Themen, Stoff, Organisation: Besonderes

Deutsch: Jahresplanung
DEUTSCH
Themen, Stoff, Organisation:
Literaturgeschichte: Arbeit mit dem
Deutsch-Kompendium und Auszügen zu:
1
Biedermeier, Vormärz, Realismus
Naturalismus
(Wiederaufnahme) „Klassik“:
! Wolfgang von Goethes Faust I
- Lektüre und kleines Filmprojekt
Literatur der Jahrhundertwende: Impressionismus, Symbolismus,
Expressionismus
! Arthur Schnitzler: Fräulein Else
! Franz Kafka: Die Verwandlung
Im neuen Semester und mit Hr. Christoph Albrecht:
Weimarer Republik:
Literaten auf der Flucht: Exilliteratur
Literatur nach 1945
Literatur der Gegenwart
2
Essay sowie Probeaufsätze für die Matura
kurze Präsentation einer möglichen Maturalektüre
Monatsdiskussionen
Auffrischung der Rechtschreibung und Grammatik in ausgewählten Bereichen
Prüfung im Frühling: Literaturgeschichte im Überblick (2. Semester)
Probereferat wie an der mündlichen Maturaprüfung vor der Klasse (2. Semester)
3
Spracherwerb des Menschen: Wie der Mensch zu sprechen beginnt…
Besonderes:
•
freiwilliger (!) Theaterbesuch: Max Frischs Andorra (Nov.); Arthur Schnitzers Das weite Land (Jan.)
•
alle halten ein 4-8 Minuten langes Probereferat wie an der Maturaprüfung
•
Folgende Werke befinden sich häufig schon zu Hause im Regal der Eltern oder eines älteren
Geschwisters. Eine Bestellung im Klassenverband ist daher umständlich. Erwerbe die folgenden Titel
so rasch wie möglich selber. Ausgaben mit den folgenden ISBN-Nummern werden empfohlen;
selbstverständlich sind auch andere Ausgaben gut genug. Die hier ausgewählten Ausgaben sind
preiswert, mit guter Schriftgrösse und teilweise mit Material im Anhang:
1. Arthur Schnitzler: Fräulein Else
2. Franz Kafka: Die Verwandlung
(Fischer, ISBN 359629102X)
(Suhrkamp, ISBN: 3518188135)
Notengebung / Jahresnote
Die Jahresnote im 4. Jahr wird unter dem Begriff „Erfahrungsnote“ mit deiner Maturanote verrechnet. Sie
setzt sich aus folgenden Teilnoten zusammen: Prüfung zu Goethes Faust; ein Essay und zwei
Probematura-Aufsätze; umfassende Literaturgeschichtsprüfung im Frühjahr; mündliche Note (Schnitt
aus Buchpräsentation im 1. Quartal, Monatsdiskussion-Beteiligung, Wortmeldungen im Unterricht, Qualität.
1
Deutsch: Jahresplanung
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Grobprogramm des 1. Semesters: Lektüren,
Prüfungen
WO 33: 10.-14. August
(Ausfall Vormatura)
Mo
Fr
Planung; Info Matura
Textform Essay
Essay-Versuch
Fr
Mo
WO 34: 17.-21. August
Aufsatz: Essay (A50)
Mi
Aufsatz: Essay (A50)
Fr
" Monatsdiskussion: Jesmila & Deborah
Mo
WO 35: 24. - 28. August
W-Tage
Mo
Mi
W-Tage
Mi
Fr
W-Tage
Fr
Mo
WO 36: 31.8. – 4.9.
! Faust
Mo
Mo
Mi
Mi
WO 46: 9.-13.11.
Mi
Mo
WO 47: 16.-20.11
Probematuraaufsatz (A50)
Mi
Probematuraaufsatz (A50)
Fr
Probematuraaufsatz (A50)
Mi
WO 48: 23.-27.11.
" Monatsdiskussion: Sarah & Nicolas
WO 49: 30.11.-4.12.
! Kafka: Die Verwandlung
! Kafka: Die Verwandlung
Besuchstag Lausanne
Fr
Besuchstag Uni / ETH
Büchermarkt...
! Faust
Mo
WO 37: 7.9.-11.9.
! Faust
Mo
WO 50: 7.-11.12.
! Kafka: Die Verwandlung
Mi
" Monatsdiskussion: Milos & Julian
Mi
! Kafka: Die Verwandlung
Fr
! Faust
Fr
Mo
! Faust
Mi
Fr
Mo
WO 51: 14.-18.12
! Kafka: Die Verwandlung
! Faust
Mi
Deutschprüfung
Fr
! Faust
Fr
" Monatsdiskussion: Fabian & Nico
Mo
! Faust
Mi
! Faust
Fr
! Faust
WO 38:14.-18.9.
Jungbürgertag St. Gallen
Herbstferien (40-42)
Mo
Mi
Weihnachtsferien (52-53)
WO 39: 21.-25.9.
WO 43: 19.-23.10.
" Monatsdiskussion: Sean & Valentin
Übung
Faustprüfung
Mo
WO 1:4. - 8. Januar
! Schnitzler: Fräulein Else
Mi
! Schnitzler: Fräulein Else
Fr
! Schnitzler: Fräulein Else
Mo
WO 2: 11. - 15. Januar
! Schnitzler: Fräulein Else
Mi
! Schnitzler: Fräulein Else
Fr
Fr
Mo
WO 3: 18.-22.1.
! Schnitzler: Fräulein Else
Mi
Mi
! Schnitzler: Fräulein Else
Fr
Fr
Mo
WO 44: 26.-30.10.
am Abend (19.30): Schnitzlers Das Weite Land im Stadttheater
Mo
WO 4: 25.- 29.1
Literaturverfilmung: Spiel im Morgengrauen
Mi
Mi
" Monatsdiskussion: Annika, Flavia & Tim
Fr
Fr
Schlussstunde
Semesterende / Winterferien
Monatsdiskussion im Februar: Doria & Giulia
Mo
WO 45: 2.-6.11.
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Ablauf der mündlichen Deutschmatura
(Wd)
Vorgaben:
# 6 Bücher aus der deutschen Literatur (Epik und Dramatik), wovon höchstens vier bereits im
Klassenunterricht behandelte Bücher sein dürfen.
# 1 Buch aus dem 18. Jahrhundert, 1 Buch aus dem 19. Jahrhundert, 1 Buch aus dem 20. Jahrhundert bis
1945, 3 Bücher aus frei wählbaren Epochen
# 1 auswendig gelerntes Gedicht (nach Absprache)
1. Dauer der mündlichen Deutschmatura: 15 min
2. Vorbereitungszeit: 15 min Vorbereitungszeit für ein Referat zum zugeteilten Buch sowie für das Studieren
einer eventuellen Textvorlage (Textausschnitt, Kritikerstimme etc.)
3. erster Teil: Referat von 4-7 Minuten Dauer zu einem selbstständig erarbeiteten Werk. Dazu
folgende Detailinformationen:
Erwartet wird eine rhetorisch geschickte, lebendige Buchvorstellung:
# Inhalt: in wenigen Sätzen kurz und bündig zusammenfassen
# Hauptfiguren: Kurzcharakteristiken
# Thematik, Gehalt und Interpretation: wichtige Themenkreise zusammenfassen und
Hauptaussagen erläutern
# Form: formale Besonderheiten in Sprache, Stil, Aufbau erwähnen und erklären
# Literaturgeschichte: literaturgeschichtlich einordnen, typische Epochenelemente
aufzeigen, allenfalls Vergleiche anstellen und Bezüge herstellen
# Autorenbezug (falls relevant): Autor und Weltanschauung in Verbindung mit dem
betreffenden Werk vorstellen
Bewertet werden:
I. die fundierte Sachkenntnis
II. die Verständlichkeit und der Aufbau des Referates
III. die rhetorischen Fähigkeiten; Sprache (Stil, Wortschatz)
4. zweiter Teil: Prüfungsgespräch von mindestens 8 Minuten Dauer zu weiteren
gewählten Büchern: direkt gestellte Fragen zu Thematik, Gehalt, Interpretation, Einordnung in
Literaturepoche, formalen Besonderheiten
Am Schluss des zweiten Teils kann die Sprache auf das auswendig gelernte Gedicht kommen.
Allenfalls reicht die Zeit für das passende Rezitieren einer oder aller Strophen. Es können aber
auch direkt Form und mögliche Interpretation zur Sprache kommen.
$ Abgabetermin der untenstehenden Bücher- und Gedichtwahl: Vor den Frühlingsferien
18. Jh.
freie Wahl
19. Jh.
freie Wahl
20. Jh. (bis 1945)
freie Wahl
Gewähltes Gedicht: _______________________________
(Autor:_______________________)
Name
Unterschrift:
________________________________
…………………………………..............
3
Deutsch: Jahresplanung
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Raster für Maturalektüren:
$ Wie du bereits weisst, entsprechen die folgenden Felder den Vorgaben für eine Maturalektüre. Sie können
dir helfen, die Notizen zu einer Lektüre zu bündeln und zu überblicken.
Inhalt: kurz und bündig zusammenfassen; gerade im Weglassen zeigen, dass man den wichtigen
Inhaltsfaden beherrscht:
Thematik, Gehalt und Interpretation: wichtige Themenkreise zusammenfassen und Hauptaussagen des
Werkes deuten; dies setzt Nachschlagen in Sekundärliteratur voraus (KLL; bei neueren Werken: KLG
„Kritisches Lexikon der Gegenwartsliteratur“, auf www.digiteck.ch). Vorsicht vor unwissenschaftlichem
Internet-Ballast!
Hauptfiguren: Kurzcharakteristiken, aber bitte nicht abdriften in neuerliches Nacherzählen (Inhalt):
Form: formale, sprachliche Besonderheiten erwähnen und erklären; Textsorte; Aufbau; Erzählmittel:
Literaturgeschichte: literaturgeschichtlich einordnen, typische Epochenelemente aufzeigen, allenfalls
Vergleiche anstellen:
Autorenbezug (falls relevant): Autor und Weltanschauung in Verbindung mit dem betreffenden Werk
vorstellen:
Besonderes / Theaterbesuch: Verbindest du Persönliches mit der Lektüre? Kennst du eine Verfilmung? Hast
du ein Drama gar im Theater gesehen?
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