workshops für lehrer - Badisches Staatstheater Karlsruhe

WORKSHOPS FÜR LEHRER
Welche Möglichkeiten des Improvisationstheaters gibt es und wie kann ich meine Stimme ausbauen? Ob zur
individuellen Weiterbildung oder in Vorbereitung auf einen Aufführungsbesuch mit Jugendlichen –
Workshops für Lehrer bieten Lehrkräften, Pädagog*innen, Referendar*innen und interessierten Studierenden
Raum, praktische Theaterübungen kennenzulernen. Vermittlungsformate mit theatralen Mitteln werden dabei
praktisch ausprobiert und diskutiert. In der Pädagogenpost wird jeder Workshop für Lehrer angekündigt,
außerdem finden Sie eine vollständige Auflistung auf unserer Internetseite.
ANMELDUNG & INFORMATIONEN [email protected]
KOSTEN 10 Euro / erm. 5 Euro* pro Workshop
40 Euro / erm. 20 Euro* – fünf Workshops in einer Spielzeit
*ERMÄSSIGTER PREIS Auszubildende, Studierende, Referendar*innen
Den Teilnahmebeitrag überweisen Sie bitte im Vorfeld des jeweiligen Workshops – bzw. vor dem
ersten Workshop, den Sie besuchen möchten – auf folgendes Konto
Badisches Staatstheater Karlsruhe
IBAN: DE78600501017495500022
Kontonummer: 749 550 0022
BLZ: 600 501 01
Baden-Württembergische Bank
Betreff: Workshop für Lehrer, lfd. Nummer des Workshops, Name, Vorname
P.S. Ein Thema interessiert Sie brennend, doch am angegebenen Termin haben Sie keine Zeit? Kein Problem!
Ab 10 Personen können Sie unsere Workshops auch für Ihr Kollegium buchen.
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1 THEATER AG – DIE VARIABLEN GRUNDLAGEN
Sa, 17.10.15
10 – 14 Uhr
Wie können Schüler*innen an theatrale Grundelemente wie Gruppe, Körper, Raum, Stimme und Text
spielerisch herangeführt werden? Welche Methoden und Inszenierungsstrategien bieten sich für
Schulklassen besonders an? Grundlegende Übungen werden erprobt und reflektiert.
Leitung Verena Lany
2 BEWEGUNG & TANZ
Sa, 28.11.15
10 – 14 Uhr
Der Workshop stellt den Körper als Spielmaterial in den Mittelpunkt und schafft durch das eigene
Nachempfinden einen individuellen Zugang zu den Kunstformen Tanz und Ballett. Gemeinsam werden
Übungen zur Steigerung der körperlichen Präsenz im Raum erprobt und kleine (Bewegungs-)Choreografien
entwickelt. Der Körper als Ausgangspunkt szenischer Gestaltung bietet Spielenden aller Altersstufen die
Möglichkeit, ihr eigenes Gestaltungspotential zu erkennen. Die vorgestellten Methoden können leicht auf die
Arbeit mit Schulklassen und Theater AGs übertragen werden.
Leitung Sarah Modeß
3 KREATIVES SCHREIBEN
Sa, 12.12.15
10 – 14 Uhr
Wie schreibe ich eine Geschichte? Wo finde ich einen Anfang? Und wie kann ich gemeinsam mit meiner
Klasse ein Stück erfinden? Wir schreiben, erzählen uns und leeren beim „Free Writing“ den Kopf. In diesem
Workshop werden grundlegende Formen des Kreativen Schreibens vermittelt, die Ihnen helfen werden eine
Stückentwicklung anzugehen. Ähnlich wie in unserem Recherchestück Ich bereue nichts geht es in diesem
Workshop darum, (Recherche-) Materialien in eine Form für die Bühne zu bringen.
Leitung Verena Lany
4 STIMME & PRÄSENZ
Sa, 23.1.16
10 – 14 Uhr
Schauspieler*innen stehen vor Publikum – Lehrer*innen vor Klassen. Doch die Gabe vor einer
Menschengruppe gut sprechen zu können, ist keine Selbstverständlichkeit. Einfache Techniken können
jedoch helfen, die Stimme bewusst und gezielt einzusetzen, anderen Menschen selbstbewusst gegenüber zu
treten und Inhalte lebendig zu präsentieren. In dem Workshop probieren wir Grundlagenübungen zu Stimme
und Präsenz aus und werden uns dabei u.a. Theatermitteln wie dem chorischen Sprechen widmen.
Leitung Julia Waibel
5 STERNCHENTHEMEN MIT THEATER VERMITTELN
Sa, 20.2.16
10 – 14 Uhr
Sie erleben einen Workshop mit hilfreichen und variablen Übungen zu den beiden Sternchenthemen Stücken
des STAATSTHEATERS. Dabei gehen wir der Frage nach, wie man Dantons Tod oder Agnes an Schüler*innen
vermitteln kann und was für die Vor- und Nachbereitung eines Stückes besonders hilfreich ist. Wichtig ist
hierbei, dass Sie die Vorstellungen vorher besuchen, entweder gleich mit Ihrer Schulklasse oder mit einer
kostenlosen Pädagogensichtkarte.
Leitung Verena Lany
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6 IMRPOVISATION (Musik)
Sa, 19.3.16
10 – 14 Uhr
Ohne Noten Musik zu machen ist ein befreiendes und aufregendes Erlebnis. Anhand von kleinen
Improvisationsübungen entdecken wir unsere Ausdrucksmöglichkeiten mit Instrument, Stimme und Körper
und kreieren gemeinsam noch nie gehörte Stücke.
Leitung Rahel Zinsstag
7 FIGUREN MIT THEATER INTERPRETIEREN
Sa, 7.5.16
10 – 14 Uhr
Bei klassischen Dramen wie Kabale und Liebe oder Macbeth sind die Figuren häufig wohlbekannt und stehen
fest. In theatralen Zusammenhängen werden sie jedoch häufig in unterschiedlichster Weise von
Regisseur*innen und Darsteller*innen interpretiert und mit Leben gefüllt. Wie kann ich Schüler*innen an eine
Figur heranführen und dabei neue Möglichkeiten der Charakterisierung aufzeigen? Wie kann ich erreichen,
dass sie sich differenziert mit Figuren auseinandersetzen und sie individuell gestalten? Mittels praktischer
Übungen nähern wir uns diesen Fragestellungen an und versuchen, sie auf den gewöhnlichen (Deutsch)Unterricht zu übertragen und damit andere Herangehensweisen für klassische Stoffe zu finden.
Leitung Sarah Modeß
8 BÜHNENKAMPF
Sa, 11.6.16
10 – 14 Uhr ACHTUNG: Nicht im ERGOTTI. Raum wird bei Anmeldung bekannt gegeben.
Für Ihre Theater AG oder als Abwechslung im Sportunterricht. Hamlet zeigt uns, dass man schon mit
einfachsten Waffen spektakuläre Kampfszenen zaubern kann. Egal ob mit Schwert, Stock oder Regenschirm
in diesem Workshop lernen wir aufeinander loszugehen und uns trotzdem nicht zu verletzen. Vier Stunden
lang erproben wir uns an unterschiedlichsten Waffen und mit unseren Fäusten und erlernen Techniken, die in
unkomplizierter Weise an und mit Schüler*innen weitergegeben und einstudiert werden können.
Leitung Verena Lany
9 IMPROVISATIONSTHEATER
Sa, 2.7.16
10 – 14 Uhr
Improvisieren stellt eine besondere Herausforderung dar. Spontanität und das fantasievolle Agieren im
Rahmen verabredeter Regeln können gerade mit Kindern und Jugendlichen ein guter Einstieg in das
Theaterspielen sein. Auch zu literarischen Werken oder noch fremden Themen lässt sich so ein spielerischer
Zugang finden. Anhand der Ansätze von Keith Johnstone und Radim Vlcek – zwei der wichtigsten Vertreter
des Improvisationstheaters – erarbeiten wir uns Grundlagen und erproben in verschiedenen Übungen und
Spielen, wie Sie diese im Unterricht verwenden.
Leitung Sarah Modeß
Stand: 15.10.2015
Änderungen vorbehalten!
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