01 533 6214 4064
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1 An ancient Inca story
akzeptiert
nicht akzeptiert
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lived
1
remarkable
2
coming
3
fled
flee
fleeting
flew
flow
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themselves
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strength
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leadership
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7
kingdom
king
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knight
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height
high
higher
highest
highlight
highly
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hightime
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were
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granted
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greatest
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2 Which is America’s best city?
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0
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served
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additionally (used in very formal style, therefore
would require conventional grammar
usage, i.e. at the beginning of a new
sentence)
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rights
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3 Admission to Yale
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4 How to stay calm during a presentation
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through
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story
book
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if (would have to be “if you rehearse…”; it
cannot be used in a time clause)
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movie
overview
plot
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speech
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All of the above don’t have “chapters”.
whole (there would have to be a comma)
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is
just (a comma would have to precede, coll.)
quick
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right
show
yet
10
because
all words that are not conjunctions are
incorrect
and (there needs to be a causal conjunction)
so (changes cause and effect)
when (no temporal meaning)
as
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also (contradictory)
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have
is
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it’s
just (doesn’t go with “but”)
keep
keeps
left
more
never
not (nonsensical)
stay (concord)
then (no time conjunction)
they
while
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