Anregungen für den Unterricht DIE WEISSE SCHLANGE DIE WEISSE SCHLANGE Deutschland / Österreich 2015 Regie: Stefan Bühling Spielfilm, Farbe / 89 min Empfohlen ab 9 Jahren Themen Märchenverfilmung, Arm und Reich, Tiere, Liebe Inhalt Der junge Endres will mehr sein als nur ein Bauernjunge. Er will lesen und schreiben können, Kleider ohne Löcher tragen und in einem richtigen Bett schlafen. Sein Weg führt ihn an den Hof des Königs, der im ganzen Land als über die Maßen klug gilt. Endres wird sein Leibdiener und muss ihm jeden Tag nach dem Essen eine geheimnisvolle goldene Schüssel reichen. Niemand weiß, was sich darin verbirgt, nicht einmal Prinzessin Leonore, mit der Endres bald zarte Bande knüpft. Als der Ring der Königin verschwindet, fällt der Verdacht auf ihn. Einstimmung auf den Film DIE WEISSE SCHLANGE Über Märchen sprechen DIE WEISSE SCHLANGE ist die Verfilmung des Märchens mit dem gleichen Namen, das vor ungefähr 200 Jahren von den Gebrüdern Grimm geschrieben wurde. Sprecht in der Gruppe über Märchen. • Welche Märchen von den Gebrüdern Grimm kennt ihr noch? • Was ist charakteristisch für Märchen? • Was könnte in einem Märchenfilm passieren, der DIE WEISSE SCHLANGE heißt? Copyright Laura Caterina Zimmermann 1 Aufgaben zum Film DIE WEISSE SCHLANGE Figurenanalyse • In einem Streit mit seinem Vater zu Beginn des Märchens sagt Endres: „Wenn das alles ist, dann will ich dieses Leben nicht.“ Was meint er damit? Was fehlt ihm zu Beginn der Geschichte? Was wünscht er sich? • Betrachtet die Szenenbilder vom Ende des Films. Warum jubeln die Menschen? Was verändert Endres in seinem neuen Königreich? (Weniger Steuerabgaben, Kinder lernen lesen und schreiben, der Wald wird Bannwald und die Schlange Königin der Tiere) • Welche Eigenschaften passen zu Endres? o Malt Kreise um die Eigenschaften, die zu Endres passen. mutig ängstlich lustig schlau neugierig faul ehrlich verliebt treu gerecht ehrgeizig eigensinnig ehrfürchtig stolz egoistisch o Überlegt euch zu zweit Szenen aus dem Film, in denen die ausgewählten Eigenschaften auf Endres zutreffen. o Welche Eigenschaften helfen Endres in der Geschichte am besten weiter? Copyright Laura Caterina Zimmermann 2 Philosophische Fragestellungen im Film Im Film DIE WEISSE SCHLANGE werden viele moralische und philosophische Fragen angestoßen. Viele davon werden nicht beantwortet, sondern in den Raum geworfen. Manche beantworten sich im Laufe des Films, andere bleiben im Raum stehen. Es bietet sich an, mit einigen Zitaten aus dem Film zu arbeiten, um die Moral des Märchens herauszuarbeiten. In der Gruppe können folgende Fragen besprochen werden: • Endres sagt zu seinem Vater: „Sie sind reich, weil sie klug sind.“ Was hat Reichtum mit Klugsein zu tun? Was meint Endres damit? • „Niemand kann auf Dauer eine Maske tragen.“ In welchen Szenen im Film wird dieser Satz gesagt? Warum passt er zum Film? Wer trägt im Film eine Maske? Tragt ihr auch manchmal Masken? Gibt es Situationen, in denen es besser sein kann, eine Maske zu tragen? • Der alte Leibwächter des Königs führt Endres in seine neuen Aufgaben ein. Er gibt Endres als Tipp auf den Weg, niemals in die goldene Schüssel zu schauen. • Er sagt: „Die Neugier wohnt in uns allen.“ Wie geht Endres mit dieser Neugier um? Seid ihr neugierige Menschen? In welchen Situationen ist es gut, neugierig zu sein? Wann kann es gefährlich werden, neugierig zu sein? Haben wir ein Recht darauf, alles zu wissen, oder müssen wir auch Geheimnisse in unserem Leben akzeptieren? GestaltungsGestaltungs- und Stilmittel Märchen Märchen sind von bestimmten Charakteristika geprägt, die im Märchenfilm mit verschiedenen Gestaltungsmitteln umgesetzt werden. Besprecht in der Gruppe: Wie werden folgende Charakteristika eines Märchens im Film DIE WEISSE SCHLANGE umgesetzt? Findet für jeden Spiegelpunkt eine Beispielszene aus dem Film. • Durchdringung phantastischer und realer Welt • Märchen spielen in der Vergangenheit • Verwandlungen • Symbole • Farben, Licht und Dunkelheit • Moralische Themen • Musik Copyright Laura Caterina Zimmermann 3 Praktische Aufgabe zum Film DIE WEISSE SCHLANGE Thema Tiere Wer einen Teil der Schlange isst, kann alle Tiere dieser Welt hören und mit ihnen sprechen. Stellt euch vor, ihr lauft durch den Wald und könnt alle Tiere sprechen hören. Was erzählen sie sich? Schreibt auf, was ihr hört. Was könntet ihr sie fragen? Was würden sie antworten? Copyright Laura Caterina Zimmermann 4
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