Buchstabensalat

Buchstabensalat
08 Spielen & Lernen
Lehrerinformation
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Auftrag
Ziel
Material
4 Würfel, Aquarellkreide
Sozialform
EA
Zeit
10‘
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Zusätzliche

Die Übung wird mit fünf Kindern durchgeführt.
Informationen:

Jedes Kind erhält 4 Würfel und eine eigene Farbe.
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Die Würfel vorbereiten
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4 Würfel mit Buchstaben beschreiben. Der zweite Würfel aber hat die Umlaute O, U, I und A.
Beispiel:
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Die Übung
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Aufgabe:
Buchstaben erkennen und richtig aussprechen.
Die vier Würfel werden zuerst wie folgt auf den Tisch gelegt:
Dann beginnt die Übung:
1.
Jeder Buchstabe wird dem Kind gezeigt und vorgesagt. Danach zeigt man den Würfel und das
Kind muss den Buchstaben selber laut sagen.
2.
Der zweite Würfel wird gedreht. Es kommt eine anderer Umlaut hervor, zum Beispiel das «O»:
3.
Wiederum wird jeder Buchstabe dem Kind gezeigt und vorgesagt. Danach zeigt man den
Würfel wieder und das Kind muss den Buchstaben selber laut sagen.
4.
Der zweite Würfel wird wieder gedreht bis der nächste Buchstabe kommt:
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Die Übung
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5.
Wieder jeder Buchstaben dem Kind zeigen und vorsagen. Danach das Kind selber.
6.
Der zweite Würfel wird wieder gedreht bis der nächste Buchstabe kommt:
7.
Der letzte Durchgang wie die vorigen durchführen.
Am Schluss darf das Kind selber die Würfel drehen und auch selber zusammensetzen.
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Vorlagen
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Varianten für den Buchstabensalat können sein:
LILI
LULI
LALI
LOLI
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Vorlagen
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Varianten für den Buchstabensalat können sein:
MAMI
MIMI
MUMI
MOMI
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Vorlagen
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Varianten für den Buchstabensalat können sein:
PAPI
PIPI
POPI
PUPI
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