Fachdidaktik Natur und Technik Certificate of Advanced Studies (CAS)

Interdisziplinäre und fachdidaktische Vertiefungen
Fachdidaktik Natur und Technik
Certificate of Advanced Studies (CAS)
August 2016
Der Zertifikatslehrgang bietet Lehrpersonen der
Sekundarstufe I die Möglichkeit, ihre Kenntnisse
und Kompetenzen für einen integrierten sowie
kompetenzorientierten naturwissenschaftlichtechnischen Unterricht im Fachbereich Natur und
Technik zu erweitern und zu vertiefen.
Als Lehrerin/Lehrer auf der Sekundarstufe I ist es
Ihnen ein besonderes Anliegen, dass Ihr Unterricht
Freude und Neugier bei Schülerinnen und Schülern
weckt, die Lernenden zum forschenden Erkunden
fachspezifischer Fragestellungen, Phänomene und
Zusammenhänge führt und ihnen die Weiterentwick
lung fachspezifischer sowie überfachlicher Kompeten
zen ermöglicht.
Das Unterrichten des Fachbereichs Natur und Technik
erfordert von den Lehrpersonen vertiefte fachwissen
schaftliche sowie fachdidaktische Kenntnisse und
Kompetenzen in den verschiedenen Fächern, aber auch
ein fächerübergreifendes Verständnis eines kompeten
zorientierten Unterrichts. In diesem Lehrgang erhal
ten Sie die Möglichkeit, Ihre fachlichen Kenntnisse
und fachdidaktischen Kompetenzen für das Unterrich
ten im neuen Fachbereich Natur und Technik zu erwei
tern und Ihren Unterricht in Richtung Kompetenzori
entierung weiterzuentwickeln. Sie werden unterstützt,
fachdidaktische und pädagogische Kompetenzen des
Ihnen vertrauten Faches bzw. der Ihnen vertrauten
Fächer in den Fachbereich Natur und Technik zu
übertragen. Fachspezifische Wahlpflichtmodule
ermöglichen den Aufbau von Fachwissen und fach
didaktischer Kompetenz.
Abschluss
Certificate of Advanced Studies «Fachdidaktik Natur
und Technik» der Pädagogischen Hochschule FHNW,
15 ECTS-Punkte.
Die drei fachspezifischen Teilmodule «Biologie», «Che
mie» sowie «Physik» können auch modular besucht
werden. Die Studienleistungen werden nach Abschluss
eines fachspezifischen Teilmoduls, inkl. Praxisbeglei
tung, mit 5 Kreditpunkten (ECTS) ausgewiesen, wenn
die erforderlichen Leistungen erbracht sind (Präsenz,
Selbststudium, Leistungsnachweis). Sie werden bei
einer späteren Teilnahme am Zertifikatslehrgang
angerechnet.
Zudem können die Kreditpunkte des Zertifikatslehr
gangs im Weiterbildungsmaster «Teaching and Educa
tion – Kooperation und Intervention in der Schule»
angerechnet werden.
Bei der Aufnahme eines Facherweiterungsstudiums im
Bereich Naturwissenschaften am Studiengang Sekun
darstufe I der PH FHNW kann der CAS sur dossier
angerechnet werden.
Leitung
Jürg Eichenberger, Dozent für Biologie und Bildung
für nachhaltige Entwicklung, PH FHNW
Institut Weiterbildung und Beratung, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch, www.fhnw.ch/ph/weiterbildung
Aufbau der Fokus-Weiterbildung
Modul 3:
Unterrichtsprojekt im Fachbereich Natur und Technik
Der Zertifikatslehrgang besteht aus dem Modul «Kompe
tenzorientierter Unterricht», drei fachspezifischen Wahl
pflichtmodulen «Biologie, Chemie» und «Physik» mit
Praxisbegleitung sowie dem Modul «Projekt der Zertifi
katsarbeit».
In diesem Modul werden die Unterrichtssequenzen
zum Fachbereich «Natur und Technik» weiterentwi
ckelt. Die Teilnehmenden setzen die geplanten Unter
richtseinheiten in der Praxis um und reflektieren sie
systematisch in der Zertifikatsarbeit. Im abschliessen
den Kolloquium werden die Zertifikatsarbeiten prä
sentiert und diskutiert.
Inhalte:
−− Präsenzveranstaltungen zum Projekt «Planung und
Entwicklung von Unterrichtssequenzen»
−− Umsetzungsprojekt
−− Planung, Durchführung und Präsentation der Zertifi
katsarbeit
Modul 1:
Kompetenzorientierter Unterricht
im Fachbereich Natur und Technik
Das Modul gibt Einblick in die Idee des integrierten und
kompetenzorientierten Unterrichts, eines kognitiv-konst
ruktivistischen Lehr- und Lernverständnisses und in die
Grundkompetenzen für den Fachbereich Natur und
Technik gemäss Lehrplan 21.
Inhalte:
−− Forschendes Entdecken und Experimentieren
−− Auseinandersetzung mit Phänomenen
−− Ausserschulische Lernorte
−− Aufgabenkultur/Lernumgebungen
−− Beurteilen und Bewerten
Modul 2:
Fachliche und fachdidaktische Vertiefung
im Fachbereich Natur und Technik
Das Modul besteht aus den drei Wahlpflichtmodulen
«Biologie», «Chemie» sowie «Physik». Diese umfassen
ausgewählte Aspekte zu folgenden Themen:
−− Fachwissenschaft, Umweltbildung, Technik
−− Fachspezifische Didaktik
−− Projekte planen, durchführen und evaluieren
Parallel zum Besuch der Präsenzveranstaltungen wird
ein Leistungsnachweis erbracht.
In der «Praxisbegleitung» werden die vermittelten
Fachinhalte aufgenommen und die Erfahrungen im
Unterricht reflektiert. Sie umfasst ausgewählte Aspekte
zu folgenden Themen:
−− Reflexion und Dokumentation des Unterrichts im
Fachbereich Natur und Technik
−− Leistungsnachweis
Teilnehmende, die den Zertifikatslehrgang vollständig
absolvieren, besuchen zwei der drei Wahlpflichtmodule
zu je 5 Kreditpunkten (ECTS). Dazu gehört je eine Praxis
begleitung.
Die drei fachspezifischen Wahlpflichtmodule können
auch einzeln besucht werden.
Dozentinnen und Dozenten
−− Jürg Eichenberger, Dozent für Biologie und Bildung
für nachhaltige Entwicklung, PH FHNW
−− Tibor Gyalog, Dr., Leiter Professur Naturwissen
schaftsdidaktik, PH FHNW
−− Ruedi Küng, Dozent für Fachdidaktik Biologie,
PH FHNW
−− Felix Weidele, Dozent für Chemie und Chemie
didaktik, PH FHNW
Allgemeine Informationen
Adressatinnen und Adressaten
Lehrpersonen der Sekundarstufe I, die den Fachbe
reich unterrichten bzw. unterrichten werden und über
eine Ausbildung oder mehrjährige Erfahrung in
zumindest einem der drei Fächer von Biologie, Chemie
oder Physik verfügen.
Primarlehrpersonen können ausgewählte Module
einzeln belegen – die Inhalte der Module sind grund
sätzlich auf die Bedürfnisse der Sekundarschule/
Sekundarstufe I ausgerichtet.
Zulassungsbedingungen
Zum Zertifikatslehrgang wird zugelassen, wer über
einen Abschluss einer Hochschule, einer höheren
Fachschule oder über eine vergleichbare Qualifikation
in zumindest einem der drei Teilfächer (Biologie,
Chemie oder Physik) verfügt sowie den Nachweis einer
Unterrichtstätigkeit im Schulbereich von mindestens
drei Jahren erbringt.
Bisherige äquivalente Ausbildungen zur Lehrperson
(heute Bachelorstudium) werden angerechnet.
Über die Zulassung im Einzelfall entscheidet die
Lehrgangsleitung.
Lehrpersonen wird bei Bedarf eine Beratung zur
Planung ihrer individuellen Weiterbildung angeboten.
Arbeitsformen
−− Seminare unter der Leitung von Dozierenden mit
Referaten, Workshops, Exkursionen, Experimenten,
Diskussionen
−− Praktische Umsetzung im Unterricht und Reflexions
arbeit
−− Dozierendengeleitete Praxisbegleitung und selb
ständige Vertiefung von Inhalten
Arbeitsaufwand
Total 450 Stunden (15 ECTS-Punkte):
−− Modul 1: 4.5 Tage Präsenzunterricht, plus Selbst
studium
−− Modul 2: pro Modul 10 Tage Präsenzunterricht
(davon je 6 Halbtage Praxisbegleitung), plus
Selbststudium
−− Modul 3: 3 Tage Präsenzunterricht, plus Selbst
studium
Leistungsnachweise
Die Teilnehmenden verfassen zwei Leistungsnach
weise und eine Zertifikatsarbeit, die ein Umsetzungs
projekt in die Schule oder den Unterricht dokumen
tiert.
Das Zertifikat wird erteilt, wenn die Präsenz in den
Seminaren nachgewiesen und die Leistungsnachweise
sowie die Zertifikatsarbeit anerkannt sind.
Organisatorisches
Anmeldetermin
30. März 2016
Beginn
29. August 2016
Dauer
Orte
Muttenz
Kosten
−− gesamter Zertifikatslehrgang: CHF 11 130.–
−− pro Teilmodul aus Modul 2: CHF 3780.–
−− Für Lehrpersonen mit Anstellung im Kanton Aargau
und Solothurn: CHF 5100.–
−− Für Lehrpersonen mit Anstellung beim Kanton BaselLandschaft übernimmt der Kanton die Kosten
(beschränkte TN-Zahl).
−− Lehrpersonen mit Anstellung im Kanton Basel-Stadt:
Reduktion im Rahmen des Projektes «Umsetzung der
Schulharmonisierung Basel-Stadt, Nach-/Zusatz
qualifikationen». Absolviert eine Teilnehmerin/ein
Teilnehmer den Lehrgang vollständig, übernimmt das
Volksschulamt die Kurskosten für Lehrpersonen mit
einer Anstellung im Kanton Basel-Stadt.
Die Spesen gehen zu Lasten der Teilnehmenden.
Informationsveranstaltungen
Wir stehen Ihnen bei Fragen gerne zur Verfügung.
Sehen Sie sich an den Marktständen um und geniessen
Sie dazwischen einen Apéro.
−− Do, 7.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro
Pädagogische Hochschule FHNW,
Campus Brugg-Windisch, Bahnhofstrasse 6, Windisch
−− Do, 14.1.2016, 17.15–19.15 Uhr, inkl. Apéro
Pädagogische Hochschule FHNW,
Obere Sternengasse 7, Solothurn
Kontakt
Auskunft
Fachhochschule Nordwestschweiz
Pädagogische Hochschule
Institut Weiterbildung und Beratung
Bahnhofstrasse 6
5210 Windisch
26,5 Präsenztage im Zeitraum August 2016
bis Februar 2018
Verena Haller
T +41 56 202 80 74
[email protected]
Daten
Beratung
Jürg Eichenberger
T +41 32 628 67 87
[email protected]
Modul 1
27.8.2016, 24.9.2016, 29.10.2016, 12.11.2016, 3.12.2016
Modul 2
Physik: 14.1.2017, 28.1.2017, 25.2.2017, 18.3.2017,
29.4.2017, 13.5.2017, 16.9.2017
Biologie: 20.5.2017, 10.6.2017, 24.6.2017, 19.8.2017,
2.9.2017, 16.9.2017, 23.9.2017
Chemie: 16.9.2017, 28.10.2017, 11.11.2017, 25.11.2017,
9.12.2017, 13.1.2018, 27.1.2018
Modul 3
3 Präsenztage im Zeitraum Februar 2018 bis Juni 2018
Arbeitszeit
In der Regel Sa, 8.30–12.00 Uhr und 13.00–16.30 Uhr
Weitere Informationen und die Möglichkeit
zur Online-Anmeldung finden Sie unter:
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ntt
Unsere Zertiﬁkatslehrgänge, Weiterbildungsmaster und Kaderweiterbildungen
Beratung
Integrative Beratung: Supervision, Coaching und Change Management
Grundlagen der Einzelberatung
Beratung von Gruppen und Teams – Teamentwicklung
Change Management – Organisationsberatung
Beratungsansätze und integratives Beratungskonzept
Führungscoaching – Settings der Einzelberatung
www.fhnw.ch/ph/iwb/das-ib
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ge
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bgt
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-cmo
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-bib
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fse
Führung und Qualitätsmanagement
Schulleitung (EDK-anerkannt)
Aufbau und Weiterentwicklung eines schulinternen Qualitätsmanagements
Bildungsevaluation
Weiterbildungsangebote für Führungspersonen an Schulen
Beratung und Coaching für Schulleitende
Change Management im Schulbereich
Weiterbildungsangebote für Schulbehörden
Weiterbildungsangebote für Mitarbeitende der Schuladministration
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-qm
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-be
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sl
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-cm
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sb
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-sa
Heterogenität und Spezielle Pädagogik
Bildung und Erziehung 4- bis 8-jähriger Kinder
Interkulturelle Bildung und Deutsch als Zweitsprache
Heterogenität und Zusammenarbeit im Unterricht
Integration – Kompetenzvertiefung in Schulischer Heilpädagogik
Integrative Begabungs- und Begabtenförderung
Speech and Language Pathology (SLP)
Kindersprache
Communication Disorders (CCD)
Neurolinguistik
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-4-8
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ikb-daz
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-hzu
www.fhnw.ch/ph/iwb/iks
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ibbf
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-slp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ksp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ccd
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-nl
Kinder und Jugendliche begleiten
Lerncoaching
Soziales Lernen in der Schule
Teaching and Education – Kooperation und Intervention in der Schule
Von der Schule zum Beruf (EDK-anerkannt)
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lc
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-sls
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-te
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-vsb
Kulturvermittlung und Kunst
Theaterpädagogik
Kultur vermitteln in der Schule
Kulturmanagement
Kulturvermittlung und Museumspädagogik (KUVERUM)
Vermittlung der Künste – Médiation des Arts
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tp
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kvs
www.stapferhaus.ch
www.fhnw.ch/ph/iwb/kuverum
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-vk
Interdisziplinäre und fachdidaktische Vertiefungen
Ästhetische Bildung – Gestaltung
Kompetent unterrichten mit Musik
Musikpädagogik (instrumental/vokal)
Literale Praxis in Schule und Bibliothek
Pädagogischer ICT-Support (PICTS) (EDK-anerkannt)
Textiles Gestalten – Textildesign und Textiltechnik
Fachdidaktik Natur und Technik
Fachdidaktik Sport
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-aeb
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-kum
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-mpd
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lp
www.picts.ch
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-tg
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-ntt
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-fdsp
Erwachsenenbildung, Hochschullehre und Kompetenzmanagement
Lehren in der Weiterbildung
Fokus-Weiterbildungen zu Erwachsenenbildung und Hochschullehre
Erwachsenenbildung und Bildungsmanagement
Kompetenzmanagement
Educational Governance (Bildungssteuerung und Bildungsplanung)
Grundqualiﬁzierung für Praxislehrpersonen und Praktikumsleitende
Weiterbildung für erfahrene Praxislehrpersonen
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-lwb
www.fhnw.ch/ph/iwb/fwb
www.fhnw.ch/ph/iwb/mas-ebbm
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-km
www.fhnw.ch/ph/iwb/cas-edu-gov
www.fhnw.ch/ph/iwb/g-prax
www.fhnw.ch/ph/iwb/wb-prax
Interessiert? Dann bestellen Sie doch unsere Broschüre per E-Mail an [email protected]
oder besuchen Sie unsere Website: www.fhnw.ch/ph/iwb/kader
Institut Weiterbildung und Beratung, Bahnhofstrasse 6, 5210 Windisch, www.fhnw.ch/ph/weiterbildung
Committed to excellence
2 star - 2014

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