Angebote für Schulklassen CiTyVee ist ein ein Projekt von laut-nuernberg.de durchgeführt vom Medienzentrum Parabol e.V. YouTube-Clips zu aktuellen politischen, lokalen & jugendkulturellen Themenstellungen Inhalte: YouTube als öffentliches Sprachrohr, politische Bildung, Beteiligung, Meinungsbildung, thematische Auseinandersetzung, Positionierung Zielgruppe: Schulklassen aus Nürnberg ab der Jahrgangstufe 9 Dauer: Unterrichts integrierend mit 2-3 Blockstunden zur Videoproduktion oder 5-stündiger Projekttag im Medienzentrum Parabol Kosten: kostenlos Projektrahmen: CiTyVee ist ein Projekt von laut-nuernberg.de und wird durchgeführt vom Medienzentrum Parabol e.V. Kontakt: Medienzentrum Parabol e.V. Hermannstrasse 33, 90439 Nürnberg 0911 8102630 Sonja Breitwieser eMail: [email protected] Klaus Lutz eMail: [email protected] . Angebote für Schulklassen CiTyVee ist ein ein Projekt von laut-nuernberg.de durchgeführt vom Medienzentrum Parabol e.V. laut! laut! richtet sich Jugendliche aus Nürnberg im Alter von 14 bis 21 Jahren. ‚laut! versteht sich als Angebot, das Jugendlichen ermöglicht, sich an den Geschicken ihrer Stadt zu beteiligen und ihre Anliegen in verschiedenster Form einzubringen. Ziel ist, auf kommunaler Ebene eine Struktur mit vielfältigen Möglichkeiten zur Partizipation von Jugendlichen aufzubauen. (…)‘ laut-nuernberg.de Der laut! YouTube Kanal CiTyVee Den laut! YouTube-Channel ‚CiTyVee‘ haben junge Menschen ins Leben gerufen, um aus ihrer Stadt zu berichten. Durch unterschiedliche Formate formulieren sie eigenständig Themen und Anliegen, bringen Jugendkultur in Nürnberg zum Ausdruck, erreichen andere Jugendliche und bringen sich in aktuelle politische und gesellschaftliche Debatten ein. Die sich herauskristallisierenden Inhalte, Anliegen und Forderungen werden in Vernetzung mit anderen laut!-Modulen aufgegriffen und weiterverfolgt. Motto: Links: ◀ Einmischen in Nürnberg (Partizipation) ◀ YouTube Kanal: youtube.com/CiTyVee ◀ Jung in Nürnberg (Jugendkultur) ◀ Webseite: laut-cityvee.de Neben den eigenverantwortlichen Produktionsteams, gibt es verschiedenste Formate, welche eine spontane, punktuelle und niedrigschwellige Beteiligung ermöglichen. Anlaufstelle für alle Interessierten ist die offene YouTube Werkstatt, jeden 1.Samstag im Monat ab 12:00 Uhr im Medienzentrum Parabol. Daneben finden Mitmachaktionen im öffentlichen Raum sowie Projekte in Kooperation mit Schule statt. Angebote für Schulklassen YouTube ist das größte Videoportal und mittlerweile neben Google die zweitgrößte Suchmaschine weltweit. Nicht nur zwecks Unterhaltung, sondern auch relevante Informationen, Wissen, Anleitungen, etc. werden über YouTube gesucht und gefunden. Längst gibt es qualitativ hochwertige Wissensformate junger YouTuber, welche für Jugendliche eine hohe Relevanz haben. Eines der bekanntesten News-Formate für junge Leute auf YouTube sind sicherlich die LeFloid News. youtube.com/LeFloid Im Rahmen der CiTyVee Schulklassenprojekte soll mit den Schülern gemeinsam ein Art Informationsformat „7 Fakten“ produziert und auf dem YouTube-Kanal CiTyVee veröffentlicht werden. Der Fokus des Projekts liegt dabei auf der inhaltlichen Ebene; YouTube als ein öffentliches Sprachrohr. Ziele sind eine Beteiligung, aktive Auseinandersetzung, Informationsrecherche, Meinungsbildung und Positionierung zu aktuellen politischen, lokalen, sozialen und jugendkulturellen Themenstellungen. Mit dem starken inhaltlichen Fokus wird die Produktion des Videoclips zwar qualitativ hochwertig aber stark vereinfacht stattfinden. Dabei wird nicht jede/r Schüler/in jeden Produktionsschritt selbst durchlaufen. Die Klasse entscheidet gemeinsam über Inhalte und castet zwei bis drei Darsteller. Produziert wird ein gemeinsamer kurzer Clip. Angedacht sind zwei unterschiedliche Projektvarianten. Beide in enger Zusammenarbeit und Abstimmung der Themenstellungen zwischen den beteiligten Lehrkräften (evtl. Themen des Lehrplans), den Schülern und lautnuernberg.de. Projektvariante #1: thematische Integration in den Unterricht: Das Thema wird in mehreren Einheiten vor dem Dreh der Videoclips von der Lehrkraft bereits im Unterricht behandelt / erarbeitet. Die Schüler/innen bekommen vor dem Drehtag die Aufgabenstellung relevante Aspekte, Thesen, Meinungen zu sammeln. Diese werden am Projekttag (2-3 Schulstunden) der Klasse präsentiert und gemeinsam diskutiert. Dabei werden zugleich die Darsteller vor der Kamera gecastet und der Clip gemeinsam in einem mobilen Studio im Klassenraum produziert. Projektvariante #2: ein Projektvormittag im Parabol: Anstelle einer thematischen Vorbereitung in mehreren Unterrichtseinheiten, erarbeiten und diskutieren Schüler/innen das vorgegebene Thema an einem Projekttag im Medienzentrum Parabol. Anschließend werden Darsteller gecastet, der Videoclip produziert, geschnitten und hochgeladen.
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