Differenzierungskurs Klasse 8/9 Natur – Umwelt – Technik GEOINFORMATIK Baustein aus dem Fach Erdkunde Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden? 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden Geoinformatik G eographische I nformationsS ysteme 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden 3. Beispiel Geographische Informations-Systeme darstellbare Sachdaten z.B.: Einwohner/km² Rauminformationen PC z.B.: chinesische Provinzen Scanner Software Drucker z.B.: Web-GIS Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden digitale LayerTechnik: Landnutzung Postleitzahlen Straßennetz Gemeindegrenzen Gewässer Relief Gelände/ Oberflächenbild 3. Beispiel über die Software (beliebig) kombinierbare Informationsebenen ª Analyseinstrument + ª Präsentationsinstrument Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden • handlungsorientiert • projektorientiert • schülerorientiert • fachbezogen 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden 3. Beispiel 1. Web-GIS 2. GIS-Daten-Viewer Integration bestehender und gebrauchsfertiger Datensätze in eine vorhandene GIS-Software – offline 3. Desktop-GIS Integration eigenständig erfasster Datensätze in die GIS-Software Komplexität Nutzung von Software und Datensätzen aus bestehenden Onlineangeboten, z. B. Klett-GIS Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden 3. Beispiel Mensch – Umwelt – Technik: Baustein GEOINFORMATIK 1. Was ist GIS? 2. Wie soll mit GIS gearbeitet werden Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit 3. Beispiel
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