CO2-Fresser - Sager & Deus

Umwelttechnik für Kinder !!!
Der Baum als „CO2-Fresser“, ein Freund des Menschen (auch zum download unter www.sager-deus.de)
1.
Zu klärende Fragen in mehreren Szenen:
a.) Was ist CO2 (vereinfacht schlechte Luft bei Kindern bis 6)?
b.) Was ist O2 (vereinfacht Luft bei Kindern bis 6)?
c.) Was ist eine solarthermische Anlage?
d.) Wie fängt man Sonnenstrahlen?
e.) Wer produziert CO2?
f.) Wer produziert O2?
g.) Wer oder was vermeidet CO2?
h.) Weitere Energiespartipps für Kinder!!!
Mitwirkende:
1. Ein Clown (Vortragender Sager & Deus)
2. Ein Lehrer (Vortragender Sager & Deus)
3. Eine Sonne (Kindergartenkind)
4. Ein Baum (Kindergartenkind)
5. Autofahrer (wird vom Clown gespielt)
6. Fahrradfahrer (wird vom Clown gespielt)
7. Ein Schildhalter ab Szene 3 (Kindergartenkind)
8. Der Bürgermeister nur Szene 4 (Erzieherin)
Requisiten:
1. Sonnenfalle (Solaranlage)
2. Haus (Puppenhaus mit Schornstein und Watte und Modul aus der Firma)
3. Auto (zum Beispiel Bobbycar)
4. Autoschild
5. Fahrradschild
Szene 1:
Beschreibung und zu klärende Punkte. In dieser Szene sollen die vor kommende Begriffe erklärt werden.
Lehrer: Liebe Sonne, sag mal guten Tag ?
Sonne: Guten Tag
Lehrer: Die Sonne spendet Wärme, Licht und Leben. Die Wärme kann gefangen werden durch Solaranlagen,
hiermit können wir dann baden und unsere Heizung warm bekommen.
Clown: Wie soll das denn gehen ?
Nun steigt die Sonne auf einen Stuhl und der Lehrer erklärt anhand der Solaranlage das Prinzip der
freundlich gefangenen Sonnenstrahlen.
Lehrer: Hierbei werden die Strahlen über eine Solaranlage und über Leitungen in einen Bauch (Puffer) in einen
Keller geleitet. Aus diesem Bauch können die Sonnenstrahlen nun bei Bedarf in die Badewanne oder in die
Heizung geleitet werden.
Clown: Wie geht das ?
Lehrer: Kann dem Clown das jemand erklären ?
Nun erklärt der Lehrer zusammen mit einem Kind dem Clown das Prinzip.
Clown: Und wofür ist das gut ??
Umwelttechnik für Kinder !!!
Lehrer: OK, wir brauchen Luft zum atmen, der Baum produziert die Luft und wir atmen die Luft. Außerdem
frisst der Baum die schlechte Luft der Autos, der Schornsteine und der Fabriken. Zu viel schlechte Luft ist für
uns alle schädlich. Deshalb brauchen wir viele Bäume und viele Solaranlagen !!
Clown: Solaranlagen ?? wofür ist die denn gut ?
Lehrer: Durch eine Solaranlage wir weniger schlechte Luft durch den Schornstein gepustet?
Clown: Ja aber der Baum frisst doch die schlechte Luft ?
Lehrer: Das stimmt lieber Clown, aber zu viel schlechte Luft macht den Baum krank.
Clown: Ah und Autos, Schornsteine und Fabriken machen auch schlechte Luft ???
Lehrer: Ja, wenn Du möchtest, erzähl ich Dir lieber Clown und Euch mal eine Geschichte?!!
Szene 2:
Lehrer: Es war einmal ein Haus mit einem Schornstein, ein Baum und die Sonne und alle drei waren Freunde
und verstanden sich gut.
Sonne: Ich bestrahle den Baum und so wird er schön grün.
Baum: Oh wie gut das tut, aber ich kann ja nicht nur ausruhen und die Sonne genießen. Ich muss ja die für den
Menschen schlechte Luft fressen. Aber das ist ja kein Problem, das bisschen, das aus dem Schornstein kommt.
Der Baum schnappt ein wenig nach den CO 2 Teilchen und freut sich über seine Leichtigkeit.
Lehrer: Wenn nun aber im Winter alle Fenster aufgelassen werden (oder Sie auf schräg stehen), qualmt der
Schornstein doller und hin und wieder kann die Sonne den Baum nicht sehen. Also, lieber Clown und liebe
Kinder, immer vor allem im Winter auf Fenster und Türen achten.
Sonne (kann den Baum nicht ganz sehen): Du Baum, schade ich kann Dich heute gar nicht richtig sehen.
Baum: Macht nichts, gleich kommt die Mama nach Hause und schließt alle Fenster, dann geht es wieder.
Sonne: Na gut !!
Clown: OK, also immer darauf achten, dass nicht zu viel Wärme vor allem im Winter aus dem Haus geht.
Szene 3:
Clown (nun mit Auto unterwegs): „Brumm Brumm“, das ist aber schnell und bringt Spaß.
Baum: Oh Clown, Du produzierst aber viel schlechte Luft.
Clown: Das bringt aber Spass !!
Sonne: So kann ich den Baum gar nicht mehr sehen, bitte lieber Clown, fahr hier nicht mehr lang.
Clown: Aber hier ist doch nun eine Strasse
Baum: Aber ich kann die liebe Sonne nicht mehr sehen.
Lehrer: Ich glaube wir brauchen einen Sonnenfalle, damit der Schornstein weniger qualmt !!
Lehrer baut Solaranlage auf das Puppenhausdach.
Baum: Oh der Schornstein qualmt weniger, schön ich kann die Sonne wieder sehen !!
Umwelttechnik für Kinder !!!
Sonne: Hallo lieber Baum, endlich kann ich Dich wieder besser sehen.
Szene 4:
Clown: Schau mal lieber Lehrer, wie viele Menschen jetzt schon diese Strasse benutzen. Ich komm gar nicht
mehr voran, so bringt mir das Autofahren keinen Spaß.
Sonne: Und ich sehe den Baum kaum noch, wie doof !!
Lehrer: Kinder, seht ihr die ganzen Autos, ich glaube ich gehe mal zur Bürgermeisterin und beschwere mich.
Der Baum wird krank.
Lehrer erklärt der Bürgermeisterin, dass ein Baum krank geworden ist und die Strasse für Bäume gesperrt
werden muss.
Bürgermeisterin: Dann machen wir aus der Strasse halt eine Fahrradstrasse. Für Autos verboten. Ich beauftrage
Dich, lieber Lehrer mit der Aufstellung eines neuen Schildes.
Lehrer: Danke, liebe Bürgermeisterin.
Lehrer tauscht die Schilder aus. Der Clown geht raus
Sonne: Oh wie schön, ich sehe meinen Freund, den Baum wieder.
Baum: Nun ist die Luft wieder schön und meine Blätter wieder ganz gesund.
Clown kommt mit dem Fahhrrad rein …
Clown: Fahrradfahren ist gut für die Bäume und bringt auch mehr Spaß als Autofahren.
Im Anschluss sprechen der Lehrer und der Clown noch über Energieeinsparmöglichkeiten und beziehen die
Kinder mit ein.
ALLE KINDER BEKOMMEN FÜR TOLLES AUFPASSEN EINE URKUNDE !!!
Es bedankt sich………………
Sager & Deus GmbH
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Internet: www.sager-deus.de

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