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Wenn das Geld nicht reicht. Kinderarmut in Deutschland
KiKA-Schwerpunkt 2015 »Kinderarmut in Deutschland«
Das passiert in der Sendung:
Gemessen am Brutto-Inlands-Produkt
(BIP) ist Deutschland reich, eines der
reichsten Länder der Welt. Doch nirgendwo sonst in der EU sind die Vermögen so ungerecht verteilt wie in
Deutschland. Mehr als zwei Millionen
Kinder in Deutschland sind von Armut betroffen. Wie kann
es sein, dass es arme Kinder gibt – in einem reichen Land
wie Deutschland? Was bedeutet es für Kinder in Deutschland, mit weniger Geld auskommen zu müssen als andere?
Was bedeutet es überhaupt, in Deutschland arm zu sein?
Und was sind die Folgen?
„logo!“-Reporterin Linda begibt sich auf eine Reporterreise
quer durch Deutschland. Sie verbringt 24 Stunden mit der
zwölfjährigen Evelyn aus Sachsen, deren Familie von „Hartz
IV“ lebt. Drei Geschwister aus Hückeswagen nehmen Linda
mit beim Zeitungsaustragen, wenn sie für ihre Familie etwas Geld dazuverdienen. Die „logo!“-Reporterin trifft aber
auch Menschen, die sich für arme Kinder engagieren.
„Kinderarmut in Deutschland“. Doch wissen darüber auch
die Erwachsenen Bescheid? Eigentlich ist es ja ein Thema, um das sie sich kümmern müssen, nicht die Kinder.
Wissen sie, dass in unserem Land rund jedes fünfte Kind
von Armut bedroht ist? Wie Nachrichtenreporter starten
die Kinder eine Umfrage – in der Familie, an der Schule
oder auf der Straße.
Zur Vorbereitung der Umfrageaktion bietet es sich an, dass
die Kinder den Fragebogen zunächst selbst beantworten.
So können sie besser einschätzen, welche Fragen schwierig sind und welche eigentlich ganz leicht zu beantworten
sein müssten. Geben Sie eine Anzahl von Interviewpartnern vor (z.B. drei Erwachsene pro Kind).
Die SchülerInnen können auch als Umfrage-Team aktiv
werden. Sobald die Umfrage-Ergebnisse vorliegen, geht es
ans Auszählen. Wie ist die Einschätzung der Kinder: Wissen die Erwachsenen gut genug Bescheid über „Kinderarmut in Deutschland“?
So begleitet sie den Koch Tom Waschat bei einem Kochprojekt für Kinder in einem Duisburger Problembezirk und
besucht die Hamburger „Arche“, in der Kinder Hilfe wie
Hausaufgabenbetreuung und Musikunterricht bekommen –
damit sie die gleichen Chancen haben, die eigentlich alle
Kinder haben sollten.
Moderation Linda Joe Fuhrich
Redaktion Markus Mörchen, Anne Dybowski, Inga Haupt (alle ZDF)
Dauer der Sendung 25 Minuten
Mehr Infos auf zdftivi.de
Foto: ZDF
Lehrer
logo! extra:
„logo! extra“ im Unterricht einsetzen:
●
●
Die „logo! extra“-Sendung gibt einen guten
Überblick zum Thema Kinderarmut.
„logo!“-Reporterin Linda zeigt,
welche Folgen Armut haben kann
Sie kann komplett oder mit einzelnen Ausschnitten (Einspielern) im Unterricht eingesetzt werden.
● Die Positivgeschichte von Tom Waschat zeigt auf,
dass Armut auch überwunden werden kann.
● Über die Einblicke in den Alltag einer Familie, die
von Armut betroffen ist, finden die Kinder einen
emotionalen Zugang zum Thema.
selbst aktiv werden:
Die „logo!“-Kindernachrichten informieren Kinder täglich
darüber, was in der Welt passiert. So erhalten sie hier einen Einblick in das für unsere Gesellschaft wichtige Thema
Das haben wir gelernt:
Die SchülerInnen …
● haben einen Überblick zum Thema „Kinderarmut
in Deutschland“ bekommen.
● haben den Alltag einer Familie erlebt, die in
armen Verhältnissen lebt.
● haben beispielhaft gesehen, dass (und wie)
Armut überwunden werden kann.
● haben eine eigene Umfrage zum Thema Kinderarmut
durchgeführt und ausgewertet.
Wenn das Geld nicht reicht. Kinderarmut in Deutschland
KiKA-Schwerpunkt 2015 »Kinderarmut in Deutschland«
Unsere Reporter-Umfrage: Was wissen die
Erwachsenen über Kinderarmut in Deutschland?
Kinderarmut ist auch ein Thema für Erwachsene: Kein Kind
kann schließlich etwas dafür, dass es in eine reichere oder
eine ärmere Familie hinein geboren wurde. Doch was wissen die Erwachsenen über Kinderarmut in Deutschland?
Macht eine Umfrage wie die „logo!“-Reporter! Einige Fragen
findet ihr hier. Habt ihr noch mehr Fragen-Vorschläge? Testet erst einmal selbst, wie gut ihr Bescheid wisst. Und dann
interviewt die Erwachsenen: Kennen sie sich gut genug aus
beim Thema „Kinderarmut in Deutschland“?
„logo!“-Reporterin Linda
begibt sich auf eine Reise
quer durch Deutschland
Foto: ZDF/Kerstin Bänsch
1 Wie viele Kinder (unter 15 Jahren)
in Deutschland gelten als „arm”?
a) ungefähr 500.000 Kinder
b) ungefähr 2 Millionen Kinder
c) ungefähr 4 Millionen Kinder
Um sich das besser
vorstellen zu können. Das ist:
2
a) ungefähr jedes fünfte Kind
b) ungefähr jedes zehnte Kind
c) ungefähr jedes zwanzigste Kind
Für was bekommen Arbeitslose
finanzielle Hilfe vom Staat?
?
!
3
Setze drei Kreuzchen!
a) Wohnung
b) Freizeitparkbesuch
c) Lebensmittel
a) 7,30 € pro Monat
d) Eigenes Auto
b) 11,80 € pro Monat
e) Kleidung
c) 3,90 € pro Monat
Nenne zwei Gründe, die Armut hervorrufen können!
Hier die richtigen Antworten auf die Fragen
4 Antwort c): Es sind ungefähr 3,90 Euro / pro Monat, so die Paritätische
Forschungsstelle des Paritätischen Gesamtverbands (Kinderregelsatz für
Kinder von 6 bis unter 14 Jahre, Regelbedarfsstufe 5, EVS-Abteilung 2015)
5 Genannt werden können beispielsweise Gründe wie:
eine schlechte Ausbildung und daher ein schlecht bezahlter Job;
Arbeitslosigkeit; alleinerziehend (man kann nicht arbeiten gehen, da
man sich um die Kinder kümmern muss)
5
Mal ein Eis essen oder ins Kino gehen.
Wie viel Geld steht einem Kind (6 - 13 Jahre) pro Monat
durchschnittlich dafür zur Verfügung, wenn seine
Familie auf „Hartz IV” angewiesen ist?
4
1 Antwort b): Laut einer aktuellen Studie der Bertelsmann-Stiftung
leben hierzulande 2,1 Millionen Kinder in Armut (Stand 2015).
2 Antwort a): Ungefähr jedes fünfte Kind lebt in armen Verhältnissen
(nach Angaben des Paritätischen Wohlfahrtsverbands sind es 19,2 %).
3 a) Wohnung c) Lebensmittel e) Kleidung
Schüler
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